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文檔簡介
1、園林實(shí)習(xí)報告模板合集6篇 隨著人們自身素質(zhì)提升,報告有著舉足輕重的地位,要注意報告在寫作時具有一定的格式。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是精心整理的園林實(shí)習(xí)報告6篇,歡迎閱讀與收藏。 園林實(shí)習(xí)報告 篇1 當(dāng)我來到這個公園實(shí)習(xí)時,公園已經(jīng)進(jìn)入到園林綠化施工階段,而我實(shí)習(xí)的公司就是負(fù)責(zé)這個公園的綠化建設(shè)工程和養(yǎng)護(hù)。所以公司的主要工作就在綠化設(shè)計(jì)施工與養(yǎng)護(hù)管理上,當(dāng)我到公司實(shí)習(xí)時綠化的設(shè)計(jì)工作已經(jīng)完成,進(jìn)入到了施工階段。所以,設(shè)計(jì)上我是通過后面的時間來認(rèn)識和學(xué)習(xí)的,這是一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。設(shè)計(jì)時主要按以下幾個步驟進(jìn)行:首先,設(shè)計(jì)員到實(shí)地踏勘,了解實(shí)地情況,進(jìn)行設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備工作;其次,根據(jù)了解到的實(shí)
2、際情況確定設(shè)計(jì)理念和植物配置,植物配置方面必須考慮到植物的種類、價格、施工難度及后期的養(yǎng)護(hù);最后,確定設(shè)計(jì)方案,畫出設(shè)計(jì)平面圖,在電腦用制圖工具繪制出完整的設(shè)計(jì)平面圖。不過,我根據(jù)自己所學(xué)和理解,也學(xué)著繪制設(shè)計(jì)平面圖,用于跟使用的設(shè)計(jì)平面圖作比較,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,使自己更好的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方面的知識和經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)入施工階段,我主要是從旁輔助和學(xué)習(xí)。在施工時根據(jù)實(shí)地和設(shè)計(jì)方案進(jìn)行施工,首先根據(jù)所栽植的植物選好土壤,運(yùn)到植物種植區(qū)內(nèi)填放,整平。土壤先經(jīng)過消菌滅蟲處理,然后進(jìn)行種植。種植的植物主要是喬木、灌木、和花種草坪,這次的種植植物中有常見的園林植物。如:雪松、銀杏、櫻桃樹、桂花、黃金葉、紅葉石楠、醡
3、漿草、黑麥草、山茶、杜鵑等等。而部分植物是從外地購買的,價格十分昂貴,所以在栽植方面需要運(yùn)用好專業(yè)知識和技術(shù)進(jìn)行種植工作,要求較高。一、大樹的定植在移栽定植時要進(jìn)行很多的準(zhǔn)備工作,保證栽植的質(zhì)量和效率。1、 土壤的處理:土壤要求通氣透水性好,有保水保肥能力,土內(nèi)水、氣、肥、熱狀況需協(xié)調(diào)好,用泥沙拌土作為定植土較好,這些都是需要我們處理好的。2、 移栽前的準(zhǔn)備:為了保證大樹成活,移栽時必須對樹體進(jìn)行處理,成批移栽大樹時,還需要對大樹進(jìn)行編號和定向,在樹干定南北方向,使其移栽后能保持原方位,以滿足對避蔭及陽光的需求,所以在定植時,我就看到很多大樹上有這方面的標(biāo)記。3、 挖掘和包裝:大樹移栽時,應(yīng)盡
4、量加大土球,一般按樹木胸徑的6-8倍挖掘土球進(jìn)行包裝,需多留根須,我們在公司苗圃內(nèi)移栽時以樹兜為中心,在四周由外向內(nèi)開挖,起樹時保持好土球的完整性,最后用蒲包材料加草繩對土球進(jìn)行包裝。4、 大樹的吊運(yùn):大樹的吊運(yùn)是大樹移栽中的重要環(huán)節(jié)之一,直接關(guān)系到大樹的成活,所以我們在操作時都十分的小心謹(jǐn)慎操作,先用滑車對大樹進(jìn)行吊裝,將大樹放入汽車,讓樹冠向著汽車尾部,根部土球靠近司機(jī)室,樹木包上柔軟材料放在木架上,用軟繩扎緊,然后做整體的縛緊處理,運(yùn)出苗圃到公園定植。5、 大樹的定植:在大樹移栽前,我們就挖好了移植穴,部分移植穴較大,是用挖掘機(jī)進(jìn)行移植穴的挖掘,并對穴土進(jìn)行了殺菌,除蟲處理。為的是方便大
