化學常用儀器的使用與化學藥品的存放課件

1、化學常用儀器的使用與化學藥品的存放一、常用儀器的使用一、常用儀器的使用1、試管、試管 用來盛放少量藥品、常溫或加熱情況下進行用來盛放少量藥品、常溫或加熱情況下進行少量試劑反應的容器，可用于制取或收集少量氣體。少量試劑反應的容器，可用于制取或收集少量氣體。使用注意事項：使用注意事項：可直接加熱，用試管夾夾在距試管口可直接加熱，用試管夾夾在距試管口 1/3處。處。放在試管內的液體，不加熱時不超過試管容積的放在試管內的液體，不加熱時不超過試管容積的l/2，加熱時不超過加熱時不超過l/3。加熱后不能驟冷，防止炸裂。加熱后不能驟冷，防止炸裂。加熱時試管口不應對著任何人；給固體加熱時，試加熱時試管口不應對

2、著任何人；給固體加熱時，試管要橫放，管口略向下傾斜。管要橫放，管口略向下傾斜?；瘜W常用儀器的使用與化學藥品的存放2、燒杯、燒杯 用作配制溶液和較大量試劑的反應容器，在用作配制溶液和較大量試劑的反應容器，在常溫或加熱時使用。常溫或加熱時使用。使用注意事項：使用注意事項：加熱時應放置在石棉網上，使受熱均加熱時應放置在石棉網上，使受熱均勻。勻。溶解物質用玻璃棒攪拌時，不能觸及杯壁或杯底。溶解物質用玻璃棒攪拌時，不能觸及杯壁或杯底。3、燒瓶、燒瓶 用于試劑量較大而又有液體物質參加反應的用于試劑量較大而又有液體物質參加反應的容器，可分為圓底燒瓶、平底燒瓶和蒸餾燒瓶。它們容器，可分為圓底燒瓶、平底燒瓶和蒸

3、餾燒瓶。它們都可用于裝配氣體發(fā)生裝置。蒸餾燒瓶用于蒸餾以分都可用于裝配氣體發(fā)生裝置。蒸餾燒瓶用于蒸餾以分離互溶的沸點不同的物質。離互溶的沸點不同的物質。使用注意事項：使用注意事項：圓底燒瓶和蒸餾燒瓶可用于加熱，圓底燒瓶和蒸餾燒瓶可用于加熱，加熱時要墊石棉網，也可用于其他熱?。ㄈ缢〖訜峒訜釙r要墊石棉網，也可用于其他熱浴（如水浴加熱等）。等）。液體加入量不要超過燒瓶容積的液體加入量不要超過燒瓶容積的1/2。化學常用儀器的使用與化學藥品的存放4、蒸發(fā)皿、蒸發(fā)皿 用于蒸發(fā)液體或濃縮溶液。用于蒸發(fā)液體或濃縮溶液。使用注意事項：使用注意事項：可直接加熱，但不能驟冷?？芍苯蛹訜?，但不能驟冷。盛液量不應超過

4、蒸發(fā)皿容積的盛液量不應超過蒸發(fā)皿容積的2/3。取、放蒸發(fā)皿應使用坩堝鉗。取、放蒸發(fā)皿應使用坩堝鉗。5、坩堝、坩堝 主要用于固體物質的高溫灼燒。主要用于固體物質的高溫灼燒。使用注意事項：使用注意事項：把坩堝放在三腳架上的泥三角上直接加熱。把坩堝放在三腳架上的泥三角上直接加熱。取、放坩堝時應用坩堝鉗。取、放坩堝時應用坩堝鉗?；瘜W常用儀器的使用與化學藥品的存放6、酒精燈、酒精燈 化學實驗時常用的加熱熱源。化學實驗時常用的加熱熱源。使用注意事項：使用注意事項：酒精燈的燈芯要平整。酒精燈的燈芯要平整。添加酒精時，不超過酒精燈容積的添加酒精時，不超過酒精燈容積的2/3；酒精不少；酒精不少于于l/4。絕對禁

5、止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火。絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火。絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈。絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈。用完酒精燈，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹。用完酒精燈，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹。不要碰倒酒精燈，萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來，不要碰倒酒精燈，萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來，應立即用濕布撲蓋。應立即用濕布撲蓋。化學常用儀器的使用與化學藥品的存放7、托盤天平、托盤天平 用于精密度要求不高的稱量，能稱準到用于精密度要求不高的稱量，能稱準到0.1g。所附砝。所附砝碼是天平上稱量時衡定物質質量的標準。碼是天平上稱量時衡定物質質量的標準。使用注意事項：使

