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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)(下冊(cè))教學(xué)計(jì)劃科學(xué)教研組一、 教材分析本冊(cè)是科學(xué)教材的第六冊(cè)。 全冊(cè)教材包括了 “神奇的機(jī)械 ”“形狀與結(jié)構(gòu) ”“它們是怎樣延續(xù)后代的 ”“巖石與礦物 ”“人體的 司令部 ”“交流與質(zhì)疑 ”四個(gè)部分。二、 教學(xué)目標(biāo)“神奇的機(jī)械 ”這一單元就是要引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子對(duì)生活中一些典型的簡(jiǎn)單機(jī)械進(jìn)行研究, 讓他們通過一個(gè)個(gè)親歷的活動(dòng), 探索簡(jiǎn)單機(jī)械的秘密,發(fā)現(xiàn)它們的規(guī)律, 體驗(yàn)成功的樂趣。 本單元包括怎樣撬動(dòng)它、旗桿上的簡(jiǎn)單機(jī)械、汽車方向盤的研究、盤山公路的啟示、動(dòng)力的傳遞、研究自行車這六課組成?!靶螤钆c結(jié)構(gòu) ”這單元是由折形狀、搭支架、建橋梁、造房子、建筑的藝術(shù)等五
2、課組成。 本單元就是讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)了常見材料、 常見力的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)形狀與結(jié)構(gòu)的初步知識(shí), 掌握科技制作的初步技能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新興趣、創(chuàng)新膽量。真正感受科技技術(shù)在人類發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步中的重要地位?!八鼈兪窃鯓友永m(xù)后代的”這單元是由不用種子也能繁殖嗎?、動(dòng)物怎樣繁殖后代、孵小雞、 我是怎樣出生的、小羊多利是怎樣出生的等五課組成。本單元圍繞 “它們是怎樣繁殖后代的”這個(gè)話題,比較全面地討論了植物、動(dòng)物、人的繁殖問題。通過一系列的活動(dòng),使每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到繁殖是生命的共同特征,體會(huì)到生命的來之不易, 從而產(chǎn)學(xué)習(xí)必備歡迎下載生珍惜生命、熱愛生活的感情。“人體的司令部 ”這單元是由人體指揮中心
3、-大腦、信息傳遞的路徑 -神經(jīng)、巴甫洛夫的狗、精心保護(hù)我的大腦等五課組成。本單元從趣味性、適切性、系統(tǒng)性、發(fā)展性、探究性幾方面原則出發(fā),選擇身體作為研究對(duì)象,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中“健康生活 ”的一級(jí)主題, “生理健康 ”、“良好的生活方式 ”兩個(gè)二級(jí)主題進(jìn)行教學(xué)?!皫r石與礦物 ”這單元是由認(rèn)識(shí)常見巖石、認(rèn)識(shí)礦物的性質(zhì)、日益減少的礦物資源等三課組成。 能夠用相關(guān)的分類標(biāo)準(zhǔn) (如顏色、形狀、軟硬等)給巖石分類。三、教學(xué)措施:1、把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課;2、把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo);3、用豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過程;4、讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式;5、樹立開放的教學(xué)觀念;6、悉心地
4、引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng);7、各班建立科學(xué)學(xué)習(xí)合作小組,讓學(xué)生在相互交流、合作、幫助、研討中學(xué)習(xí);8、給學(xué)生提問和假設(shè)機(jī)會(huì),并指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手尋找證據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證,經(jīng)過思維加工,自己得出結(jié)論,并把自己的認(rèn)識(shí)用于解決問題的實(shí)踐;9、充分運(yùn)用各類課程資源和現(xiàn)代教育技術(shù);學(xué)習(xí)必備歡迎下載10、組織指導(dǎo)科技興趣小組, 引導(dǎo)學(xué)生參加各類有關(guān)競(jìng)賽以賽促學(xué)。四、教學(xué)進(jìn)度教學(xué)進(jìn)度周次教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排1預(yù)備課2什么叫機(jī)械怎樣移動(dòng)物體備注3斜坡的啟示擰螺絲釘?shù)膶W(xué)問4國(guó)旗怎樣升上去自行車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的奧秘5 單元總結(jié) 折形狀6搭支架( 2 課時(shí))7建橋梁造房子8 不用種子也能繁殖嗎( 2 課時(shí))9 動(dòng)物怎樣繁殖后代( 2 課時(shí))10 我是怎樣出生的( 2 課時(shí))11認(rèn)識(shí)常見
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