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文檔簡(jiǎn)介

1、大班下期學(xué)期計(jì)劃(內(nèi)容)美術(shù)活動(dòng)目標(biāo):1、 主動(dòng)觀察周?chē)h(huán)境中美好的事物,愿意參加各種美術(shù)活動(dòng),對(duì)各種美術(shù)活動(dòng)有興趣。2、 初步學(xué)習(xí)欣賞并感受美術(shù)作品中形象的塑造美、色彩的變化美與統(tǒng)一美、構(gòu)圖的對(duì)稱玉均衡美,初步理解形象和主題的意義,嘗試用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等表達(dá)自己的理解、并能用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)自己的理解、想象和情感。3、 能欣賞和交流自己和他人的美術(shù)作品,并嘗試評(píng)價(jià)。4、 認(rèn)識(shí)更多繪畫(huà)工具,掌握正確的使用方法,根據(jù)需要選擇恰當(dāng)?shù)墓ぞ卟牧线M(jìn)行創(chuàng)作,并會(huì)收拾整理美術(shù)工具、材料.5、 能用各種點(diǎn)、線、形表現(xiàn)感受過(guò)的物體的基本結(jié)構(gòu)和主要特征.6、 能在畫(huà)面上簡(jiǎn)單的布局,并根據(jù)自己的想象有創(chuàng)造性地表現(xiàn)簡(jiǎn)

2、單的情節(jié)7、 喜愛(ài)各種手工活動(dòng),會(huì)選擇工具、材料進(jìn)行創(chuàng)作,注意工具使用中的安全性,會(huì)收拾整理.8、 嘗試看圖標(biāo)折紙,主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的折紙方法,折疊出簡(jiǎn)單的形象。3月命題畫(huà):自畫(huà)像我的好媽媽我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)線條畫(huà):太陽(yáng)與月亮的想像太陽(yáng)與云朵的想象太陽(yáng)與小鳥(niǎo)的想象小朋友的天空涂色:幸福的加4月手指抹畫(huà):春天的花園線條畫(huà):一排生長(zhǎng)的植物給樹(shù)穿上花衣裳不同的樹(shù)美麗的植物園涂色:房子在哪里意愿畫(huà):我眼中的春天撕紙粘貼:跳舞的娃娃5月漸變色練習(xí):夏天的傍晚線條畫(huà):一條深海里的怪魚(yú)怪魚(yú)一家海底世界美術(shù)欣賞:大碗島的星期天意愿畫(huà):六一的想象命題畫(huà):我和爸爸的合影6月線條畫(huà):花房子高高矮矮的樓房我設(shè)計(jì)的建筑我

3、的綠色地球村想象畫(huà):我愛(ài)玩水蠟刮畫(huà):下雨了主題畫(huà):我設(shè)計(jì)的扇子美術(shù)欣賞:布老虎分級(jí)閱讀1、 能堅(jiān)持手眼協(xié)調(diào)一致劃指指讀的良好閱讀習(xí)慣。2、 在教師和家人的鼓勵(lì)下,敢于在人多的場(chǎng)合下自然、大方的講話.3、 能從前至后有順序地閱讀,認(rèn)真觀察和理解畫(huà)面內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線索。4、 能注意傾聽(tīng)和理解日常生活用語(yǔ),成人要求、兒童文學(xué)作品及其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語(yǔ)言信息。5、 在成人的引導(dǎo)下,知道能從圖書(shū)、電視、廣播、口頭交流等多種途徑得到信息,從中獲得知識(shí)和感受快樂(lè)。3月兒歌小小畫(huà)家、喜歡、快樂(lè)故事小白云的畫(huà)冊(cè)、獨(dú)樂(lè)樂(lè)和眾樂(lè)樂(lè)古詩(shī):明日歌4月古詩(shī)望天門(mén)山兒歌顛倒歌、故事貓頭鷹的快樂(lè)顛倒世界5月兒歌我長(zhǎng)大了、