6、用注意事項：稱量前天平要放平穩(wěn)，游碼放在刻度尺的零處，調稱量前天平要放平穩(wěn)，游碼放在刻度尺的零處，調節(jié)天平左、右的平衡螺母，使天平平衡。節(jié)天平左、右的平衡螺母，使天平平衡。稱量時把稱量物放在左盤，砝碼放在右盤。砝碼要稱量時把稱量物放在左盤，砝碼放在右盤。砝碼要用鑷子夾取，先加質量大的砝碼，再加質量小的。用鑷子夾取，先加質量大的砝碼，再加質量小的。稱量干燥的固體藥品應放在在紙上稱量。稱量干燥的固體藥品應放在在紙上稱量。易潮解、有腐蝕性的藥品（如氫氧化鈉），必須放易潮解、有腐蝕性的藥品（如氫氧化鈉），必須放在玻璃器皿里稱量。在玻璃器皿里稱量。稱量完畢后，把砝碼放回砝碼盒中，游碼移回零處稱量完畢后，

7、把砝碼放回砝碼盒中，游碼移回零處化學常用儀器的使用與化學藥品的存放8、量筒、量筒 用來量度液體體積，精確度不高。用來量度液體體積，精確度不高。使用注意事項：使用注意事項：不能加熱和量取熱的液體，不能作反不能加熱和量取熱的液體，不能作反應容器，不能在量筒里稀釋溶液。應容器，不能在量筒里稀釋溶液。量液時，量簡必須放平，視線要跟量簡內液體的凹液量液時，量簡必須放平，視線要跟量簡內液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體體積。面的最低處保持水平，再讀出液體體積。9、容量瓶、容量瓶 用于準確配制一定體積和一定濃度的溶液。用于準確配制一定體積和一定濃度的溶液。使用前檢查它是否漏水。用玻璃棒引流的方法將溶液

8、使用前檢查它是否漏水。用玻璃棒引流的方法將溶液轉入容量瓶。轉入容量瓶。使用注意事項：使用注意事項：只能配制容量瓶上規(guī)定容積的溶液。只能配制容量瓶上規(guī)定容積的溶液。容量瓶的容積是在容量瓶的容積是在20時標定的，轉移到瓶中的溶時標定的，轉移到瓶中的溶液的溫度應在液的溫度應在20左右。左右?；瘜W常用儀器的使用與化學藥品的存放10、滴定管、滴定管 用于準確量取一定體積液體的儀器。帶用于準確量取一定體積液體的儀器。帶玻璃活塞的滴定管為酸式滴定管，帶有內裝玻璃球的玻璃活塞的滴定管為酸式滴定管，帶有內裝玻璃球的橡皮管的滴定管為堿式滴定管。橡皮管的滴定管為堿式滴定管。使用注意事項：使用注意事項：酸式、堿式滴定

9、管不能混用。酸式、堿式滴定管不能混用。25mL、50mL滴定管的估計讀數為滴定管的估計讀數為0.01mL。裝液前要用洗液、水依次沖洗干凈，并要用待裝的裝液前要用洗液、水依次沖洗干凈，并要用待裝的溶液潤洗滴定管。溶液潤洗滴定管。調整液面時，應使滴管的尖嘴部分充滿溶液，使液調整液面時，應使滴管的尖嘴部分充滿溶液，使液面保持在面保持在“0或或 “0”以下的某一定刻度。讀數時視線與管內液面的最以下的某一定刻度。讀數時視線與管內液面的最凹點保持水平。凹點保持水平?；瘜W常用儀器的使用與化學藥品的存放11、溫度計：測量溫度、溫度計：測量溫度A、不能當攪拌器使用；、不能當攪拌器使用；B、不同實驗應注意水銀球的

10、位置。、不同實驗應注意水銀球的位置。12、冷凝管：液體蒸餾時用于冷凝蒸汽得蒸餾液、冷凝管：液體蒸餾時用于冷凝蒸汽得蒸餾液A、冷卻水下進上出；、冷卻水下進上出；13、漏斗、漏斗 分普通漏斗、長頸漏斗、分液漏斗。普通漏分普通漏斗、長頸漏斗、分液漏斗。普通漏斗用于過濾或向小口容器轉移液體。長頸漏斗用于氣斗用于過濾或向小口容器轉移液體。長頸漏斗用于氣體發(fā)生裝置中注入液體。分液漏斗用于分離密度不同體發(fā)生裝置中注入液體。分液漏斗用于分離密度不同且互不相溶的不同液體，也可用于向反應器中隨時加且互不相溶的不同液體，也可用于向反應器中隨時加液。也用于萃取分離。液。也用于萃取分離?；瘜W常用儀器的使用與化學藥品的存

