基因操作工具PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計(jì)學(xué)1基因操作工具基因操作工具 我國是世界上最大的棉花生產(chǎn)國和消費(fèi)國，棉花種植面積約占世界的15 。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1992年至1996年，因防治棉鈴蟲等蟲害造成農(nóng)藥中毒的有24萬余人。其中僅1992年棉農(nóng)中毒人數(shù)就高達(dá)7萬多人，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元。于是我國的棉農(nóng)一氣之下改種了抗蟲棉。 能殺死棉鈴蟲的基因來自一種叫做“蘇云金芽孢桿菌”的細(xì)菌。這種細(xì)菌產(chǎn)生的蛋白質(zhì)叫做晶體蛋白，蛋白本身沒有毒性，但由于棉鈴蟲的胃呈堿性，一旦棉鈴蟲吃了它，就會在胃中分成兩個(gè)蛋白，其中一個(gè)與胃腸膜特定結(jié)合在一起形成穿孔，把棉鈴蟲毒死。而人和動(dòng)物的胃則呈酸性，吃后分解成氨基酸，變成了營養(yǎng)物質(zhì)。 第1頁/共42頁第2頁

2、/共42頁第3頁/共42頁第4頁/共42頁原理：原理：優(yōu)點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：基因重組基因重組 定向改造生物性狀定向改造生物性狀 克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙 育種周期短育種周期短第5頁/共42頁第6頁/共42頁二、基因工程的基本工具二、基因工程的基本工具請同學(xué)們看書，思考以下問題：請同學(xué)們看書，思考以下問題：1 1、基因工程中三種基本工具的作用分、基因工程中三種基本工具的作用分 別是什么？別是什么？2 2、工具酶的作用部位分別在哪？、工具酶的作用部位分別在哪？3 3、具備什么條件才能充當(dāng)、具備什么條件才能充當(dāng)“分子運(yùn)輸分子運(yùn)輸 車車”？第7頁/共42頁重組重組DNA第8頁/共42頁第

3、9頁/共42頁分子手術(shù)刀分子手術(shù)刀限制性內(nèi)切酶限制性內(nèi)切酶第10頁/共42頁第11頁/共42頁在對稱中心的中心軸線處切開第12頁/共42頁黏性末端黏性末端黏性末端黏性末端在對稱中心的中心軸線兩側(cè)切開第13頁/共42頁第14頁/共42頁第15頁/共42頁第16頁/共42頁第17頁/共42頁第18頁/共42頁第19頁/共42頁第20頁/共42頁1)1)只能將只能將單個(gè)核苷酸單個(gè)核苷酸連連接到已有的核酸片段上接到已有的核酸片段上，形成磷酸二酯鍵，形成磷酸二酯鍵形成形成磷酸二酯鍵磷酸二酯鍵1)1)在在兩個(gè)兩個(gè)DNADNA片段之片段之間間形成磷酸二酯鍵形成磷酸二酯鍵2)2)以以一條一條DNADNA鏈為模

4、板鏈為模板，連接成一條互連接成一條互補(bǔ)的補(bǔ)的DNADNA鏈鏈2)2)將將DNADNA雙鏈上的雙鏈上的兩兩個(gè)缺口同時(shí)連接個(gè)缺口同時(shí)連接起來起來，不需要模板不需要模板第21頁/共42頁 可把黏性末端之間的可把黏性末端之間的縫隙縫隙“縫合縫合”起起來，來，即即恢復(fù)被限制酶切開的兩個(gè)核苷酸之間恢復(fù)被限制酶切開的兩個(gè)核苷酸之間的的磷酸二酯鍵磷酸二酯鍵第22頁/共42頁T T4 4 DNA DNA連接酶連接酶還可把還可把平末端之間的縫隙平末端之間的縫隙“縫合縫合”起來，但效率較低起來，但效率較低第23頁/共42頁AATTGCCTTAAG第24頁/共42頁第25頁/共42頁將外源基因送入受體細(xì)胞。將外源基因送入受體細(xì)胞。 第26頁/共42頁第27頁/共42頁第28頁/共42頁第29頁/共42頁第30頁/共42頁第31頁/共42頁練習(xí)練習(xí)第32頁/共42頁C第33頁/共42頁第34頁/