《輪椅上的霍金》讀書(shū)筆記5篇優(yōu)秀范文

1、輪椅上的霍金 讀書(shū)筆記 5 篇優(yōu)秀范文 椅上的霍金 講 述了霍金的 奇故事。他 雖 然身體 重 形，完全 癱瘓 ，但是他依然樂(lè)觀 向上，以不畏 艱難 的 精神生活下來(lái)。通 過(guò) 不懈的努力，他研究提出了宇宙 論和黑洞的霍金宇宙模型， 創(chuàng) 造了世界科學(xué)史上一大奇跡。那么 輪 椅上的霍金 讀書(shū) 筆 怎么去寫(xiě)呢，以下是小 整理的 椅上的霍金 讀書(shū) 筆 范文 5 篇，希望可以分享 給 大家提供參考和借 鑒 。 椅上的霍金，學(xué)完 這 一 ，我早已被英國(guó)大科學(xué)家霍金 這 種頑強(qiáng) 不屈、 著于科學(xué)的精神所感 動(dòng) 。本文一開(kāi)始就 述了霍金的身體慘遭厄運(yùn)的折磨。在他21 歲 的 候，就不幸患了會(huì) 致肌肉萎 縮 的

2、 伽雷氏癥，完全 癱瘓 ， 而又因患肺炎做了穿氣管手 術(shù) ， 底剝 了說(shuō) 的功能， 這對(duì) 于一個(gè)正 值 黃金 期的科學(xué)家來(lái) ，患此 絕 癥是多大的打 啊 !所有人都會(huì) 霍金就此完了，醫(yī)生也曾 說(shuō) 只能活兩年，可是霍金卻以驚人的毅力不斷與病魔抗?fàn)帲?世矚目的科學(xué)巨人。 是多么了不起 !雖 然他在 椅上被禁 錮 了 40 年，但是他的思 卻沒(méi)有停止 ，他撰寫(xiě)的科學(xué)著作 時(shí)間簡(jiǎn) 史風(fēng) 靡全世界。 完本文，我的心靈被深深震撼了。命運(yùn)對(duì)這位 偉人如此不公，如此殘酷，他沒(méi)有低 ，沒(méi)有抱怨，而是充滿樂(lè)觀 ，充 滿追求，孜孜不倦地探索宇宙的未知世界。課文插 圖上，看得出他的身體因疾病已經(jīng)徹底 形，但是他的嘴

3、角的微笑卻是無(wú)限的恬靜和溫情。我久久地凝 視 著， 得他的形象越來(lái)越高大，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng) 此 ，像他 這樣身殘志 堅(jiān)的 大人物一個(gè)一個(gè)地浮 在我的 海中：雙耳失 聰 ，雙目失明的美國(guó)著名文學(xué)家、教育家的海倫?凱 勒、高位截 癱 的著名作家 張 海迪及體操運(yùn) 動(dòng)員 桑 蘭 ，與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的音 樂(lè) 家阿炳 他 都用頑強(qiáng) 的毅力，正 視 命運(yùn)，永不言棄。上帝 為 他 打開(kāi)了一扇 門(mén) ，但同時(shí) 也 他們打開(kāi)了一扇窗。他 正是抱著 這 個(gè) 定的信念，打開(kāi)了成功之窗。相比之下，我不禁自 慚 形 。想想自己 擁 有 健的身體， 優(yōu) 美的學(xué) 習(xí)環(huán) 境和老 、父母的關(guān) 愛(ài) ，卻不知道 熱愛(ài) 學(xué) ， 立 大目標(biāo) 。平

4、 時(shí) 遇到小困 難 和挫折不愿意去克服， 總想著依 賴 父母。生活不能獨(dú)立，將來(lái) 能成 為 有用的人 嗎?肯定不能 !因此，從 在開(kāi)始，我要以他 們?yōu)?榜 ，珍惜 時(shí) 光、努力學(xué) ，不畏困 ，實(shí)現(xiàn) 自己的人生價(jià) 值!今天，我又重溫了學(xué)校 本上的一篇 文 輪 椅上的霍金。盡管在之前我 們 便學(xué) 并 霍金的精神，但是當(dāng)我再次 細(xì)細(xì) 品味時(shí) ，依然心潮澎湃。 篇 文 述了霍金的 奇故事。他 然身體 嚴(yán) 重 形，完全 癱瘓 ，但是他依然 樂(lè)觀向上，以不畏 艱難 的 精神生活下來(lái)。通 過(guò) 不懈的努力，他研究提出了宇宙 和黑洞的霍金宇宙模型， 創(chuàng) 造了世界科學(xué)史上一大奇跡。 完他的故事，我不禁感慨萬(wàn)千?；?/p>