11、放二、化學實驗基本操作二、化學實驗基本操作1、儀器的洗滌、儀器的洗滌玻璃儀器洗凈的標準是：內壁上附著的水膜均勻，既不聚成水玻璃儀器洗凈的標準是：內壁上附著的水膜均勻，既不聚成水滴，也不成股流下。滴，也不成股流下。熟記常見實驗后儀器的洗滌方法：熟記常見實驗后儀器的洗滌方法：2、藥品的取用和保存、藥品的取用和保存（1）實驗室里所用的藥品，很多是易燃、易爆、有腐蝕性或）實驗室里所用的藥品，很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的。因此在使用時一定要嚴格遵照有關規(guī)定和操作規(guī)程，有毒的。因此在使用時一定要嚴格遵照有關規(guī)定和操作規(guī)程，保證安全。保證安全。不能用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口不能用手接觸藥品，不

12、要把鼻孔湊到容器口去聞藥品（特別是氣體）的氣味，不得嘗任何藥品的去聞藥品（特別是氣體）的氣味，不得嘗任何藥品的味道。味道。注意節(jié)約藥品，嚴格按照實驗規(guī)定的用量取用藥品。注意節(jié)約藥品，嚴格按照實驗規(guī)定的用量取用藥品。如果沒有說明用量，一般應按最少量取用：液體如果沒有說明用量，一般應按最少量取用：液體l-2mL，固體，固體只需要蓋滿試管底部。實驗剩余的藥品既不能放回原瓶，也不只需要蓋滿試管底部。實驗剩余的藥品既不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，更不要拿出實驗室，要放人指定的容器內。要隨意丟棄，更不要拿出實驗室，要放人指定的容器內。化學常用儀器的使用與化學藥品的存放（2）固體藥品的取用）固體藥品的取用取

13、用固體藥品一般取用固體藥品一般用藥匙用藥匙。往試管里裝入固體粉末。往試管里裝入固體粉末時，為避免藥品沾在管口和管壁上，先使試管傾斜，時，為避免藥品沾在管口和管壁上，先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙（或用小紙條折疊成的紙槽）小心把盛有藥品的藥匙（或用小紙條折疊成的紙槽）小心地送入試管底部，然后使試管直立起來，讓藥品全部地送入試管底部，然后使試管直立起來，讓藥品全部落到底部。有些塊狀的藥品可用落到底部。有些塊狀的藥品可用鑷子夾取鑷子夾取。（3）液體藥品的取用）液體藥品的取用取用很少量液體時可用取用很少量液體時可用膠頭滴管膠頭滴管吸取。取用較多量吸取。取用較多量液體時可用直接傾注法：取用細口瓶里的藥液

14、時，先液體時可用直接傾注法：取用細口瓶里的藥液時，先拿下瓶塞，倒放在桌上，然后拿起瓶子（標簽應對著拿下瓶塞，倒放在桌上，然后拿起瓶子（標簽應對著手心）瓶、口要緊挨著試管口，使液體緩緩地倒入試手心）瓶、口要緊挨著試管口，使液體緩緩地倒入試管。注意防止殘留在瓶口的藥液流下來，腐蝕標簽。管。注意防止殘留在瓶口的藥液流下來，腐蝕標簽。一般往大口容器或容量瓶、漏斗里傾注液體時，應用一般往大口容器或容量瓶、漏斗里傾注液體時，應用玻璃棒引流。玻璃棒引流?；瘜W常用儀器的使用與化學藥品的存放（4）幾種特殊試劑的存放）幾種特殊試劑的存放（A）鉀、鈣、鈉在空氣中極易氧化，遇水發(fā)生劇烈反應，）鉀、鈣、鈉在空氣中極易氧

15、化，遇水發(fā)生劇烈反應，應放在盛有煤油的廣口瓶中以隔絕空氣。應放在盛有煤油的廣口瓶中以隔絕空氣。（B）白磷著火點低（）白磷著火點低（40），在空氣中能緩慢氧化而自燃，），在空氣中能緩慢氧化而自燃，通常保存在冷水中。通常保存在冷水中。（C）液溴有毒且易揮發(fā)，需盛放在磨口的細口瓶里，并加）液溴有毒且易揮發(fā)，需盛放在磨口的細口瓶里，并加些水（水覆蓋在液溴上面），起水封作用。些水（水覆蓋在液溴上面），起水封作用。（D）碘易升華且具有強烈刺激性氣味，盛放在磨口的廣口）碘易升華且具有強烈刺激性氣味，盛放在磨口的廣口瓶里。瓶里。（E）濃硝酸、硝酸銀見光易分解，應保存在棕色瓶中，貯）濃硝酸、硝酸銀見光易分解，應

