《從粒子到宇宙》（課堂PPT）

1、2021/3/291復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)2021/3/292知識(shí)結(jié)構(gòu)圖知識(shí)結(jié)構(gòu)圖宇宙物質(zhì)分分子子原原子子核外電子核外電子原子核原子核光光 年年 1 l.y.=9.4611 l.y.=9.46110101515m m （10-10m） 2021/3/293、分子模型、分子模型（1 1）分子是構(gòu)成物質(zhì)的，能保持物質(zhì)）分子是構(gòu)成物質(zhì)的，能保持物質(zhì) _性質(zhì)的最小微粒性質(zhì)的最小微粒（2 2）分子很小，）分子很小， 直徑約為直徑約為1010-10-10m m，合，合0 01nm1nm知識(shí)整理：（一）知識(shí)整理：（一）分子化學(xué)化學(xué)2021/3/2942 2、分子的運(yùn)動(dòng)論、分子的運(yùn)動(dòng)論（1）_（2 2）_（3 3）_知識(shí)整

2、理知識(shí)整理舉例：舉例：聞到花香、水變紅、墻壁會(huì)變黑等聞到花香、水變紅、墻壁會(huì)變黑等 鉛塊壓緊后不下落鉛塊壓緊后不下落-引力引力 固液很難被壓縮固液很難被壓縮-斥力斥力 破鏡不能重圓破鏡不能重圓-引力、斥力太小引力、斥力太小物質(zhì)由大量分子組成的，分子間存在著空隙物質(zhì)由大量分子組成的，分子間存在著空隙分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)分子間分子間同時(shí)同時(shí)存在相互作用的引力和斥力存在相互作用的引力和斥力2021/3/2953.擴(kuò)散現(xiàn)象：擴(kuò)散現(xiàn)象：(1)_現(xiàn)象叫做擴(kuò)散現(xiàn)象。固、液、氣現(xiàn)象叫做擴(kuò)散現(xiàn)象。固、液、氣體都會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象體都會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在不停地做無(wú)擴(kuò)散現(xiàn)

3、象表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)規(guī)則運(yùn)動(dòng)分子擴(kuò)散的快慢與分子擴(kuò)散的快慢與溫度溫度有關(guān)，溫有關(guān)，溫度越高，擴(kuò)散的越快度越高，擴(kuò)散的越快知識(shí)整理知識(shí)整理舉例：聞到花香、水變紅、墻壁會(huì)變黑等舉例：聞到花香、水變紅、墻壁會(huì)變黑等不同物質(zhì)相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的不同物質(zhì)相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的2021/3/296例例1 1：生活中一些常見(jiàn)的現(xiàn)象生活中一些常見(jiàn)的現(xiàn)象(1) (1) 打開(kāi)白酒瓶或醋打開(kāi)白酒瓶或醋瓶，可聞到酒香或酸味；瓶，可聞到酒香或酸味；(2) (2) 走過(guò)面包房，可走過(guò)面包房，可聞到面包香味；聞到面包香味；(3) (3) 將紅墨水滴入水中，水會(huì)將紅墨水滴入水中，水會(huì)變紅。你認(rèn)為下列關(guān)于物質(zhì)微

4、觀結(jié)構(gòu)的模型，變紅。你認(rèn)為下列關(guān)于物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的模型，哪種能較好地解釋上述現(xiàn)象？（哪種能較好地解釋上述現(xiàn)象？（ ）A A、物質(zhì)由微小的顆粒組成、物質(zhì)由微小的顆粒組成 ，顆粒之間是有空隙，顆粒之間是有空隙 B B、物質(zhì)由微小的顆粒組成、物質(zhì)由微小的顆粒組成 ，各個(gè)顆粒是緊靠著，各個(gè)顆粒是緊靠著排在一起排在一起 C C、物質(zhì)由微小的顆粒組成、物質(zhì)由微小的顆粒組成 ，各個(gè)顆粒是不停地，各個(gè)顆粒是不停地運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng) D D、物質(zhì)由微小的顆粒組成、物質(zhì)由微小的顆粒組成 ，顆粒之間存在相互，顆粒之間存在相互作用的斥力作用的斥力 典型例題典型例題C C2021/3/297典型例題典型例題例例2:2:下列運(yùn)動(dòng)中，