5、金雖然是一個(gè)殘疾人，但是他依靠自己那堅(jiān)韌不拔的精神，取得了常人所不敢想象的成就。我 們 在生活中，不正是需要 這 種 忍不拔的精神 ? 得 是一年 的時(shí) 候，我要參加區(qū)里 組織 的 滑比賽 。 然我平 時(shí) 滑得不錯(cuò) ，但是到了賽場(chǎng) ，看到參 者都是大哥哥大姐姐，不禁慌了手腳。比 賽剛 開(kāi)始，我就摔了一跤，一屁股跌坐在地上。此 時(shí) ，我不甘心就 這 么放棄比 賽 ，放棄 么多天來(lái)的 訓(xùn)練 。于是，我趕 爬了起來(lái)，咬咬牙 繼續(xù) 向前追趕。不料，每滑幾步，我的屁股就感到不自 的疼痛。 了 得起我拼搏多天的汗水，我放松起心情，狠下心拼了 !我 忍著疼痛， 起直追，憑借平日里 練 就的高速 轉(zhuǎn) 彎技術(shù)

6、， 于沖到了第一 軍團(tuán) 中去。最 ，我以第五名的成 績(jī)結(jié)束比 ， 收 了一個(gè)精美的水杯呢 !在 段比賽經(jīng)歷 中，我不就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志力，不 輕易放棄的精神，才取得最終較 理想的成 績(jī) 。事 上，做任何事沒(méi)有取得最后的成功，往往都是缺乏 這 種 不拔的精神。反 觀 古今中外的 偉 人，就是具 備這 種不可多得的意志力?；艚鸺词箽埣?，不 過(guò)對(duì) 于他來(lái) ，并未影響他的 畢 生追求，反而 造了一個(gè)又一個(gè)科學(xué)神話 !所以，各位同學(xué) 們 ，讓 我 以 行 向霍金學(xué) 習(xí) ，向所有那些具 備頑強(qiáng) 精神的人學(xué) ，做一個(gè)意志力 堅(jiān)強(qiáng) 、不 言放棄的人。霍金，他是一個(gè)物理天才，一個(gè)勇士，一個(gè)科學(xué)名 下的巨人，或者

7、 ，他是一個(gè)等待命運(yùn)來(lái)挑 戰(zhàn) 的人。命運(yùn) 霍金十分殘酷。當(dāng)他 在人生中 闖 出一條路 ，不幸的事 發(fā) 生了，霍金患上了會(huì) 致肌肉萎 的 伽雷氏癥，從此被禁錮載輪 椅上。 40 多年來(lái)，疾病已將霍金折磨的痛不欲生。醫(yī)生曾 斷霍金只能活兩年，但他卻以常人 以想象的毅力打破了“魔咒 ”，創(chuàng)造了奇跡。不 如此，他 還 被 英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì) 員 ，成為 了 卡 數(shù)學(xué) 做的教授，并且通 自己的努力寫(xiě)下了聞名于世的科學(xué)著作時(shí)間簡(jiǎn) 史，成了公 認(rèn)的 “科學(xué)巨人 ”。霍金 位身患?xì)埣驳目茖W(xué)家，不正是我們學(xué) 的榜 樣嗎 ?世上的 這種人數(shù)不 數(shù)：一生在黑暗中度 的海 倫 .凱 勒，微笑面 對(duì) 人生的桑 蘭 ，不向困

8、 難 屈服的 張 海迪 他 們 的一個(gè)個(gè)事跡都令我 們 感 ，令我 們 敬佩，令我 們 心靈一震?；艚鸬纳眢w 雖 然殘疾的，但他的心靈卻不殘疾，他時(shí)時(shí)刻刻都 懷有一 感恩的心。再看看自己，碰到一點(diǎn)兒小挫折就低頭了， 困 隨意地 弄自己，一點(diǎn)兒不敢反抗，更 別 提戰(zhàn)勝 了。有一次，我得了重感冒，就沒(méi)有精神了，幾天都躺在被 窩 里，悶悶 不 ， 困難 任意折磨自己， 結(jié) 果幾個(gè)星期病情都沒(méi)有好 。 想一下，如果當(dāng)初我要是天天活 呢 ?用 樂(lè)觀 的心 態(tài) 來(lái)面 呢 ?說(shuō) 不定一個(gè)星期就好了呢 !可如今，我明白了：困 難 就像個(gè)小天使，它可以使你反復(fù)思考開(kāi) 闊 思路，它可以引你到知 識(shí) 的寶島 上采擷

9、 智慧之珠，它可以使你在人生的舞臺(tái)上高唱激昂的旋律。人生如棋、 難 免會(huì)有一著之失 ;人生如路、 免會(huì)有一些坎坷 ;人生如山、 免會(huì)有一些 險(xiǎn)峻。我 們應(yīng)該 去 那些坎坷、 棘。人生有失 ，也有挫折，更有美好的希望，朋友 讓我 攜起手來(lái)，去 平困 難 的 云，迎接更加 輝 煌的朝陽(yáng)呢 !近期，我 學(xué) 了輪 椅上的霍金 一課 ，我被霍金的 頑強(qiáng) 不屈。 樂(lè)觀 向上的精神深深感 動(dòng) 了。命運(yùn)對(duì) 霍金十分殘酷，剝 了他的健康和自由。 他的生活和工作 來(lái)了極大的不便，可面 困 ，他沒(méi)有低 頭 ，而是用自己 頑強(qiáng) 的意志 戰(zhàn)勝 了病魔。在科學(xué)研究的 領(lǐng) 域中不斷探索，最 被選為 最年輕 的皇家學(xué)會(huì)會(huì) 員