4、看世界故事我家住在地球村6月故事丑妞妞成長(zhǎng)記古詩(shī)詠柳游子吟數(shù)學(xué)1、 唱數(shù)1100,接著數(shù)130,倒數(shù)201。2、 二位數(shù)數(shù)字的書(shū)寫(xiě)10個(gè).3、 操作常規(guī):能按所示翻頁(yè)區(qū)翻頁(yè),正確安全使用筆,用完書(shū),筆將其收拾好,放回原處。4、 按數(shù)量、重量等分類。5、 10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù),了解數(shù)字形成的概念,知道他們的實(shí)際意義.6、 發(fā)展幼兒觀察力、注意力、比較力及思維能力。3月6的形成相同數(shù)量的不同物品配對(duì)、7以內(nèi)數(shù)量對(duì)應(yīng)、5以內(nèi)計(jì)數(shù)。認(rèn)識(shí)梯形生活中的梯形、三種高矮分類找不同、走迷宮4月7的形成,三種胖瘦分類、7的相鄰數(shù)三種粗細(xì)分類復(fù)習(xí)梯形、7以內(nèi)數(shù)量對(duì)應(yīng)找不同、走迷宮5月相等化認(rèn)識(shí)前后、8的形成與8的相鄰

5、數(shù)感知昨天、今天與明天9的形成與9的相鄰數(shù)、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的相鄰數(shù)、三種數(shù)量關(guān)系找不同、走迷宮6月長(zhǎng)度的自然測(cè)量復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)字的書(shū)寫(xiě)、三種重量分類10的形成復(fù)習(xí)110的形成、復(fù)習(xí)10以內(nèi)相鄰數(shù)、三種重量分類找不同、走迷宮音樂(lè)總動(dòng)員3月唱歌活動(dòng):卡通的歌扮家家舞蹈:請(qǐng)你和我跳個(gè)舞集體舞:打噴嚏的小老鼠4月唱歌活動(dòng):小小蛋兒把門(mén)開(kāi)小企鵝真漂亮音樂(lè)游戲:癢癢樹(shù)打擊樂(lè):春天在說(shuō)話5月唱歌活動(dòng):咕嚕咕嚕咕嚕欣賞活動(dòng):?jiǎn)位晒懿柨w舞:圓圈舞打擊樂(lè):賣(mài)湯圓6月唱歌活動(dòng):三個(gè)娃娃打電話三只猴子韻律活動(dòng):紅綠燈打擊樂(lè):洗刷刷陽(yáng)光體育3月大公雞與丹頂鶴搭救朋友快樂(lè)的小雞街球高手蜻蜓點(diǎn)水神勇小警長(zhǎng)我是小小雜技員快

6、樂(lè)的小動(dòng)物4月穿大鞋走路玩紙球袋鼠媽媽的生日小馬跨圍欄小兔運(yùn)蘿卜植樹(shù)能手闖關(guān)游戲小猴種桃5月百變金箍棒好玩的球快樂(lè)的小鳥(niǎo)奇妙的山洞沙灘上的小螃蟹踢毽子畫(huà)五官我們是小超人6月能干的小花貓小馬過(guò)障礙動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)我們的飛盤(pán)朋友小青蛙跳跳跳有趣的酸奶紙盒定點(diǎn)拍球小小坦克兵隊(duì)列練習(xí):切分隊(duì),一對(duì)變兩隊(duì),兩隊(duì)變兩圓切分隊(duì)變四隊(duì),四隊(duì)變兩隊(duì),兩隊(duì)變兩圓.操節(jié):3個(gè)徒手操:器械操:(筷子)律動(dòng):快樂(lè)恰恰恰大班上期潛行課程折紙:鋼琴風(fēng)車(chē)紙鶴金魚(yú)繞口令:見(jiàn)3s教參書(shū)。3月小毛與花貓45頁(yè)踢毽子94頁(yè)4月澆花幫助鄰居剝豆子142頁(yè)5月荷花和蛤蟆190頁(yè)6月帆船190頁(yè)書(shū)寫(xiě)練習(xí):數(shù)字:10到19 3月 10 11 12

