學(xué)校和托幼機構(gòu)預(yù)防新冠肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指引

1、學(xué)校和托幼機構(gòu)預(yù)防新冠肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指引（第二版）本指引適用于托幼機構(gòu)、普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、中等 專業(yè)和技工學(xué)校、各類大專高等院校、校外教育輔導(dǎo)機構(gòu)等 教育機構(gòu)開學(xué)復(fù)課新冠肺炎疫情防控工作指導(dǎo)。一、個人衛(wèi)生（一）教職員工、學(xué)生及幼兒要做好健康監(jiān)護。（二）室內(nèi)會議室、課室內(nèi)人員密集空間戴口罩。有咳 嗽癥狀的人員（無發(fā)燒）要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩。（三）鼓勵學(xué)生、幼兒多到室外活動，多曬太陽。（四）加強手衛(wèi)生。在咳嗽、打噴嚏后，接觸公共物品 和寵物后，餐前便后，有分泌物污染手時都要用肥皂或洗手 液流動水洗手。必要時也可用快速手消毒液消毒雙手。（五）食堂工作人員工作時應(yīng)穿工作服，工作服要每日

2、清洗，如被污物污染時應(yīng)及時更換清洗，接觸食物時應(yīng)戴口 罩和帽子。二、環(huán)境清潔衛(wèi)生（一）校區(qū)環(huán)境應(yīng)以清潔衛(wèi)生為主，預(yù)防性消毒為輔， 保持門窗經(jīng)常開啟自然通風(fēng)為主。（二）每天應(yīng)及時清除校園內(nèi)落葉、積水、污水、污物 等，室內(nèi)地面應(yīng)每天至少濕式清潔一次；校園公共衛(wèi)生間、 公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒，及時清倒廢棄雜物，避免蚊蠅等病媒生物孳生（三）室內(nèi)場所如教室、圖書館、活動室、休息室等應(yīng) 每天開窗通風(fēng)，保持空氣流通。溫暖季節(jié)宜實行全日開窗； 寒冷季節(jié)可在課前和課間休息期間開啟教室和走廊的門窗 換氣，每日至少開窗2次，每次30min以上。通風(fēng)條件不良的 建筑，可采用排氣扇進行機械通風(fēng)換氣。（四）不能通風(fēng)的

3、室內(nèi)場所，盡量減少人員進入。必要 時可采用紫外線燈定期照射消毒，具體操作見以下消毒方法。 可根據(jù)實際需要調(diào)整消毒頻次。（五）疫情期間，可加強校園環(huán)境（如教室、圖書館、 活動室、室內(nèi)體育館等）的日常預(yù)防性消毒（具體方法見本 指引的第三、六）。校園內(nèi)出現(xiàn)疑似病例時，應(yīng)立即與轄區(qū) 疾控中心聯(lián)系，開展隨時消毒和終末消毒（具體方法見本指 引的第四、五、六）。三、傳染病流行期間預(yù)防性消毒 校區(qū)環(huán)境應(yīng)以清潔衛(wèi)生為主，預(yù)防性消毒為輔。對于戶 外露天場所一般不需要進行大規(guī)模消毒，如戶外場所有受到 嘔吐物、分泌物、排泄物污染時進行局部污染區(qū)域消毒。（一）室內(nèi)空氣消毒。 日常以加強通風(fēng)換氣為主。必要時可采用紫外線燈

4、照射 或空氣消毒機消毒或化學(xué)消毒劑 氣溶膠噴霧 消毒，消毒方法 參考如下：1紫外線燈照射消毒：室內(nèi)安裝紫外線消毒燈的數(shù)量為平均每立方米（帚）不少于1.5W,照射時間不少于30min, 每天一次。 在放學(xué)后無人條件下開啟 。2空氣消毒機消毒：可采用紫外線循環(huán)風(fēng)、高壓靜電 循環(huán)風(fēng)等類型的空氣消毒機，按照設(shè)備使用說明書操作使用。 適合有人條件下開啟使用 。3氣溶膠噴霧 消毒：使用 0.2%過氧乙酸或 3%過氧化氫 或二氧化氯（按產(chǎn)品使用說明書劑量），按 20 ml/m 3氣溶膠 噴霧消毒作用 1小時后開窗通風(fēng)。 在無人條件下進行 。（二）空調(diào)濾網(wǎng)。 每月清潔消毒一次，過濾網(wǎng)可用有效氯濃度為 250

5、mg/L500 mg/L的含氯消毒劑浸泡30 min后用清水沖凈晾干。（三）地面、物體表面消毒。地面可用含有效氯濃度為 250 mg/L 500 mg/L 的含氯消 毒劑拖拭，作用30min后再用清水拖拭干凈； 講臺、課桌椅、 窗臺、角櫥、門窗把手、床欄、電話機、開關(guān)、洗手盆、坐 便器、臺面等高頻接觸的部位可用含有效氯濃度為 250 mg/L500 mg/L的含氯消毒劑擦拭，作用 30min后再用清水 擦拭干凈，每天至少一次。（四）廚房的清潔和消毒。 每天數(shù)次用含洗滌劑溶液清潔廚房各種表面和地面，并保持衛(wèi)生。用含有效氯濃度為 250 mg/L 500 mg/L 的含氯消 毒劑擦（拖）拭，作用