5、樹運(yùn)到后快速的定植。定植時用吊車傾斜吊入定植穴內(nèi),撤出纏扎的樹冠的繩子,然后將樹冠立起扶正,仔細(xì)的審視樹形和環(huán)境,移動和調(diào)整樹冠的方向,盡量符合原來的朝向,在保證了定植的深度后撤出土球的外包扎繩后,開始填土,分成夯實(shí),把土球全埋于地下,做好攔水盤后,就開始澆水,保證澆足澆透,然后對大樹進(jìn)行固定,我們采用三柱支架固定法,就是用死亡樹木的樹干分三個方向?qū)Υ髽溥M(jìn)行支撐加固處理。二、灌木的定植在移栽定植完喬木以后,我們開始植灌木,灌木分為成型灌木和灌木幼苗的栽植,灌木的栽植又較容易些,成型的灌木栽植到挖好的栽植穴里然后填土夯實(shí),澆足水。灌木幼苗的栽植則是在已經(jīng)用石灰分出的區(qū)域內(nèi)種植上相應(yīng)的灌木幼苗,產(chǎn)
6、生層次感及視覺效果的美感,種植方法是先人工用小鋤頭挖出大小合適的種植穴,將幼苗放入種植穴內(nèi)開始填土,依次間隔進(jìn)行栽植,栽植好后同樣需要澆足水分,保證幼苗在栽植后成活率較高,減少人工和經(jīng)濟(jì)的損失。相對于喬木,灌木的后期養(yǎng)護(hù)管理上簡易得多,一般除了澆水施肥外,還對灌木進(jìn)行修剪的工作,而修剪灌木一般均會修成圓形等形狀,使其在外型上看起來美觀,更重要的是灌木定期修剪以后其長勢會更好。三、草坪的建植和養(yǎng)護(hù)接下來是草坪的建植,將拉運(yùn)來的草坪幼苗分塊平鋪上草坪種植區(qū)內(nèi),依次縱向平鋪,待種植完以后開始澆水,澆透。后面的工作就是對草坪的養(yǎng)護(hù)管理,在草坪的養(yǎng)護(hù)上需要注意很多問題,在這一點(diǎn)上,公司的同時交我了很多知
7、識和經(jīng)驗(yàn),也找了一些關(guān)于草坪養(yǎng)護(hù)的資料給我看。草坪一般都是大面積的種植,密度大,水分的需求也較大,而肥料是定期的施撒就可以了,所以水是每天都必須進(jìn)行澆灌的,由其是在炎熱天氣下,如果水分沒有澆夠,草坪在暴曬和人們的踐踏下會產(chǎn)生損傷,出現(xiàn)變干和枯黃的現(xiàn)象,甚至導(dǎo)致草坪草的死亡,所以每天我們養(yǎng)護(hù)人員都必須對草坪進(jìn)行澆水工作,除了雨天可以不澆或者少澆。 草坪的養(yǎng)護(hù)管理主要包括以下幾個方面:1、 草坪需要定期的修剪,根據(jù)不同的季節(jié)和長勢,合理的安排修剪期和修剪長度。我們是用割草機(jī)對草坪修剪,在一些不能用機(jī)械修剪的地方則用枝剪人工進(jìn)行修剪,長度保持在5厘米左右。2、 每次修剪后對草坪施肥一次,施肥后必須澆
8、透水,才能保證草坪全年常綠。所以每次修剪草坪時就是我們這些養(yǎng)護(hù)工作人員忙碌的時候,第一天用割草機(jī)修剪完草坪后,第二天就趕快對草坪進(jìn)行澆水,而且澆水都是要澆透和覆蓋到所有修剪過的草坪區(qū)域,否則草坪會因?yàn)樗值牟粔蚨菸劳?,造成損失。3、 在每天的澆水過程中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)草坪內(nèi)有雜草都必須及時的清除,有時甚至是專門的草坪雜草的清除工作。用一根細(xì)鋼筋,將一端磨平以后當(dāng)做撬棒來撬除雜草,盡量從根部撬除雜草,然后用將雜草裝入大口袋內(nèi),集中處理。4、 拾除草坪內(nèi)的石頭,紙屑等雜物,保證植物不被污染和破壞。以上工作是草坪整體性的養(yǎng)護(hù)管理方式,但是在不同的季節(jié)里,草坪的 養(yǎng)護(hù)管理也有一定的區(qū)別,我實(shí)習(xí)這段時間處于
9、春夏季節(jié),所以,我在養(yǎng)護(hù)中重點(diǎn)學(xué)習(xí)了這一時間段的草坪養(yǎng)護(hù)知識。隨著春季的到來氣溫逐漸轉(zhuǎn)暖,草坪草開始返青并進(jìn)入生長階段,抓好此時的草坪養(yǎng)護(hù)工作,可使草坪反青早、生長季節(jié)長勢良好、病蟲害發(fā)生好、盛夏高溫季節(jié)半休眠和冬季的枯黃期變短,延長全年綠色期等作用。實(shí)習(xí)體會和收獲這次我在呂梁實(shí)習(xí),每天的工作就是進(jìn)行綠化的施工和養(yǎng)護(hù)的工作,單調(diào)、繁瑣也很辛苦,真正的接觸到園林這一塊時,才有體會到搞園林這一塊的難度有多大,才真正了解到一個完整的園林設(shè)計(jì)施工到最后的工程完工時是一個多么復(fù)雜的體系,這是要靠很多方面的相關(guān)公司人員來配合完成的,如:公園的工程施工、電力的供應(yīng)、水利工程和綠化工程等等。實(shí)習(xí)的這段時間里,