16、保存在棕色瓶中，貯放在黑暗而且溫度低的地方。放在黑暗而且溫度低的地方。（F）氫氧化鈉固體易潮解，應盛放在易于密封的干燥大口瓶）氫氧化鈉固體易潮解，應盛放在易于密封的干燥大口瓶中保存；其溶液盛放在無色細口瓶里，瓶口用橡皮塞塞緊，不中保存；其溶液盛放在無色細口瓶里，瓶口用橡皮塞塞緊，不能用玻璃塞。能用玻璃塞?；瘜W常用儀器的使用與化學藥品的存放3、試紙的使用、試紙的使用試紙的種類很多。常用的有紅色石蕊試紙、藍色石試紙的種類很多。常用的有紅色石蕊試紙、藍色石蕊試紙、蕊試紙、PH試紙、淀粉碘化鉀試紙和品紅試紙等。試紙、淀粉碘化鉀試紙和品紅試紙等。（l）在使用試紙檢驗溶液的性質時，一般先把一小塊）在使用試

17、紙檢驗溶液的性質時，一般先把一小塊試紙放在表面皿或玻璃片上，用沾有待測溶液的試紙放在表面皿或玻璃片上，用沾有待測溶液的玻璃棒點試紙的中部，觀察顏色的變化，判斷溶液玻璃棒點試紙的中部，觀察顏色的變化，判斷溶液的性質。的性質。（2）在使用試紙檢驗氣體的性質時，一般先用蒸餾）在使用試紙檢驗氣體的性質時，一般先用蒸餾水把試紙潤濕。粘在玻璃棒的一端，用玻璃棒把試紙水把試紙潤濕。粘在玻璃棒的一端，用玻璃棒把試紙放到盛有待測氣體的試管口（注意不要接觸），觀察放到盛有待測氣體的試管口（注意不要接觸），觀察試紙的顏色變化情況來判斷氣體的性質。試紙的顏色變化情況來判斷氣體的性質。注意：使用注意：使用PH試紙不能用

18、蒸餾水潤濕。試紙不能用蒸餾水潤濕?；瘜W常用儀器的使用與化學藥品的存放4、溶液的配制、溶液的配制配制一定物質的量濃度的溶液配制一定物質的量濃度的溶液計算計算：算出固體溶質的質量或液體溶質的體積。：算出固體溶質的質量或液體溶質的體積。稱量：稱量：用托盤天平稱取固體溶質質量，用量簡量取用托盤天平稱取固體溶質質量，用量簡量取所需液體溶質的體積。所需液體溶質的體積。溶解溶解：將固體或液體溶質倒入燒杯中，加入適量的：將固體或液體溶質倒入燒杯中，加入適量的蒸餾水（約為所配溶液體積的蒸餾水（約為所配溶液體積的1/6），用玻璃棒攪拌），用玻璃棒攪拌使之溶解。使之溶解。冷卻冷卻：冷卻到室溫：冷卻到室溫轉移：轉移：

19、冷卻到室溫后，將溶液引流注入容量瓶里。冷卻到室溫后，將溶液引流注入容量瓶里。洗滌：洗滌：用適量蒸餾水將燒杯及玻璃棒洗滌用適量蒸餾水將燒杯及玻璃棒洗滌23次，次，將洗滌液注入容量瓶。振蕩，使溶液混合均勻。將洗滌液注入容量瓶。振蕩，使溶液混合均勻。定容定容：繼續(xù)往容量瓶中小心地加水，直到液面接近：繼續(xù)往容量瓶中小心地加水，直到液面接近刻度刻度23m處，改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好處，改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切。把容量瓶蓋緊，再振蕩搖勻。與刻度相切。把容量瓶蓋緊，再振蕩搖勻?；瘜W常用儀器的使用與化學藥品的存放5、中和滴定：、中和滴定：a、操作步驟、操作步驟:(1).選滴定管；選滴