10、 ，成為 只有像牛 頓這樣 的大科學(xué)家才能 躋 身的盧卡 數(shù)學(xué) 座的教授。撰寫(xiě)了 時(shí)間簡(jiǎn) 史在厄運(yùn)面前，他沒(méi)有悲 觀 退縮 ，而是頑強(qiáng) 的克服了種種困 難 ，取得了令人驚 嘆 的成就，成 為 了科學(xué)巨人， 是一個(gè)奇跡?；艚鸬镊攘Σ?在于他是一個(gè)充 滿傳 奇色彩的物理天才，更因 他是一個(gè)令人折服的生活 強(qiáng) 者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢 頑強(qiáng) 的人格力量深深的感 了大眾。比起霍金，我 四肢健全，可以做自己想做的事情，可有些同學(xué) 還 不知足，整天抱怨 抱怨那的， 這樣 的人 長(zhǎng) 大后怎么可能會(huì)有所成就呢 ?我 自己是一個(gè)健康的人而感到知足， 為 自己可以做自己喜 歡 的事情而感到知足， 自己每天可

11、以開(kāi)開(kāi)心心學(xué) 玩耍而感到知足。我 們還 要學(xué)會(huì)感恩身 的一切。感恩父母含辛茹苦把我 養(yǎng)大，感恩老 師給 予我們 知 ，感恩朋友 帶給 自己的快 樂(lè) 面 困 的 候，我 們 不可以悲 退 ，要像霍金一 樣 勇敢面對(duì) 困難 ，并下決心去 戰(zhàn) 它，這樣 的 ，成功就會(huì)在不 遠(yuǎn)處 向你招手?；艚?總 是 的面對(duì) 命運(yùn)，接受挑 。在我 以想象的 艱難 中成 為 令人折服的科學(xué)巨人， 這 其中付出了多少 艱 辛和汗水啊 !我 們作 一名健康的人， 難 道不 應(yīng)該 向霍金一 樣樂(lè)觀 ，知足， 堅(jiān)強(qiáng)嗎 ?霍金生活的 艱 苦我們 想象不到。我 們 一定要像霍金學(xué) 習(xí) ，不被困 難擊 倒，不管遇到什么事都要 樂(lè)觀

12、 。做一個(gè) 堅(jiān)強(qiáng) 的人。不同地位的人，都有各自的困 痛苦，只有在面 困難 ，內(nèi)心依然抱有希望，并一直去努力，就可以 就一 顆堅(jiān)強(qiáng) 的心 ! 椅上的霍金 講 述了一個(gè)真 、感人肺腑的故事。我一口氣 讀 完了它，使我受益匪淺。故事的主人公就是人稱“宇宙之王 ”的史蒂芬 ·霍金。命運(yùn) 對(duì) 霍金十分殘酷，霍金從21歲時(shí)就被病魔禁 錮在了 輪椅上，接著霍金又因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，剝 了霍金 說(shuō)話的功能?；艚鸹疾?40 年后，他的身體已 徹 底 形 ; 歪著，肩背是左低右高，腳朝內(nèi)扭曲著，已成 S 型的嘴， 讓 人看起來(lái)有一種呆 呆 的感 ?；艚饹](méi)有因 為 身體上的缺陷，感到悲 、而虛度光陰，

13、而是憑著自己身殘、志不殘的精神取得了 優(yōu) 秀的成績(jī) 。 思考的霍金常常是一個(gè)人在 辦 公室里靜靜地坐上好幾個(gè)小 ，在思考著宇宙的命運(yùn)，推算未來(lái)，就 這樣 霍金憑著他 頑強(qiáng) 的精神，日復(fù)一日的思考，最后 終 于撰了 時(shí)間簡(jiǎn) 史 本名著，在全世界， 擁 有無(wú)數(shù) 者。在霍金的一次學(xué) 術(shù)報(bào) 告 束 ，搶問(wèn) 了霍金先生一個(gè)尖 而唐突的 問(wèn)題 ：您不 命運(yùn) 讓 你失去太多了 嗎 ?不一會(huì)兒， 顯 示幕出 “我 得我很幸福，因 為 我有思 維 、我有幸福、我有 人、朋友 如果要 那些自卑的人來(lái)回答，肯定是手無(wú)寸 ，從而表 現(xiàn) 了霍金 樂(lè)觀積 極向上的 頑強(qiáng) 精神。 了 篇文章，我有了深刻的 認(rèn)識(shí) ：有個(gè)人不能因 自己的不足、缺陷而感到自卑失去 斗的信心 ;有一些虛度光陰的人 是 認(rèn)為 條件差呀，困 難 多呀來(lái)作 沒(méi)有成功的理由。可是他 們 那些人與 “ 椅上的霍金相比，那些困 是多么的不足 為 奇，微不足道呀 !如果 頑 的霍金