10、我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到了社會競爭的殘酷性,更多的是自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為自己的將來做準(zhǔn)備。 園林實(shí)習(xí)報告 篇2 二個月的實(shí)習(xí)時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,就在此需要回頭總結(jié)之際,才突然意識到日子的匆匆。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。二個月前,我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學(xué)校,走上社會,開始了實(shí)習(xí)的生活。在這段不算短的日子里,我學(xué)會了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。記得剛到公司時,我的第一分任務(wù)是整理和制作一個小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務(wù)對我來說既新鮮又是困難重重的。在學(xué)校時雖然也學(xué)過這方
11、面的內(nèi)容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務(wù)。走上工作崗位,我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發(fā)表議論,是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。平時,我一有時間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷充實(shí)自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。在這二個月里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到早退,心中謹(jǐn)記為學(xué)校樹立良好形象、爭得榮譽(yù)的信念。工作中,時刻聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,團(tuán)結(jié)同事,不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,因?yàn)槲疑钪覀儓@林的每一個工程是不
12、可能靠一個人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達(dá)到的。認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要任務(wù)是(1)責(zé)資料的整理、開竣工資料的制作等;(2)ad制圖操作;(3)工現(xiàn)場放樣、修剪;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過完成上述工作,使我認(rèn)識到一個稱職的園林工應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。有付出就有回報。二個月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒有學(xué)到的東西。如何與人溝通,如何自我學(xué)習(xí),如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,如何克
