我相信你就是一個奇跡

1、 我相信你就是一個奇跡 我的教育敘事 “老師，你愿意相信我嗎？”鄧陽同學哽咽著怯怯地小聲嘀咕道。 鄧陽，艱難的跋涉在學習之旅中，六年的小學生活給了他太多的打擊。你看他在師生面前那閃爍其詞的模樣，那飄忽不定的眼神，那局促不安的神情，我就可以斷定他經(jīng)歷過怎樣尷尬的處境，遭受過多少不屑一顧的冷落。果不其然，和他畢業(yè)同一所學校的楊晨，在看到我批評鄧陽時，一邊偷笑一邊和鄰桌竊竊私語。一番了解，肯定了我的判斷。鄧陽同學小學表現(xiàn)特“另類”，長期不交作業(yè)，還染上了抽煙的陋習，老師恩威并施無濟于事，學校大會批評竟也無動于衷，結果連畢業(yè)考試都沒參加。他好似一棵鐵樹，開花之日遙遙無期。我?guī)Я硕嗄甑漠厴I(yè)班，每年總會送

2、走幾個這樣讓人心痛的學生。為他們，我傾注過無限的期望，奉獻過無私的愛心，但改過自新者寥寥無幾?？粗麄円粋€個淡出我的視線，無奈自己沒能重塑他們的生命，傷感他們沒能脫胎換骨的改變。只能悲嘆九年級學生頑疾已久，難以治愈，算是一個不是理由的借口自我安慰吧！可今年帶的是七年級，學生的可塑性還很強。恰逢青春年少，學生處在身心發(fā)展的關鍵時期，多需要老師扶持一把，我還有什么理由不擔此重任？還有什么理由不迎難而上？我深深的知道，挽救一個孩子等于改變一個家庭，何況鄧陽的家庭又那么特殊。一開學，因鄧陽不交正式作業(yè)，我和家長電話聯(lián)系，接電話的是他的爸爸。為了不挫傷家長的自尊，我委婉地說：“你好，我是孩子的班主任，孩

3、子可能因為剛進入初中，考試科目增加到七門，一時還不能適應緊張的學習節(jié)奏，這幾天的正式作業(yè)不能按時完成，希望你督促孩子，盡快跟上學習的步伐”“唉，這孩子讓人操不盡的心，學習一直不好，不知說了多少次，老毛病就是改不了，說實話，我對他的學習不報太大的希望”我頓時心酸。為家長的束手無策“恨鐵不成鋼”而心酸，為孩子被家長輕言放棄而心酸。更心酸的是我對鄧陽的關愛詢問沒能贏得他哪怕一點點的自律與進步。一次課間，他在廁所抽煙被政教處登記批評，罰掃廁所。他竟“如釋重負”般卸下上課與作業(yè)的枷鎖，“積極投入”到“勞動改造”中“不亦樂乎”。寧可無休止的鉆在廁所也不愿登“教室之大雅堂”。我打電話叫來家長，這次是鄧陽的媽

4、媽?！袄蠋?，你不知道，我沒法管鄧陽”，她的話里分明有話。我心中一陣疑惑，原來鄧陽的爸媽是重新組合的家庭。難怪她媽媽看起來左右為難，“我進這個家時鄧陽已上四年級，她媽媽在他五歲時就離家出走了。這孩子自小奶奶帶大，他奶奶溺愛孫子，我不好管呀，輕重不好把握”“再難管也得管，我建議你每天晚上監(jiān)督孩子完成作業(yè)，這一周堅持每天晚上和我聯(lián)系，讓孩子匯報作業(yè)完成情況，雙管齊下，不信他改變不了。”他媽媽看我態(tài)度如此堅決，欣然采納了我的建議。接下來的一周，我每晚9點左右都能收到鄧陽發(fā)來的短信。 但好景不長，一周過后，鄧陽的懶病又犯了。面對這樣特殊的家庭，一個沒有原則包庇孫子的奶奶，一個忙碌的顧不上管兒子的父親，一