20、定管；(2).洗滴定管；洗滴定管；(3).注（裝）液；注（裝）液；(4).調調整液面；整液面；(5).滴定滴定; (6).讀數；（讀數；（7).計算。計算。b、強酸強堿滴定計算可依據：、強酸強堿滴定計算可依據： mC1 VlnC2 V2，(m、n表示表示m元或元或n元的酸或堿；元的酸或堿；C1、C2表示酸或堿物質的量濃度；表示酸或堿物質的量濃度；V1、V2表示酸或堿的體積表示酸或堿的體積)。c、誤差分析、誤差分析: 分析可依據：分析可依據： mC1 VlnC2 V2式式，因各種不，因各種不規(guī)范操作引起的誤差歸結到讀數規(guī)范操作引起的誤差歸結到讀數V的影響上來確定的影響上來確定C的偏差。的偏差?；?/p>

21、學常用儀器的使用與化學藥品的存放6過濾過濾 （固、液分離）過濾是除去溶液里混有不（固、液分離）過濾是除去溶液里混有不溶于溶劑的雜質的方法。溶于溶劑的雜質的方法。過濾時應注意：過濾時應注意：一貼：將濾紙折疊好放入漏斗，加少量蒸餾水潤一貼：將濾紙折疊好放入漏斗，加少量蒸餾水潤濕，使濾紙緊貼漏斗內壁。濕，使濾紙緊貼漏斗內壁。二低：濾紙邊緣應略低于漏斗邊緣，加入漏斗中二低：濾紙邊緣應略低于漏斗邊緣，加入漏斗中液體的液面應略低于濾紙的邊緣。液體的液面應略低于濾紙的邊緣。三靠：向漏斗中傾倒液體時，燒杯的夾嘴應與玻三靠：向漏斗中傾倒液體時，燒杯的夾嘴應與玻璃棒接觸；玻璃棒的底端應和過濾器有三層濾紙?zhí)庉p璃棒接

22、觸；玻璃棒的底端應和過濾器有三層濾紙?zhí)庉p輕接觸；漏斗頸的末端應與接受器的內壁相接觸，例輕接觸；漏斗頸的末端應與接受器的內壁相接觸，例如用過濾法除去粗食鹽中少量的泥沙。如用過濾法除去粗食鹽中少量的泥沙。化學常用儀器的使用與化學藥品的存放7蒸餾蒸餾 蒸餾是提純或分離沸點不同的液體混合物蒸餾是提純或分離沸點不同的液體混合物的方法。用蒸餾原理進行多種混合液體的分離，叫分的方法。用蒸餾原理進行多種混合液體的分離，叫分餾。餾。操作時要注意：操作時要注意：在蒸餾燒瓶中放少量碎瓷片，防止液體暴沸。在蒸餾燒瓶中放少量碎瓷片，防止液體暴沸。溫度計水銀球的位置應與支管底口下緣位于同一溫度計水銀球的位置應與支管底口下

23、緣位于同一水平線上。水平線上。蒸餾燒瓶中所盛放液體不能超過其容積的蒸餾燒瓶中所盛放液體不能超過其容積的2/3，也，也不能少于不能少于l/3。冷凝管中冷卻水從下口進，從上口出。冷凝管中冷卻水從下口進，從上口出。加熱溫度不能超過混合物中沸點最高物質的沸點，加熱溫度不能超過混合物中沸點最高物質的沸點，例如用分餾的方法進行石油的分餾。例如用分餾的方法進行石油的分餾?；瘜W常用儀器的使用與化學藥品的存放8分液和萃取分液和萃取 萃取是利用溶質在互不相溶的溶劑萃取是利用溶質在互不相溶的溶劑里的溶解度不同，用一種溶劑把溶質從它與另一種溶里的溶解度不同，用一種溶劑把溶質從它與另一種溶劑所組成的溶液中提取出來的方法

24、。劑所組成的溶液中提取出來的方法。選擇的萃取劑應選擇的萃取劑應符合下列要求：和原溶液中的溶劑互不相溶；對溶質符合下列要求：和原溶液中的溶劑互不相溶；對溶質的溶解度要遠大于原溶劑，并且溶劑易揮發(fā)。的溶解度要遠大于原溶劑，并且溶劑易揮發(fā)。在萃取過程中要注意：在萃取過程中要注意：將要萃取的溶液和萃取溶劑依次從上口倒入分液將要萃取的溶液和萃取溶劑依次從上口倒入分液漏斗，其量不能超過漏斗容積的漏斗，其量不能超過漏斗容積的2/3，塞好塞子進行，塞好塞子進行振蕩。振蕩。振蕩時右手捏住漏斗上口的頸部，并用食指根部振蕩時右手捏住漏斗上口的頸部，并用食指根部壓緊塞子，以左手握住旋塞，同時用手指控制活塞，壓緊塞子，