5、能表明分子在不停地下列運(yùn)動(dòng)中，能表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（ ） A A無(wú)數(shù)雨滴從空中落下無(wú)數(shù)雨滴從空中落下 B B“固體清新劑固體清新劑”能使居室溫馨芳香能使居室溫馨芳香 C C秋風(fēng)起，漫天灰塵飛揚(yáng)秋風(fēng)起，漫天灰塵飛揚(yáng) D D鐵塊在潮濕的空氣中生銹鐵塊在潮濕的空氣中生銹點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng): :分子的運(yùn)動(dòng)是看不見(jiàn)的，不要把某分子的運(yùn)動(dòng)是看不見(jiàn)的，不要把某些細(xì)小顆粒（雨滴或灰塵）的機(jī)械運(yùn)動(dòng)些細(xì)小顆粒（雨滴或灰塵）的機(jī)械運(yùn)動(dòng)當(dāng)作分子運(yùn)動(dòng)；當(dāng)作分子運(yùn)動(dòng)； 化學(xué)反應(yīng)不是分子運(yùn)動(dòng)化學(xué)反應(yīng)不是分子運(yùn)動(dòng)B B2021/3/298典型例題典型例題例例3 3： 將體積分別為將體積分別為V V1 1

6、、V V2 2的水和的水和酒精混合，發(fā)現(xiàn)混合后液體的總體酒精混合，發(fā)現(xiàn)混合后液體的總體積積V V總總 V V1 1+ +V V2 2；這個(gè)實(shí)驗(yàn)直接表；這個(gè)實(shí)驗(yàn)直接表明液體分子間有明液體分子間有 ； 空隙空隙2021/3/299 4. 氣球吹足氣后用細(xì)線扎緊，過(guò)幾天氣球吹足氣后用細(xì)線扎緊，過(guò)幾天 后氣球就癟掉了，氣球中充的氣怎后氣球就癟掉了，氣球中充的氣怎 么沒(méi)了？這一事實(shí)說(shuō)明了哪些物么沒(méi)了？這一事實(shí)說(shuō)明了哪些物 理知識(shí)理知識(shí)2021/3/2910拓展拓展1.1.如圖，把一只裝有空氣的瓶如圖，把一只裝有空氣的瓶子倒放在裝有子倒放在裝有密度較大的紅棕密度較大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w色二氧化氮?dú)怏w的瓶子

7、上，使的瓶子上，使兩瓶口相對(duì)，兩瓶之間用一塊兩瓶口相對(duì)，兩瓶之間用一塊玻璃板隔開(kāi)。玻璃板隔開(kāi)。（1 1）抽去玻璃板后，我們可以）抽去玻璃板后，我們可以觀察到裝空氣的瓶子內(nèi)也出現(xiàn)觀察到裝空氣的瓶子內(nèi)也出現(xiàn)了紅棕色，這是什么現(xiàn)象？這了紅棕色，這是什么現(xiàn)象？這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了什么？個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了什么？（2 2）若裝有空氣的瓶子在下、）若裝有空氣的瓶子在下、裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶子在上，裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶子在上，抽去玻璃板后不能說(shuō)明上述的抽去玻璃板后不能說(shuō)明上述的觀點(diǎn)，又是為什么？觀點(diǎn)，又是為什么？2021/3/2911參考答案參考答案(1)(1)裝空氣的瓶子內(nèi)也出現(xiàn)了紅棕色裝空氣的瓶子內(nèi)也出現(xiàn)了紅棕色,