6、30 min 后，再用清水洗凈，每天至少 一次。（五）餐飲具和茶具消毒。 首選餐具消毒器消毒，常用的消毒碗柜有紅外線高溫加熱消毒碗柜、紫外線和（或）臭氧消毒碗柜等，按照操作說 明書使用。也可用高溫蒸汽或煮沸15 min30 min消毒；消毒餐飲具和茶具應(yīng)先清洗干凈，消毒后應(yīng)注意保潔。也可使 用含有效氯濃度為 250 mg/L 500 mg/L 的含氯消毒劑浸泡 30 min后，再用清水漂洗干凈。（六）師生手的消毒。 勤洗手，加強手衛(wèi)生。學(xué)校應(yīng)在校園內(nèi)配置足量的洗手設(shè)施。新冠肺炎疫情期間，學(xué)校應(yīng)配備充足的洗手液，督促 學(xué)生在入校后、離校前、飯前便后、集體活動前后、有咳嗽 等行為導(dǎo)致手污染后等進行

7、洗手。洗手時應(yīng)采用流動水，按 照六步洗手法徹底洗凈雙手，用干手物品擦干雙手?？筛鶕?jù) 實際情況配備含醇類快速手消毒液。（七）衛(wèi)生間的消毒?？捎煤行葷舛葹?250 mg/L 500 mg/L 的含氯消毒劑 擦拭門把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手臺面等或用以上消毒 液放入噴霧器中進行噴霧消毒。（八）校車的消毒。 無空調(diào)的校車應(yīng)開窗通風(fēng)，有空調(diào)的校車到終點后應(yīng)開窗通風(fēng)；校車內(nèi)座椅、扶手、吊環(huán)等表面可參考三之（三） 物體表面的消毒；車內(nèi)空調(diào)濾網(wǎng)每周清潔消毒一次，濾網(wǎng)可 浸泡于含有效氯濃度為 250 mg/L 500 mg/L 的含氯消毒劑 30 min后用清水沖凈晾干后使用；無窗密閉的校車，可在人員 清

8、空后用移動紫外線燈照射消毒1h，或可用含有效氯濃度為250 mg/L500 mg/L的含氯消毒劑噴霧消毒，作用 30min后，開啟空調(diào)外循環(huán)通風(fēng)換氣（九）幼兒園的玩具和教具消毒。1紙質(zhì)類等不能濕水的玩具和教具：保持干凈干燥， 陽光充足時經(jīng)常放置在太陽底下暴曬?？捎米贤饩€照射消毒 表面，或56C干熱最少30min。明顯污染的物品及時丟棄。2塑料、木質(zhì)、布質(zhì)類等可濕水的玩具和教具 : 可每天 放學(xué)后用含有效氯濃度為 250 mg/L500 mg/L的含氯消毒劑 浸泡或擦拭作用 30 min 后用清水沖凈晾干。四、隨時消毒學(xué)校發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或暴露病例時，學(xué)生應(yīng)立即 被隔離，學(xué)校保健醫(yī)生立即上報

9、轄區(qū)疾控中心，在疾控部門 指導(dǎo)下確定密切接觸人員，并對相關(guān)環(huán)境實施消毒。（一）消毒人員應(yīng)在疾控部門指導(dǎo)下做好個人衛(wèi)生防護， 消毒完成后及時消毒雙手。（二）根據(jù)疾控部門的指導(dǎo)確定消毒范圍，對疑似病例 和密接人員的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、 隨身物品、排泄物、嘔吐物、分沁物等進行隨時消毒。消毒 方法可參考如下。（三）疑似病例和密接人員的生活用品和隨身物品可采 用含有效氯濃度為500 mg/L1000 mg/L的含氯消毒劑消毒。 消毒對象和方法可參考預(yù)防性消毒。（四）疑似病例的排泄物和嘔吐物消毒：可用含固態(tài)過 氧乙酸應(yīng)急嘔吐包覆蓋包裹，或用干毛巾覆蓋后噴灑 10000mg/L含氯消毒劑

10、至濕潤。污物污染的臺面和地面應(yīng)及時消毒，可用含有效氯濃度為 1000 mg/L2000 mg/L的含氯 消毒劑充分擦拭或拖拭，消毒范圍為嘔吐物周圍2米，建議擦拭 2 遍，人體皮膚接觸環(huán)境應(yīng)在消毒作用2小時后用清水洗凈。（五）疑似病例所在班級座位及其前后三排座位用含有 效氯濃度為1000mg/L2000mg/L的含氯消毒劑進行噴霧處 理或 23遍的擦拭消毒，消毒作用 2小時后桌椅用清水洗凈。（六）消毒人員填寫隨時消毒處理記錄（附件1）并及時上報移交資料。五、終末消毒 發(fā)現(xiàn)疑似病例送至醫(yī)院送院治療后，學(xué)校環(huán)境應(yīng)及時由屬地疾控機構(gòu)組織進行終末消毒。六、常見消毒劑及配制示例（一）有效氯濃度 500 mg/L 的含氯消毒劑配制方法：1. 84 消毒液（標(biāo)簽上注明有效氯含量5%者）：按消毒液：水為 1:99 比例稀釋；2. 消毒粉（標(biāo)識有效氯含量 12%， 20克/ 包）： 1包消毒 粉加 4.8 升水；3. 含氯泡騰片（標(biāo)簽上注明有效氯含量500mg/片）：1片溶于 1升水。（二）75%乙醇消毒液：直接使用。（三）其他消毒劑按產(chǎn)品標(biāo)簽標(biāo)識以殺滅腸道致病菌的 濃度進行