25、以左手握住旋塞，同時用手指控制活塞，將漏斗倒轉過來用力振蕩。將漏斗倒轉過來用力振蕩。然后將分液漏斗靜置，待液體分層后進行分液，然后將分液漏斗靜置，待液體分層后進行分液，分液時下層液體從漏斗口放出，上層液體從上口倒出。分液時下層液體從漏斗口放出，上層液體從上口倒出。例如用四氯化碳萃取溴水里的溴。例如用四氯化碳萃取溴水里的溴。 化學常用儀器的使用與化學藥品的存放物質的分離提純的典型裝置物質的分離提純的典型裝置化學常用儀器的使用與化學藥品的存放化學常用儀器的使用與化學藥品的存放化學常用儀器的使用與化學藥品的存放常見氣體的制取與凈化常見氣體的制取與凈化一、常見氣體制取的原理與裝置一、常見氣體制取的原理

26、與裝置化學常用儀器的使用與化學藥品的存放化學常用儀器的使用與化學藥品的存放化學常用儀器的使用與化學藥品的存放化學常用儀器的使用與化學藥品的存放化學常用儀器的使用與化學藥品的存放化學常用儀器的使用與化學藥品的存放二二氣體的收集方法氣體的收集方法根據氣體的密度、水溶性及是否與水或空氣的根據氣體的密度、水溶性及是否與水或空氣的O2發(fā)生發(fā)生反應來確定氣體的收集方法。反應來確定氣體的收集方法。（1）排水取氣法）排水取氣法適用范圍：凡不溶于水或微溶于水，且不與水發(fā)生反適用范圍：凡不溶于水或微溶于水，且不與水發(fā)生反應的氣體。如：應的氣體。如：O2、H2、CO、NO、CH4 、C2H4、C2H2 排水取氣法的

27、優(yōu)點是收集的氣體純度高、易判斷是否排水取氣法的優(yōu)點是收集的氣體純度高、易判斷是否集滿。集滿。（2）向上排空氣法）向上排空氣法適用范圍：凡不與空氣反應且密度比空氣大的氣體。適用范圍：凡不與空氣反應且密度比空氣大的氣體。如：如：O2C O2、HCI、C12、H2S、S O2、N O2等等?；瘜W常用儀器的使用與化學藥品的存放（3）向下排空氣法）向下排空氣法適用范圍：凡不與空氣反應且密度比空氣小的氣體。適用范圍：凡不與空氣反應且密度比空氣小的氣體。如：如：H2、NH3、CH4等。等。（4）能溶于水但溶解度不大的氣體，可以用排某些飽）能溶于水但溶解度不大的氣體，可以用排某些飽和溶液的方法收集（常被遺忘！

28、）如：和溶液的方法收集（常被遺忘?。┤纾?C O2排他和排他和NaHCO3。溶液。溶液 S O2排飽和排飽和NaHSO3溶液溶液 H2S排飽和排飽和NaHS溶液溶液 Cl2排飽和排飽和NaCl溶液溶液化學常用儀器的使用與化學藥品的存放三氣體的凈化三氣體的凈化A、雜質氣體易溶于水的可用水來吸收；、雜質氣體易溶于水的可用水來吸收；B、酸性氣體雜質可用堿性物質吸收；、酸性氣體雜質可用堿性物質吸收；C、堿性氣體雜質可用酸性物質吸收；、堿性氣體雜質可用酸性物質吸收；D、能與雜質氣體發(fā)生反應生成沉淀或可溶性物質，、能與雜質氣體發(fā)生反應生成沉淀或可溶性物質，也可作為吸收劑；也可作為吸收劑；E、水為雜質時，可

29、用干燥劑吸收。、水為雜質時，可用干燥劑吸收。 使用原則是吸收劑不與被凈化氣體反應，只吸收雜質使用原則是吸收劑不與被凈化氣體反應，只吸收雜質且不產生新雜質氣體。且不產生新雜質氣體。常用儀器：干燥管、洗氣瓶、高溫玻璃管等。常用儀器：干燥管、洗氣瓶、高溫玻璃管等。 化學常用儀器的使用與化學藥品的存放例如：例如：1、用飽和食鹽水洗除、用飽和食鹽水洗除CI2中的中的HCI氣體；氣體；2、H2中的中的HCI可堿洗除去；可堿洗除去； 3、C O2中的中的 CO可通過灼熱的可通過灼熱的 CuO（或（或 Fe2O3）使）使之轉化；之轉化；4、C O2中的中的 S O2可通過他和可通過他和 NaHCO3溶液使之轉