8、, 說(shuō)明分子在不停地作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)說(shuō)明分子在不停地作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)(2)(2)顛倒空氣和二氧化氮的位置后，顛倒空氣和二氧化氮的位置后，由于二氧化氮?dú)怏w的密度大于空氣由于二氧化氮?dú)怏w的密度大于空氣密度，上方的二氧化氮?dú)怏w會(huì)自動(dòng)密度，上方的二氧化氮?dú)怏w會(huì)自動(dòng)向下運(yùn)動(dòng)使裝空氣的瓶子內(nèi)也出現(xiàn)向下運(yùn)動(dòng)使裝空氣的瓶子內(nèi)也出現(xiàn)了紅棕色了紅棕色 ，因而不能說(shuō)明分子在不，因而不能說(shuō)明分子在不停地作停地作無(wú)無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)規(guī)則運(yùn)動(dòng)2021/3/2912、原子的組成、原子的組成原子原子知識(shí)整理知識(shí)整理-原子原子 （帶負(fù)電）（帶負(fù)電） 原子核原子核質(zhì)子質(zhì)子 中子中子 夸克夸克 核外電子核外電子 （帶正電）（帶正電） （不帶電）（

9、不帶電） 電子（不帶（不帶電）電）（帶正（帶正電）電）2021/3/29132 2、原子的核式結(jié)構(gòu)模型、原子的核式結(jié)構(gòu)模型 盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型 2021/3/2914典型例題典型例題例例1:1:一百多年來(lái)，科學(xué)家們一直在微觀一百多年來(lái)，科學(xué)家們一直在微觀世界領(lǐng)域不懈地探索著。下列微粒按空世界領(lǐng)域不懈地探索著。下列微粒按空間尺度間尺度從大到小從大到小排列的順序是（排列的順序是（ ） A A分子分子 夸克夸克 質(zhì)子質(zhì)子 電子電子 B B分子分子 原子核原子核 質(zhì)子質(zhì)子 夸克夸克 C C原子核原子核 電子電子 質(zhì)子質(zhì)子 分子分子 D D分子分子 原子原子 電子電子 原子

10、核原子核B B2021/3/2915典型例題典型例題例例2:19112:1911年著名物理學(xué)家盧瑟福為探索原子年著名物理學(xué)家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。在用一束帶正電的、的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的粒子轟擊粒子轟擊金箔時(shí)發(fā)現(xiàn)：金箔時(shí)發(fā)現(xiàn)：(1)(1)大多數(shù)大多數(shù)粒子能穿透金箔粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向；而不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向；(2)(2)一小部分一小部分粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向；粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向；(3)(3)有極少部有極少部分分粒子被彈了回來(lái)。下列對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)粒子被彈了回來(lái)。下列對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)識(shí)

11、錯(cuò)誤的錯(cuò)誤的是是（ ）A.A.原子核體積很小原子核體積很小 B.B.原子是實(shí)心的球體原子是實(shí)心的球體C.C.原子內(nèi)部有很大的空間原子內(nèi)部有很大的空間 D.D.原子核帶正電原子核帶正電B B2021/3/2916思維點(diǎn)撥思維點(diǎn)撥(1)(1)原子的品質(zhì)集中在原子核上，原子的品質(zhì)集中在原子核上， (2)(2)原子核的體積僅占原子體積的幾千原子核的體積僅占原子體積的幾千億分之一億分之一， 說(shuō)明說(shuō)明原子核很小，原子核很小，原子內(nèi)原子內(nèi)部有一個(gè)很大的空間部有一個(gè)很大的空間, ,原子并不是一個(gè)原子并不是一個(gè)實(shí)心球體；實(shí)心球體；(3)(3)粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn)是因?yàn)橥N電荷互粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn)是因?yàn)橥N電荷互相排斥。相排斥