13、服面對一個人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會品嘗工作中的艱辛和快樂。最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導(dǎo)過我的人,有了你們的幫助與關(guān)心,我才能順利走完這一段路。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,但我真正的人生才剛剛開始,我會努力的,因?yàn)槊魈煊质切碌拈_始! 園林實(shí)習(xí)報告 篇3 為期一星期的實(shí)習(xí)已經(jīng)過去,雖然其中有勞累,有辛苦,但是確實(shí)也學(xué)到了不少的知識。我們參觀了大大小小的園林,中國古典園林是人類寶貴的藝術(shù)遺產(chǎn),是世界園林之母,以追求自然精神境界為目的,達(dá)到人與自然的和諧。我們還去了各種功能的廣場,了解到每一個廣場除了主要的功能以外還有其他與之相聯(lián)系的功能,怎樣使人能與廣場相連。我發(fā)現(xiàn),對于一個
14、像我這樣的大學(xué)生而言,要有勇于探索,關(guān)注細(xì)節(jié),不怕吃苦的精神,要學(xué)習(xí)的東西永遠(yuǎn)都那么多,學(xué)習(xí)的過程是令我激動的,也是感動的,只有這樣才能充實(shí)自己,滿足自己的未來發(fā)展。第一天的實(shí)習(xí)我們?nèi)チ俗菊@。拙政園是中國著名古典園林,位于江南古城蘇州,拙政園有一處名為“開門見山”的景點(diǎn),其實(shí)是一扇朱紅色的大門,打開以后,正面即是一座三米高的假山,山下有山洞,山上有一處面積不大的平臺,還有一個小亭子,幾棵參天大樹從山石中生長,樹冠巨大,遮蔽了山頂?shù)钠脚_。我們都驚嘆巨大的樹根牢牢地抓著山石。這是一個很有意思的園林小品當(dāng)時古代的造園家在拙政園的空間處理上也同樣花了很大的功夫,不然也不會使得現(xiàn)在的我們感受到一種獨(dú)具
15、一格,收放自然的感覺。層層喋喋的建筑群,變化無窮的建筑空間,疏密,虛實(shí)相間,令人嘆為觀止。中部是拙政園的主景區(qū),為精華所在。面積約18.5畝。其總體布局以水池為中心,亭臺樓榭皆臨水而建,有的亭榭則直出水中。池廣樹茂,景色自然,臨水布置了形體不一、高低錯落的建筑,主次分明??偟母窬秩员3置鞔鷪@林渾厚、質(zhì)樸、疏朗的藝術(shù)風(fēng)格。以荷香喻人品的“遠(yuǎn)香堂”為中部拙政園主景區(qū)的主體建筑,位于水池南岸,隔池與東西兩山島相望,池水清澈廣闊,遍植荷花,山島上林蔭匝地,水岸藤蘿粉披,兩山溪谷間架有小橋,山島上各建一亭,西為“雪香云蔚亭”,東為“待霜亭”,四季景色因時而異。遠(yuǎn)香堂之西的“倚玉軒”與其西船舫形的“香洲”
16、(“香洲”名取以香草喻性情高傲之意)遙遙相對,兩者與其北面的“荷風(fēng)四面亭”成三足鼎立之勢,都可隨勢賞荷。倚玉軒之西有一曲水灣深入南部居宅,這里有三間水閣“小滄浪”,它以北面的廊橋“小飛虹”分隔空間,構(gòu)成一個幽靜的水院。拙政園的布局疏密自然,其特點(diǎn)是以水為主,水面廣闊,景色平淡天真、疏朗自然。它以池水為中心,樓閣軒榭建在池的周圍,其間有漏窗、回廊相連,園內(nèi)的山石、古木、綠竹、花卉,構(gòu)成了一幅幽遠(yuǎn)寧靜的畫面,代表了明代園林建筑風(fēng)格。拙政園形成的湖、池、澗等不同的景區(qū),把風(fēng)景詩、山水畫的意境和自然環(huán)境的實(shí)境再現(xiàn)于園中,富有詩情畫意。淼淼池水以閑適、曠遠(yuǎn)、雅逸和平靜氛圍見長,曲岸灣頭,來去無盡的流水,
17、蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入勝;通過平橋小徑為其脈絡(luò),長廊逶迤填虛空,島嶼山石映其左右,使貌若松散的園林建筑各具神韻。整個園林建筑仿佛浮于水面,加上木映花承,在不同境界中產(chǎn)生不同的藝術(shù)情趣,如春日繁花麗日,夏日蕉廊,秋日紅蓼蘆塘,冬日梅影雪月,無不四時宜人,創(chuàng)造出處處有情,面面生詩,含蓄曲折,余味無盡,不愧為江南園林的典型代表。實(shí)習(xí)的第二天我們?nèi)チ私痣u湖,在虎丘山上朝東遠(yuǎn)眺,能見到那金雞湖在陽光的襯托下熠熠閃光。金雞湖為蘇州市重要的水產(chǎn)基地之一。比杭州西湖大1.8平方公里的金雞湖,原先它只是一個萬頃太湖的一個直流,目前是中國最大的城市湖泊公園。金雞湖整體分為八個區(qū)。金雞湖旁邊的湖濱大道、城市廣場