30、化溶液使之轉化5、N2中的中的O2可通過灼熱的銅網使之除去等等。可通過灼熱的銅網使之除去等等。化學常用儀器的使用與化學藥品的存放四氣體的干燥四氣體的干燥 （1）常用于干燥氣體的儀器干燥管（氣體由大口進）常用于干燥氣體的儀器干燥管（氣體由大口進，小口出）、洗氣瓶（氣體由長管進、短管出）。，小口出）、洗氣瓶（氣體由長管進、短管出）。（2）干燥的原則干燥劑只能吸收氣體中含有的水分）干燥的原則干燥劑只能吸收氣體中含有的水分而不能與氣體發(fā)生反應。而不能與氣體發(fā)生反應。（3）干燥劑與氣體的分類）干燥劑與氣體的分類化學常用儀器的使用與化學藥品的存放五尾氣的處理方法五尾氣的處理方法（1）對于極易溶于水的尾氣如

31、：）對于極易溶于水的尾氣如：NH3、HCI、HBr等等?？刹捎梅赖刮b置（即在導氣管的出氣口處連接一?？刹捎梅赖刮b置（即在導氣管的出氣口處連接一倒置的漏斗與吸收劑液面接觸）吸收。倒置的漏斗與吸收劑液面接觸）吸收。（2）對于溶解度不大的尾氣如：）對于溶解度不大的尾氣如：Cl2、C O2、H2S等等可直接將出氣管插入吸收劑液面下吸收。可直接將出氣管插入吸收劑液面下吸收。（3）對于有毒且易燃的氣體如）對于有毒且易燃的氣體如CO，可采取在尾氣，可采取在尾氣出口處放置一點燃的酒精燈，使出口處放置一點燃的酒精燈，使CO燃燒轉變?yōu)闊o燃燒轉變?yōu)闊o毒的毒的CO2氣體。氣體?；瘜W常用儀器的使用與化學藥品的存放實

32、驗的設計和評價實驗的設計和評價 l化學實驗方案的設計化學實驗方案的設計 一個相對完整的化學實驗方案一般包括下述內容：一個相對完整的化學實驗方案一般包括下述內容：實驗名實驗名稱；稱；實驗目的；實驗目的；實驗原理；實驗原理；實驗用品（儀器、藥品及規(guī)實驗用品（儀器、藥品及規(guī)格）；格）；實驗步驟（包括實驗儀器的裝配和操作）；實驗步驟（包括實驗儀器的裝配和操作）；實驗現(xiàn)實驗現(xiàn)象和記錄及結果處理；象和記錄及結果處理；問題和討論。問題和討論。（1）實驗方案的設計原則與設計思路）實驗方案的設計原則與設計思路實驗方案的設計原則是方法簡便、現(xiàn)象明顯、操作易行，對實驗方案的設計原則是方法簡便、現(xiàn)象明顯、操作易行，對

33、于定量實驗還要考慮系統(tǒng)誤差要小。制備實驗方案的設計，還于定量實驗還要考慮系統(tǒng)誤差要小。制備實驗方案的設計，還應做到：條件合適，操作方便；原理正確，步驟簡單；原料豐應做到：條件合適，操作方便；原理正確，步驟簡單；原料豐富，價格低廉；產物純凈，污染物少。富，價格低廉；產物純凈，污染物少。 化學常用儀器的使用與化學藥品的存放 制備實驗方案的設計，對鞏固元素化合物知識和掌握好各類制備實驗方案的設計，對鞏固元素化合物知識和掌握好各類有機物之間的相互轉化關系，全面訓練實驗技能，培養(yǎng)分析問有機物之間的相互轉化關系，全面訓練實驗技能，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力是有益的。制備實驗的設計思路是：題和解決問題的能

34、力是有益的。制備實驗的設計思路是：性質實驗方案的設計。一是性質探索實驗，主要是從物質的性質實驗方案的設計。一是性質探索實驗，主要是從物質的結構特點和所屬類型的典型代表物推測物質可能具有的一系列結構特點和所屬類型的典型代表物推測物質可能具有的一系列性質，而后據此分別設計出合理的實驗方案，去探索它所可能性質，而后據此分別設計出合理的實驗方案，去探索它所可能具有的性質。二是性質驗證性實驗，主要是對物質具備的性質具有的性質。二是性質驗證性實驗，主要是對物質具備的性質去求證，關鍵設計出簡捷的實驗方案，操作簡便易行，現(xiàn)象明去求證，關鍵設計出簡捷的實驗方案，操作簡便易行，現(xiàn)象明顯，且安全可靠。顯，且安全可靠