12、。2021/3/29171 1、帶電體的性質(zhì)：帶電體能吸引輕小物體、帶電體的性質(zhì)：帶電體能吸引輕小物體2 2、電荷及相互作用、電荷及相互作用 （1 1）兩種電荷）兩種電荷 正電荷：用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷正電荷：用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷 負(fù)電荷：用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷負(fù)電荷：用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷 （2 2）電荷間的相互作用規(guī)律：）電荷間的相互作用規(guī)律： 同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引3 3、驗(yàn)電器、驗(yàn)電器（1 1）作用：檢驗(yàn)物體是否帶電）作用：檢驗(yàn)物體是否帶電（2 2）原理：同種電荷相互排斥）原理：同種電荷相互排斥知識(shí)整理知識(shí)

13、整理-摩擦起電摩擦起電 2021/3/29184 4、使物體帶電的方法之一：摩擦起電、使物體帶電的方法之一：摩擦起電（1 1）定義：）定義：_ _ 舉例：拿梳子梳頭，頭發(fā)會(huì)翹起來(lái)舉例：拿梳子梳頭，頭發(fā)會(huì)翹起來(lái) 化纖布料做成的衣服穿在身著容易臟化纖布料做成的衣服穿在身著容易臟 脫晴綸毛衣會(huì)聽(tīng)見(jiàn)劈啪響等脫晴綸毛衣會(huì)聽(tīng)見(jiàn)劈啪響等（2 2）實(shí)質(zhì)：）實(shí)質(zhì)：_._. 得到電子得到電子-帶帶 _ 失去電子失去電子-帶帶_知識(shí)整理知識(shí)整理-摩擦起電摩擦起電電子的轉(zhuǎn)移電子的轉(zhuǎn)移負(fù)電荷負(fù)電荷正電荷正電荷用摩擦的方法使物體帶上電用摩擦的方法使物體帶上電 2021/3/2919例例1 1、用毛皮摩擦過(guò)的氣球能粘在墻面

14、上、用毛皮摩擦過(guò)的氣球能粘在墻面上不掉下來(lái)，下列現(xiàn)象與其實(shí)質(zhì)相同的是不掉下來(lái)，下列現(xiàn)象與其實(shí)質(zhì)相同的是 （ ）A A寒冷的冬天用濕手摸戶外的金屬單杠，寒冷的冬天用濕手摸戶外的金屬單杠，手會(huì)被粘上手會(huì)被粘上B B在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)會(huì)被梳子粘起時(shí)，頭發(fā)會(huì)被梳子粘起C C兩個(gè)鉛柱底面削平擠壓后能粘在一起兩個(gè)鉛柱底面削平擠壓后能粘在一起D D電視里講解棋類比賽時(shí)，棋子可以粘電視里講解棋類比賽時(shí)，棋子可以粘在豎直懸掛的棋盤(pán)上在豎直懸掛的棋盤(pán)上典型例題典型例題 B B2021/3/2920 典型例題典型例題 例例1212：課堂上，老師讓：課堂上，老師讓

15、我們用塑料尺在頭發(fā)上摩我們用塑料尺在頭發(fā)上摩擦幾下，發(fā)現(xiàn)尺能吸引紙擦幾下，發(fā)現(xiàn)尺能吸引紙屑，細(xì)心同學(xué)又發(fā)現(xiàn)紙屑屑，細(xì)心同學(xué)又發(fā)現(xiàn)紙屑被吸起后彈開(kāi)。請(qǐng)你思考被吸起后彈開(kāi)。請(qǐng)你思考一下這些現(xiàn)象蘊(yùn)含了哪些一下這些現(xiàn)象蘊(yùn)含了哪些物理知識(shí)？物理知識(shí)？2021/3/2921（1 1）摩擦的方法能使物體帶電）摩擦的方法能使物體帶電（2 2）帶電體能吸引輕小物體（紙屑）帶電體能吸引輕小物體（紙屑）（3 3）紙屑被吸引后帶上了同種電荷，）紙屑被吸引后帶上了同種電荷，由于同種電荷相互排斥，因而紙屑由于同種電荷相互排斥，因而紙屑又被彈開(kāi)又被彈開(kāi)參考答案參考答案2021/3/2922 典型例題典型例題例例2 2：將：

