學校少先隊德育工作計劃書.doc

1、學校少先隊德育工作計劃書如下是我為大家精心挑選的學校少先隊德育工作計劃書，希望 能給你得到幫助！歡迎閱讀學校少先隊德育工作計劃書一、加強隊伍建設，營造育人氛圍。1、倡導全員參與，全力營造德育氛圍。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設"全員育人”的氛圍，樹立人人都是德育工作 者的觀念。一是要加強德育工作領(lǐng)導。成立校長、德育教導、少先隊 組織為德育領(lǐng)導核心小組，保障德育工作領(lǐng)導作用。二是要花大力氣 建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍，要求人人都是德育工作者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行 教育。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想，堅持教學育人、服務育人、 管理育人三位一體。2、提供

2、交流平臺，提高班級管理水平。3、學習法律法規(guī)，提升教師德育理念。加強學習，提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認真學習鄧小 平理論，學習教育法、教師法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、 未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等教育法規(guī)，增強遵紀 守法、依法施教的自覺性，提高自身科學育人的水平。牢固樹立"教書育人，服務育人，管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律，規(guī)范教學行為，增強愛生意識，關(guān)心學生品行健康發(fā)展, 認識并掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴格管理相結(jié)合，使教師具有 高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范，全面關(guān)心、愛護學生，杜絕體罰 和變相體罰，善用表揚、鼓勵的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān) 系。4、

3、推進課程改革，提高學科德育功能。深化以思品課、綜合實踐活動課為核心的德育教科研， 開展學 科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文 化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學生進行思想教 育，引導學生樹立崇尚科學、追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真 善美的能力，使之形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學習，積極向上 的內(nèi)在動力。5、抓好"三個結(jié)合"，開展多元教育活動。重視家庭、社會與學校教育的配合。定期召開家長會會議，充 分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活 動，進一步形成德育教育的合力。配合各級關(guān)工委開展形式多樣的教 育活動。要定

4、期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，對部分學生建 立家校聯(lián)系卡，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學 習常規(guī)要求，使孩子在家長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學生 的家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作， 嚴禁出現(xiàn)學 生厭學、進網(wǎng)吧等不正當現(xiàn)象。要通過社會實踐活動，組織學生參加 校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。要繼續(xù)深入探討社 區(qū)教育，充分發(fā)揮各職能部門的作用，利用一切社區(qū)資源對學生進行 全方位的素質(zhì)教育。二、強化養(yǎng)成教育，提高德育實效。1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。各班要利用晨會課組織學生認真學習貫徹 小學生守則、小 學生日常行為規(guī)范以及校紀校規(guī)，并做

5、到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查 學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓練， 充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使 學生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?quot;我應該這樣做"，使良好的行為習慣內(nèi)化 為自覺的行動。要重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文 明素質(zhì)，讓學生終身受益。2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。優(yōu)化少先隊管理，進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、 課間活動、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育， 使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣，自覺遵守學校的各項規(guī)章制 度，形成良好的校風校紀。本學期學校將繼續(xù)加

6、強一日常規(guī)檢查的力 度，并及時反饋，使常規(guī)管理工作進一步精細化。3、加強少先隊工作，提高隊干部管理能力。加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃 學校少先隊德育工作計劃書一、指導思想：以黨的xx大精神為指導，以貫徹落實中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德教育的若干意見為重點，樹立和落實科學發(fā)展觀，突出少先隊工作的針對性和實效性，夯實基礎(chǔ)， 豐富載體，開拓創(chuàng)新，進一步推進未成年人思想道德建設工程，做好 組織、引導、服務少年兒童和維護少年兒童合法權(quán)益的工作，促進少 年兒童"勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展"。力爭做到常規(guī)工作扎實， 重點工作突出，特色工

7、作鮮明，力求使少先隊工作服務于學校的總體 發(fā)展和少年兒童的健康成長。二、工作要點及目標（一）、組織輔導員認真學習萊州市學校工作常規(guī)和少先 隊輔導員工作綱要，強化大德育意識，牢固樹立以人為本的思想， 做到管理育人、教書育人、服務育人。（二）、深化常規(guī)工作，為少年兒童的健康成長創(chuàng)造條件。1、加強德育工作小組的領(lǐng)導，完善學校、家庭、社會共建共 育網(wǎng)絡。做好少先隊輔導員的聘任、聘用機制，認真落實輔導員的各 項待遇。2、加強輔導員隊伍的建設，平時利用工作例會、輔導員培訓， 對輔導員工作加大指導力度，加強與輔導員的聯(lián)系，多聽取廣大中隊 輔導員的意見，引導廣大輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少 年兒童的