35、。性質實驗方案設計的思路是：性質實驗方案設計的思路是： 化學常用儀器的使用與化學藥品的存放（2）實驗儀器裝置的設計）實驗儀器裝置的設計確定了實驗所選用的方法和原理后，就要考慮選擇用什么實確定了實驗所選用的方法和原理后，就要考慮選擇用什么實驗裝置來完成此實驗，即進行實驗裝置的設計，一套完整的實驗裝置來完成此實驗，即進行實驗裝置的設計，一套完整的實驗裝置往往是由多個基本實驗裝置相互連接而成的，如有關氣驗裝置往往是由多個基本實驗裝置相互連接而成的，如有關氣體的制取和性質實驗體的制取和性質實驗,一般分為氣體的發(fā)生裝置一一般分為氣體的發(fā)生裝置一除雜一除雜一干燥一干燥一主要實驗一主要實驗一尾氣的處理等。考

36、慮干燥與除雜質的順尾氣的處理等?？紤]干燥與除雜質的順序時，若采用溶液除雜，則先凈化后干燥話采用加熱除雜，則序時，若采用溶液除雜，則先凈化后干燥話采用加熱除雜，則于操在前；若用固體吸收劑常溫除雜，則據題意而定。于操在前；若用固體吸收劑常溫除雜，則據題意而定。尾氣處理：有毒氣體常采用溶液（或固體）吸收或將之點燃，尾氣處理：有毒氣體常采用溶液（或固體）吸收或將之點燃，無毒氣體直接排空。無毒氣體直接排空。若制備的物質極易水解（如若制備的物質極易水解（如 SnCI4、AlCI3等），則需在尾部等），則需在尾部加裝干燥管，以防空氣中的水蒸氣進入造成水解。加裝干燥管，以防空氣中的水蒸氣進入造成水解。化學常用

37、儀器的使用與化學藥品的存放化學常用儀器的使用與化學藥品的存放化學常用儀器的使用與化學藥品的存放（3）實驗操作的設計與注意的問題）實驗操作的設計與注意的問題 儀器接口的連接：總體上遵循裝置的排列順序，但對儀器接口的連接：總體上遵循裝置的排列順序，但對于吸收裝置應于吸收裝置應“長長”進進“短短”出（或出（或“深深”入入“淺淺”出）；出）；量氣裝置應量氣裝置應“短短”進進“長長”出；洗氣裝置應出；洗氣裝置應“長長”迸迸“短短”出；干燥管應出；干燥管應“大大”迸迸“小小”出。出。實驗操作的順序：裝置選擇與連接一實驗操作的順序：裝置選擇與連接一氣密性檢驗一氣密性檢驗一裝固體藥品一裝固體藥品一加液體藥品一

38、加液體藥品一開始實驗（按程序）一開始實驗（按程序）一拆拆卸儀器一卸儀器一其他處理等。其他處理等。 加熱操作先后順序的選擇：若氣體發(fā)生需加熱；應先加熱操作先后順序的選擇：若氣體發(fā)生需加熱；應先用酒精燈加熱發(fā)生氣體的裝置，等產生氣體后，再給實驗需用酒精燈加熱發(fā)生氣體的裝置，等產生氣體后，再給實驗需要加熱的固體物質加熱，目的是：一則防止爆炸（如氫氣還要加熱的固體物質加熱，目的是：一則防止爆炸（如氫氣還原氧化銅）；二則保證產品純度，防止反應物或生成物與空原氧化銅）；二則保證產品純度，防止反應物或生成物與空氣中其他物質反應。例如用濃硫酸和甲酸共熱產生氣中其他物質反應。例如用濃硫酸和甲酸共熱產生CO，再用

39、，再用CO還原還原Fe2O3，實驗時應首先點燃，實驗時應首先點燃CO發(fā)生裝置的酒精燈，生發(fā)生裝置的酒精燈，生成的成的CO趕走空氣后，再點燃加熱趕走空氣后，再點燃加熱Fe2O3；的酒精燈，而熄滅；的酒精燈，而熄滅酒精燈的順序則相反，原因是：在還原性氣體中冷卻酒精燈的順序則相反，原因是：在還原性氣體中冷卻Fe可防可防止灼熱的止灼熱的Fe再被空氣中的再被空氣中的O2氧化，并防止石灰水倒吸。氧化，并防止石灰水倒吸。 化學常用儀器的使用與化學藥品的存放如果實驗、取用或制取易吸水、潮解、水解的物質，要采如果實驗、取用或制取易吸水、潮解、水解的物質，要采取必要的措施防止其吸水，以保證達到實驗目的。取必要的措施防止其吸水，以保