16、將A A、B B、C C三個(gè)帶電的通草球懸掛三個(gè)帶電的通草球懸掛起來(lái)，它們靜止后的位置如圖所示，起來(lái)，它們靜止后的位置如圖所示， 請(qǐng)你判斷三個(gè)通草球的帶電情況請(qǐng)你判斷三個(gè)通草球的帶電情況 2021/3/2923思維點(diǎn)撥思維點(diǎn)撥(1)(1)由圖：由圖：A A、B B相斥，相斥，B B、C C相吸；相吸； (2)(2)由電荷間的相互作用，因由電荷間的相互作用，因A A、B B相斥，則相斥，則A A、B B帶同種電荷；帶同種電荷； (3(3） 由由B B、C C相吸，但由于帶電體相吸，但由于帶電體也能吸引輕小物體（小球），所也能吸引輕小物體（小球），所以以 B B、C C可能帶異種電荷，也可能可能帶

17、異種電荷，也可能一個(gè)帶電，另一個(gè)不帶電；一個(gè)帶電，另一個(gè)不帶電；（4 4）綜合以上）綜合以上3 3點(diǎn)可知：點(diǎn)可知：A A、B B帶帶同種電荷，同種電荷，C C可能帶電，也可能不可能帶電，也可能不帶電。帶電。2021/3/2924、人類認(rèn)識(shí)宇宙的歷程、人類認(rèn)識(shí)宇宙的歷程 （1 1）托勒密）托勒密 “ “地心說(shuō)地心說(shuō)” ” （2 2）哥白尼）哥白尼“日心說(shuō)日心說(shuō)” ” （3 3）牛頓）牛頓“萬(wàn)有引力定律萬(wàn)有引力定律” 2 2、宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng) 太陽(yáng)系（八大行星）太陽(yáng)系（八大行星） 銀河系銀河系宇宙宇宙 星系星系 河外星系河外星系 知識(shí)整理知識(shí)整理-宇宙

18、探秘宇宙探秘 2021/3/29253 3、宇宙的量度、宇宙的量度光年（光年（l.y.l.y.）：光在真空中行進(jìn)一年所通過(guò)）：光在真空中行進(jìn)一年所通過(guò)的距離的距離 1 l.y.=9.4611 l.y.=9.46110101515m m5 5 、宇宙的起源；、宇宙的起源；（1 1）大爆炸理論：（）大爆炸理論：（137137億年前）億年前） 說(shuō)明宇宙在膨脹，星系在遠(yuǎn)離我們，說(shuō)明宇宙在膨脹，星系在遠(yuǎn)離我們，（2 2）證據(jù)：譜線紅移（光的多譜勒效應(yīng)）證據(jù)：譜線紅移（光的多譜勒效應(yīng)）知識(shí)整理知識(shí)整理-宇宙探秘宇宙探秘2021/3/2926典型例題典型例題例例1 1：關(guān)于宇宙起源，根據(jù)大多數(shù)宇宙科學(xué)：關(guān)于宇宙起源，根據(jù)大多數(shù)宇宙科學(xué)家的認(rèn)定，家的認(rèn)定， 下列說(shuō)法中正確的（下列說(shuō)法中正確的（ ）宇宙誕生于距今約宇宙誕生于距今約137137億年的一次大爆炸億年的一次大爆炸 大爆炸是整體的，涉及宇宙的全部物質(zhì)及大爆炸是整體的，涉及宇宙的全部物質(zhì)及時(shí)間、空間時(shí)間、空間 大爆炸導(dǎo)致宇宙空間處處膨大爆炸導(dǎo)致宇宙空間處處膨脹，溫度則相應(yīng)下降脹，溫度則相應(yīng)下