5、個想管又不好管的后媽，一個缺少基本自控力的孩子。我這個班主任情何以堪，但不管多難，我都不會放棄，給自己留下絲毫遺憾。我必須和鄧陽好好談一次了，這次，我把談話地點安排在操場安靜的一角。清楚的記得那是開學的第五周，月考成績揭曉的那天，我一手拿著成績單一手拿著作業(yè)登記簿，一一數(shù)落著鄧陽的軟肋?！爱斘业谝淮伟l(fā)現(xiàn)你不交作業(yè)時，我就溫馨提醒勸告過你，做作業(yè)是學生不可推卸的責任，男孩子要學會承擔責任才能成就人生，可你時好時壞，總讓老師為你的作業(yè)擔心憂慮。當大會批評抽煙學生時，我就特意警告過你不要給集體抹黑，不要玩火自焚，可你偏偏不聽頂風作案，被學校逮個正著。你的頭腦怎么那么簡單？你的心怎么那么頑固？”句句厲

6、聲的責備掩不住真情的流露愛的渴望，說著說著，我竟也淚眼朦朧。鄧陽一直低著頭，一只手不停地搓著另一只手，態(tài)度相當誠懇，認真的聆聽者?！盀槟愕膶W習，我多次主動和你家長聯(lián)系，電話打了無數(shù)次。國慶假期間，我打電話給你家長督促你完成作業(yè)。前一周，我每天晚上等待你發(fā)來短信報喜訊。我一次次的良苦用心換來的就是你的知錯不改嗎？換來的是你成績落后嗎？你就是這樣回報老師的？”我一連串的發(fā)問，就連自己都被感動了，我忍住淚花轉過頭去，輕輕擦拭眼角?；仡^，抬眼，我們四目相對。剎那間，我情不自已。鄧陽也已淚眼婆娑，緊緊咬著嘴唇，欲言又止?？吹贸鰜恚麅刃脑诜v掙扎。我心一軟：“孩子呀，成長需要付出代價，但這個代價不應該由

7、父母和老師承擔。你要學會擔當呀，你也12歲了，該是個男子漢了。你不能放棄自己，你要相信自己可以成長為一個好學生。” “老師，你愿意相信我嗎？”鄧陽同學哽咽著怯怯地小聲嘀咕道。 “我愿意嗎？”我追問自己。我給過他信任，一次又一次。如果不是信任，我的愛能堅持多久。但信任不是一個人的事，我想說：“我不敢相信?！贝藭r，孩子幾乎懇求的眼神深深打動了我原本就充盈著滿滿愛的心。畢竟是孩子呀，長期的學習滯后，長期的不受人歡迎，再加上孩子缺失了一份舐犢之情，我怎么忍心拒絕?！拔以敢庀嘈拍?，你就是一個奇跡?！蔽姨岣呱らT，笑著肯定的回答，“不過，你得保證，不再辜負我這次對你的信任。”“嗯”他使勁的點點頭。我分明看到

8、他眼角溢出的淚珠閃著亮亮的光，那是希望的光！這時，才注意到今天的秋色正濃，抬頭一片澄澈的藍天。旁邊一棵銀杏樹的葉子已著上了秋衣，濃密的葉子綠中泛黃，似一把把小傘在秋風中和陽光挑逗，映襯著藍天，好像偌大的一塊畫布上跳躍著一個個小精靈。我明白了，每個生命都是奇跡，鐵樹也會開花。我們?yōu)槿藥熣撸亲o每一個幼小脆弱的生命健康成長。 這份真誠的信任，一下子縮短了我和鄧陽之間心的距離。第二天早上，我一進辦公室的門，他就緊隨其后，拿著完成的各科作業(yè)讓我檢查?！袄蠋煟@是語文練習冊，這是英語導讀單”他一樣一樣的遞給我看，臉上洋溢著自信的喜悅，輕松的笑容多燦爛！我喜出望外，拍拍他的肩膀說：“好樣的，以后堅持。”“嗯”，他害羞的低下了頭?！班囮?，從今天起，抬頭挺胸做學生，讓大家刮目相看?！薄昂?！”，簡單的一個“好”來之不易呀，我的心底升起一種成就感。從那以后，他很少不完成作業(yè)，即使偶爾一兩次，他也會及時彌補。剛剛結束的期中考試，他還進步了24個校名次。多么難