8、豐富多彩的活動；同時繼續(xù)完善輔導員考核制度，完善評價 和激勵機制，使廣大輔導員能以更加高昂的熱情投入少先隊工作。3、繼續(xù)加強養(yǎng)成教育，引導隊員進行自我管理。各中隊可以通過設立班級小管理員的方法，使隊員們?nèi)巳擞袓徫?，人人有責任?促使隊員養(yǎng)成良好的行為習慣；同時大隊部通過各項常規(guī)評比以及紅 領(lǐng)巾監(jiān)督崗的設立，要求廣大隊員能嚴格要求自己，將優(yōu)秀的品德和 良好的行為體現(xiàn)在日常所作所為中。4、充分利用網(wǎng)絡資源，做好學少網(wǎng)信息報送工作，通過中隊 培訓幫助隊員掌握信息報送方法，引導廣大隊員上好學少網(wǎng)。5、做好德育陣地建設。建立不同的校內(nèi)外德育基地，成立小 廣播、黑板報、評比欄、圖書角、隊室、閱覽室、興趣小

9、組、派出所、 司法所、烈士陵園、工廠企業(yè)等，基地活動要做到經(jīng)常化、序列化、 規(guī)范化，做好活動的研究工作，推動實踐活動的縱深發(fā)展。（三）堅持以人為本，深入開展少先隊各項教育活動，引導學生 快樂參與，健康成長。1、繼續(xù)堅持重大節(jié)日活動制度，本學期，以學雷鋒月、安全 教育日、清明節(jié)、藝術(shù)月、六、一國際兒童節(jié)等節(jié)日為契機，開民各 種紀念活動，旨在通過活動，豐富隊員課余生活，使廣大隊員在活動 中接受教育，在活動中享受成長的快樂。2、開展以我心中的奧運主題活動和慶祝改革開放 30周 年為代表的豐富多彩的德育實踐活動，增強學生的愛國意識，以奧 運會召開為契機，將"理想信念、習慣養(yǎng)成、文明守紀、法制

10、環(huán)保、 安全衛(wèi)生”等教育內(nèi)容進行融合，開展特色活動，不斷提高學生的綜 合素質(zhì)，擴展學校的德育品牌。3、加強"五老”和校外輔導員隊伍建設，定期開展教育活動，做好共建共育工作。完善少先隊小干部的選拔、任用、獎勵機制，充 分發(fā)揮學生自我教育、自我管理功能，定期組織學生干部會議和學生 代表會議，積極倡導學生參與學校民管理德育隊伍實行 "目標化管理 ",開學之初，與中隊輔導員簽訂崗位目標責任書，明確今后的努力 方向，增強德育實效。同時，健全德育激勵機制，修訂完善各種考核 評價制度，使德育工作有章可循。4、開展以"節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi) 容的節(jié)

11、約資源"四個一”活動。具體設想如下：在日常生活中，引導學 生尋找身邊的浪費資源現(xiàn)象和節(jié)約資源的典型事例，從平常的學習、 生活、行為等細小方面，從自我做起，節(jié)約行動付諸于身邊的小事， 加強平時的宣傳教育，不只要規(guī)范自己，還要帶動身邊的家人、親朋 好友，在全社會形成節(jié)約每一份資源的氛圍。 開展一次手抄報評比和 主題班隊活動，出好一期黑板報。學校少先隊德育工作計劃書一、指導思想：以區(qū)委、區(qū)府關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設實施意 見統(tǒng)領(lǐng)，認真貫徹落實全區(qū)第七次中小學德育工作會議精神，強化 教育的主渠道作用，加強以道德體驗教育為基本途徑的載體建設， 構(gòu) 建全面推進青少年少先隊員思想道德建設