7、 4月13 14 15 5月16 17 6月 18 19 5以內(nèi)的分解組合 3月 1 2分解組合 4月 3的分解組合 5月 4分解組合 6月 5的分解組合漢字筆畫(huà):3月橫豎王木土 4月橫折鉤刀月5月撇捺廣天 6月橫折中日手指游戲:2月1、手指鎖 金鎖銀鎖咔嚓一鎖, 大門(mén)開(kāi)了(兩個(gè)拇指打開(kāi)) 老師來(lái)了(兩個(gè)食指打開(kāi))全體起立(十個(gè)手指一起直起來(lái))做早操,一二、一二、一二、一(兩只手交差在一起左右擺動(dòng)) 跑步走(兩只手?jǐn)[動(dòng)的頻率加快)立定(兩手停住)全體解散!兩手打開(kāi))3月2:手指眼鏡 一勾金(兩手背對(duì),小指相勾)二勾銀(無(wú)名指相勾)三勾銅(中指相

8、勾)四勾鐵(食指相勾)一勾勾出個(gè)老先生(兩手由里外翻,中間抱著一個(gè)大拇指)老先生,不見(jiàn)了(兩手撒開(kāi))哪兒去啦?商店里面買(mǎi)眼鏡(用食指指向前方)他選了一副好眼鏡(兩手相互勾起,拇指與食指民圓圈做成眼鏡狀,放置眼前)  3、花園里的花花園里百花開(kāi)(先向下壓腕再向上伸直)    萬(wàn)紫千紅多姿多彩(小舞花二次、手心合攏成沒(méi)開(kāi)的花苞)    菊花張開(kāi)小嘴巴(大拇指先開(kāi)成菊花)     蘭花揚(yáng)起小下巴(繞腕想對(duì)向下壓成蘭花指、手心面向大家)    雞冠花(手花狀)真神

9、氣(手腕對(duì)在一起另一只手成花狀直立)    喇叭花開(kāi)早早起(左上、胸前、右上、胸前)    什么花兒(食指伸出放大腦邊繞想問(wèn)題)晚上開(kāi)     節(jié)日喜慶(由上向下水波狀)煙花開(kāi)(手指握拳猛的張開(kāi)分三次)4月4、小動(dòng)物做游戲你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰(雙手食指伸出點(diǎn)作小雞嘴狀放在胸前)     你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳(雙手食指、中指伸直其余手指作小兔狀放到頭頂)    你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛(雙手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔

10、雀狀一只手放頭上一只手放腰旁)      你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪(雙手大拇指放在太陽(yáng)穴其余四指并攏作小狗狀)     你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬(雙手五指伸開(kāi)放在身體兩側(cè)     我們一起爬上山(從寶寶腳面上爬到腿上做好)5、我們的小手真靈巧    一只小狗汪汪叫,(豎起大拇指,做小狗的耳朵)      兩只小兔跳跳跳,(豎起食指和中指,做小兔的耳朵)     三只孔雀真驕傲(大拇指和

11、食指做孔雀的嘴)     四只小鳥(niǎo)飛得高(四指做小鳥(niǎo)的翅膀)     五只小貓喵喵喵(五指張開(kāi)做貓爪)     六只大象在洗澡(手指變成六做大象鼻子)      七只烏鴉吃面包(手指變成七做烏鴉的嘴)     八只小雞啄櫻桃(手指變成八做雞嘴)     九只小蟲(chóng)在吃草(手指變成九做小蟲(chóng)爬)     十個(gè)小孩哈哈笑.(十指張開(kāi)做小花)5月6、小花貓   

12、60; 小花貓,上河西,(做花貓狀,手指向下捏成7狀,前后擺動(dòng))     扯花布,做花衣.(雙手伸直在頭頂處晃動(dòng),慢慢轉(zhuǎn)移至胸前)     不要你金,不要你銀,(雙手?jǐn)[動(dòng)后指尖相對(duì)呈三角狀隨之變換呈平行狀)     要你花轎來(lái)抬人。(指尖相對(duì)呈平行狀來(lái)回晃動(dòng))    四個(gè)吹,(雙手交叉右手伸出四個(gè)手指后在洞里吹)     四個(gè)打,(雙手交叉右手伸出四個(gè)手指后用手肚進(jìn)行拍打)    四個(gè)驢子(雙手交叉右手伸出四個(gè)手指隨

