六西格瑪計劃流程改進的方法學(xué)和管理哲學(xué)_第1頁
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1、六西格瑪流程改進的方法學(xué)和治理哲學(xué)節(jié)選自 六西格瑪在中國企業(yè)的實施質(zhì)量與流程能力的雙重提升多媒體課程包,講師 胡楠 先生治理名言6流程改進的方法學(xué):和1 6如何解決治理問題當(dāng)公司在治理或流程方面遇到問題時,一般會首先分析目前的狀態(tài),找到造成問題的全然緣故,然后針對緣故采取最適合的相應(yīng)措施來解決問題。然而在6中,解決治理或流程問題的方法與一般的方法有所區(qū)不。在 6 中,解決問題要通過一系列必要的程序,這些程序包括:弄清誰是客戶以及客戶的需求,問題到底是什么;衡量目前的狀態(tài);分析產(chǎn)生問題的緣故;依照分析所得到的緣故進行改進;加強對改進措施的操縱,確保改進措施得到執(zhí)行。正因為如此,6才能如此有效地解

2、決流程過程中所出現(xiàn)的各種問題。案例通用電氣公司內(nèi)部流傳著如此一個例子:某部門的一位職員在過道中碰到副總裁,兩人開始交談。副總裁講最近銷售訂單什么緣故總上不去,并詢問這名職員有什么看法。該職員講了自己的意見。副總裁就告訴這名職員應(yīng)該如何做。但這名職員認(rèn)為,依照實際情況不能按副總裁所講的去做。但由于副總裁級不高,這名職員并不敢頂撞。這時有一個黑帶人員站出來講,用6 的方法來解決,先弄清緣故,再查找解決問題的措施。如此,副總裁認(rèn)識到自己犯了個錯誤:遇到問題時,沒有弄清晰問題產(chǎn)生的緣故就貿(mào)然地采取行動,試圖通過試驗的方法解決問題。那個例子講明了6 方法與企業(yè)的一般治理方法的全然差不。2流程改進方法學(xué)在

3、 6治理中,通過定義、測量、分析、改善和操縱解決問題的方法學(xué),被稱為。在應(yīng)用的過程中,利用 6提供的統(tǒng)計工具定義出最重要的因素,測量現(xiàn)狀,分析錯誤緣故,并加以改進和操縱。過去,人們解決問題大多是依靠于自身的經(jīng)驗,然而6 則用科學(xué)的方法加以解決。6通過數(shù)據(jù)來揭示流程內(nèi)部的規(guī)律,使之上升到科學(xué)的層次。人們明白,實驗?zāi)軌蛴脕斫沂疚镔|(zhì)的內(nèi)在規(guī)律,然后再把規(guī)律應(yīng)用到實踐中為人們服務(wù)。6用科學(xué)的分析來極有成效地代替以往常用的個人經(jīng)驗,揭示出了流程中的關(guān)鍵因素,關(guān)心公司提高流程水平,使流程有突破性的改進。6 的工具并不差不多上6本身發(fā)明的,而是質(zhì)量大師們多年摸索出來的成果。6 將這些工具結(jié)合起來,形成了一套

4、全新的系統(tǒng)。在那個系統(tǒng)中,這些工具被按照一定的思路串聯(lián)起來以關(guān)心企業(yè)解決問題,一個工具只能關(guān)心解決一方面的問題;一整套的系統(tǒng)工具用來關(guān)心解決企業(yè)的整體問題。因此, 6 是一種流程優(yōu)化的方法學(xué)。3流程改進方法學(xué)要緊用在已有的流程改進之中。在差不多有流程的情況下,只需應(yīng)用方法定義、測量現(xiàn)狀、分析和改進流程,并加強操縱。然而,假如企業(yè)目前沒有某個流程,或者開展了過去從未做過的全新業(yè)務(wù),需要建立一個新的流程或設(shè)計一個新的產(chǎn)品。這時候,就不適用了。在沒有歷史數(shù)據(jù)的情況下,6采納方法來設(shè)計和建立新的流程或產(chǎn)品。應(yīng)用方法的五個步驟為:定義、測量、分析、設(shè)計和驗證。其中,定義是指定義目標(biāo);測量是指測量客戶的需

5、求,而不再是測量過去的狀態(tài);分析是指分析找出哪些是關(guān)鍵點;設(shè)計是指流程設(shè)計的過程;最后通過驗證來檢驗流程是否確實合理。因此, 6的兩個要緊的方法學(xué)是和。其中,方法學(xué)應(yīng)用于已有的流程,方法學(xué)則用于建立新的流程。圖 6 1 應(yīng)用于新流程的5 個步驟6的治理哲學(xué)正如全球商業(yè)人士都已強烈感受的那樣,6 差不多關(guān)心許多名列財寶100 強的公司成功地實現(xiàn)了令人咋舌的經(jīng)濟成就。然而 6究竟是什么奇妙的“魔法”呢?實際上, 6是一種治理的哲學(xué),或更為嚴(yán)格地講, 6體現(xiàn)了一種治理的哲學(xué)。1追求卓越可能每家公司都會提出類似如此的口號:追求卓越。然而現(xiàn)實中,追求卓越實施起來卻專門困難。在 6治理哲學(xué)中,追求卓越不再是一句空泛的口號,而有實實在在的體現(xiàn),即:100 萬次機會中只同意有 3 4 次錯誤。在 6的治理哲學(xué)中,追求卓越被越來越具體地量化了。假如100 萬次機會中發(fā)生錯誤的次數(shù)超過了3 4 次,那么就達不到6的標(biāo)準(zhǔn)。既然達不到標(biāo)準(zhǔn),就要進行改進,這就叫做持續(xù)不斷地追求卓越。例如,公司的治理水平能夠先從2提高到 3,然后通過4、5,逐步提高到6的水準(zhǔn)。通過不斷給企業(yè)和職員設(shè)定更高的目標(biāo),帶動公司的所有成員來實現(xiàn)目標(biāo),進而關(guān)心公司來實現(xiàn)公司的總體目標(biāo)。因此,在6的治理哲學(xué)中,專門重要的一點

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