12、的保障系統(tǒng)。二、主要目標：通過構(gòu)建德育目標，并采取切實有效的德育方法，給予少先隊員充分的發(fā)展空間，培養(yǎng)少先隊員的民族精神及創(chuàng)新、競爭意識，做一個知榮辱、講美德的文明好少年。三、主要工作：（一）加強德育管理，促成習慣養(yǎng)成1、開展以"知榮辱、講美德、做文明好少年”為主題的活動， 通過各種系列活動，增強少先隊員的榮辱意識，提倡中國傳統(tǒng)美德的 傳承，爭做文明的好少年。2、繼續(xù)加強五項競賽的評比，認真抓好行為規(guī)范教育。落實 文明習慣的常規(guī)訓練，強化基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育，努力把規(guī)范的 要求內(nèi)化為少先隊員的素質(zhì)，使少先隊員能夠真正地把文明自覺地體 現(xiàn)在行動上。3、加強青少年法制教育，加大科普宣傳。通

13、過法律講座以及 科普知識的宣傳，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾網(wǎng)吧和圖書閱覽室的作用， 增強少 先隊員的法制意識和辨別能力，讓少先隊員進一步知法、懂法、守法, 努力將少先隊員培養(yǎng)成為具有良好的社會公德、 法制意識和文明習慣 的人。4、開展”文明禮儀伴我行”活動，宣傳開展文明禮儀普及活動， 使少先隊員學習和掌握文明禮儀常識。 并通過各項實踐活動將文明禮 儀落實到實處，使少先隊員自覺地遵守行為規(guī)范。5、成立校德育工作小組，開展德育專題研究活動，開展 “科 教德育一體化"的實踐活動，適時總結(jié)德育成果。（二）加強主題教育提高綜合素質(zhì)1、圍繞“迎奧運”開展一系列主題活動，培養(yǎng)少先隊員動手動腦的能力，培養(yǎng)少先隊

14、員搜集信息的能力，提高少先隊員的綜合素質(zhì)2、開展新隊員入隊訓練，使少先隊員了解中國少先隊的光輝 歷程，從言行上規(guī)范自己，努力成為一名光榮的少先隊員。3、加強民族精神教育。繼續(xù)開展以"鑄理想信念之魂，立民 族精神之根為宗旨的"五個一"活動（即組織一次主題班會、舉行一次主題 演講、閱讀一本經(jīng)典書籍、觀看一部愛國主義影片、考察一個民族精 神教育基地），舉行"民族精神代代傳"大型主題隊會觀摩活動，增強 少先隊員的愛國情感。深入開展廉政文化進校園活動。4、開展"第四屆科技文化節(jié)”活動，推廣科普知識，營造科技 氛圍，展現(xiàn)科技特色，拓展少先隊員思維

15、，提高綜合素質(zhì)。（三）重視班主任德育建設，提高班級特色水平1、重視班主任隊伍建設，組織開展班主任培訓。制定校級班 主任帶頭人和校級優(yōu)秀班主任的評選細則， 進一步帶動班主任的工作 積極性。開展班主任技能比賽，提高教師的綜合素質(zhì)。2、加強中隊文化建設的指導和管理，班級開展"迎奧運"、" 民族魂"、”做文明少年”等主題活動，并且不斷充實班級網(wǎng)頁，切實 提高班級文化建設水平。3、完善德育評價體系，制定校級先進班級、特色中隊等評優(yōu) 評先制度，促進班級特色水平的提高。（四）完善"三位一體"德育工作體系 加強學校、家長、社會的 聯(lián)系1、進一步做好家

16、長學校的工作，建立學校、班級兩極家長委 員會。并且開辟家長會、網(wǎng)上家校，通過這些途徑來加強家校聯(lián)系，提高家教水平。評選優(yōu)秀家長，并做經(jīng)驗交流。2、加強社區(qū)與學校的緊密聯(lián)合。引導少先隊員在社區(qū)開展健 康有益的文化娛樂活動，充分發(fā)揮校外德育基地的作用，提高少先隊 員的實踐能力。3、繼續(xù)完善"四點鐘學校，豐富少先隊員課余生活。4、組織兒童軍校第十八期集訓活動。認真做好宣傳組織工作， 通過兒童軍校的訓練，增強少先隊員的體質(zhì)，培養(yǎng)團隊精神，提高綜 合素質(zhì)。（五）繼續(xù)推進心理和衛(wèi)生健康教育，促進身心健康發(fā)展1、充分發(fā)揮學校心理咨詢室的陣地作用，正常開展活動，為 少先隊員營造出良好的學習氛圍，指導少先隊員學會正確應對各種挑 戰(zhàn)和困難。2、建立和完善心理輔導制度。發(fā)揮心理輔導老師的作用。通 過宣傳展覽、錄象、專題黑板報等形式普及心理健康知