13、之變成兩個(gè)手指)     四匹馬(雙手交叉右手伸出四個(gè)手指隨之放下握緊后往前擺動(dòng))    咦里哇啦回到家。(雙手握拳在胸前轉(zhuǎn)圈)7、螃蟹歌    螃蟹一呀!(雙手伸出食指)     爪八個(gè),(雙手伸出四根手指)    兩頭尖尖(雙手伸出食指放在頭頂上)     這么大的個(gè)兒,(雙手伸出食指從頭向外畫(huà)一個(gè)圓圈回到腹部用雙手大拇指和食指四指比一個(gè)圓)     眼一擠呀脖一縮,(雙手插腰,眼睛

14、眨兩下,聳兩個(gè)肩膀)     爬呀爬呀過(guò)沙河.(右手四指做爬的動(dòng)作從左手手掌向手臂爬/左右擺動(dòng)身體雙手伸四指放在腰的兩側(cè)做爬的動(dòng)作)    6月8、園子里的番茄     園子里的番茄圓又大(左手握拳搖一搖)     躺著睡覺(jué)不說(shuō)話(雙手打開(kāi)伸個(gè)懶腰,雙手合起來(lái)放在臉旁邊做睡覺(jué)狀)     噓(右手食指伸直放在嘴前)     來(lái)了一只大狼狗,    對(duì)著番茄咬一口,“啊嗚”。(左手握拳當(dāng)番

15、茄,右手握拳,食指和小指伸直做狼狗從背后慢慢伸到番茄旁邊,食指、中指、無(wú)名指張開(kāi)一下再合上)    爸爸看了很生氣(雙手做眼鏡狀在眼前晃動(dòng))     快把狼狗趕出去(雙手伸高擺動(dòng)手腕)9、切柚子     拿刀子,(右手五指并攏當(dāng)?shù)蹲?,左手握拳?dāng)柚子)     切柚子,(右手在左拳上做切的動(dòng)作)     切完了柚子剝柚子,(切的動(dòng)作完成后右手伸出大拇指和食指作剝皮的動(dòng)作)   “一、二、三、四,五”(把左拳從小指開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的剝

16、開(kāi))    “啊嗚!”(做吃的動(dòng)作)     吃完了柚子戴帽子。(左手五指打開(kāi)彎曲放在頭頂上)生活保健3月吃飯不挑食 3S書(shū)141頁(yè)4月感冒拜拜 3S書(shū)94頁(yè)5月媽媽不在家,我不害怕。3S書(shū)44頁(yè)6月吃冷飲的利弊 3S書(shū)189頁(yè)幼兒文明禮儀兒歌  孝敬歌學(xué)做菜,會(huì)洗衣,家務(wù)勞動(dòng)要學(xué)習(xí)。衣和物,放整齊,自己的事自己理。不挑吃,不挑穿,珍惜糧食節(jié)水電。孝父母,敬長(zhǎng)輩,小小年紀(jì)好寶貝。鍛煉歌廣播操,要做好,鍛煉身體堅(jiān)持好。多活動(dòng),身體棒,運(yùn)動(dòng)會(huì)上顯成效.做眼操,保視力,書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)要記牢,大家來(lái),齊鍛煉,身體強(qiáng)健把國(guó)保. 環(huán)保歌愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,環(huán)境保護(hù)靠大家.廢棄物,不亂扔,處處整理真是佳。愛(ài)花草,愛(ài)動(dòng)物,公共設(shè)施要愛(ài)護(hù).環(huán)境美,習(xí)慣好,環(huán)保能手人人夸。學(xué)習(xí)歌上課時(shí),用品齊,課前準(zhǔn)備要做好.學(xué)習(xí)前,要預(yù)心,大膽提問(wèn)很重要。要發(fā)言,先舉手,積極思考多動(dòng)腦。做作業(yè),要認(rèn)真,按時(shí)完成書(shū)寫(xiě)好。  守法歌好與壞,要分清,小小少年樹(shù)正氣。壞行為,敢斗爭(zhēng),遵紀(jì)守法真是行.迷信事,要反對(duì),不良書(shū)刊

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