18、以及中央公園是工業(yè)園區(qū)每天人流量的聚焦點(diǎn),不僅是蘇州的,還有來自上海,常熟等各地的游客過來游玩觀賞,更有新人會來拍攝婚紗照。湖岸邊的“圓融”雕塑,它的意思是和諧,園隆雕塑既是蘇州工業(yè)園區(qū)的標(biāo)志,也是國際合作的象征。湖濱新天地是園區(qū)的時尚地標(biāo)。早上,中午,晚上都有各果各地的游客來參觀拍照留念。我們沿著濱河大道一直向雕塑前進(jìn),濱河大道的綠化身份有層次感,一點(diǎn)也不覺得繁雜。左面臺階上去首先是長凳,兩張長凳被低矮的灌木包圍,私密性好,又由于具有一定的高度,因此視野寬闊沒有遮擋物,面前又是一片景色秀麗,格外宜人。長凳后面是一條小徑,和大道左右呼應(yīng)。小路后面是大片的草坪,草坪上偶爾種植一兩棵小喬木和一些精
19、致可愛的銅像,這是我最喜歡的地方,沒有任何多余的東西,清爽又不失風(fēng)趣。“圓融”雕塑廣場呈圓形,就像是浮在水面上的大圓盤,鋪裝素雅。圓盤與水面相接處有噴泉,噴泉后面有一塊巨大的假石。巨大的金雞湖作為背景與遠(yuǎn)方相連接。再走過去就是一片大的方形廣場,廣場上除了鋪裝沒有什么點(diǎn)綴,略顯空曠。廣場背后是一個小森林,里面的路都很窄,但是種滿了參天大樹,又有成片的草坪,引來了無數(shù)新婚夫婦來這里拍寫真,在蔥郁的大樹的映襯下顯得格外美麗。蘇州文化藝術(shù)中心位于金雞湖文化水廊景區(qū),臨水而筑。由法國著名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)。是蘇州一個環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施一流、集藝術(shù)表演、美食購物、觀光游樂于一體的科技文化、旅游休閑的綜合設(shè)施。文化中心
20、建筑就像一個小鳥巢,鋼筋錯綜的外觀顯得格外宏偉。這一塊區(qū)域的綠化是很普遍的園林式綠化,值得一提的是半包圍的墻體呈斜面,里面有瀑布的造景,配以各色的樹木,層次豐富,十分茂密。當(dāng)天,我們還參觀了蘇州博物館,這座博物館是一座集現(xiàn)代化館舍建筑、古建筑與創(chuàng)新山水園林為一體的綜合性博物館。整體布局上,新館巧妙地借助了水面與緊鄰的拙政園、忠王府貫通。新館建筑群南北向,共被分為三部分:中央部,西部和東部。與忠王府相互映襯,非常和諧;與拙政園交相輝映,渾然一體。這樣,又使得它很具有本身的獨(dú)立性。新館正門對面的步行街南側(cè),為河畔小廣場。小廣場兩側(cè)按“修舊如舊”原則修復(fù)的一組沿街古建筑,古色古香,成為集書畫、工藝、
21、茶樓、小吃等于一體的公眾服務(wù)配套區(qū)。博物館的建設(shè)結(jié)合了現(xiàn)代蘇州的設(shè)計(jì)特色,將博物館放在的拙政園的背面,使得整體看起來就是拙政園的一個延伸,使得更加和諧,藝術(shù)性加強(qiáng)。在新的博物館展區(qū)里,不再只是局限在原來的傳統(tǒng)的園林設(shè)計(jì)思路,加了一些我們現(xiàn)代人的想法,更加獨(dú)具特色。相信在不久的將來我們能不斷挖掘提煉最后形成未來中國園林建筑的發(fā)展方向。盡管白色粉墻將成為博物館的主色調(diào),以此把該建筑與蘇州傳統(tǒng)的城市機(jī)理相結(jié)合,但是隨處可見的灰色小青瓦逐漸被灰色花崗巖所替代,為了追求更好的美感,現(xiàn)代造園者把玻璃屋頂與石屋頂相結(jié)合,便于達(dá)到使游客心曠神怡的效果。同時過濾和控制進(jìn)入屋內(nèi)的太陽光線。同樣貝聿銘設(shè)計(jì)的一個主庭
22、院和若干個小內(nèi)庭院布局精巧,別具匠心。北部庭院使得游客能夠一覽江南景色,而且直接銜接拙政園補(bǔ)園,使得新舊園融為一體。大廳是博物館的核心在前庭和博物館花園之間。它是所有參觀者的導(dǎo)向,給想要去不同展區(qū)的人提供道路。在路線終點(diǎn)處,展示的是宋代書齋的復(fù)制品。現(xiàn)代美術(shù)作品則設(shè)在博物館花園東邊的一個特別展區(qū)里。展區(qū)由1.35米的模塊組合而成,為布展提供了靈活性。這些模塊外飾簡潔優(yōu)美,地面鋪設(shè)地板,踢腳,木質(zhì)框架墻體和白色涂料。還有一個靈活的展示窗系統(tǒng),專門展示那些大小不一的工藝品。由于地塊的大小、高度的限制以及博物館設(shè)計(jì)規(guī)劃的要求,相當(dāng)一部分的博物館功能空間安排在地下室。游人可以通過室內(nèi)荷花池上方的懸臂樓
23、梯到達(dá)地下室。新石器時代和吳文化文物的展廳,影視廳、多功能廳、衛(wèi)生間,藏品儲藏庫,各種行政管理和博物館內(nèi)部用房,機(jī)械設(shè)備用房、停車庫以及裝卸區(qū)域都安排在地下室。新館與拙政園的建筑環(huán)境既渾然一體,相互借景,交相輝映,又具有各自的獨(dú)立性。這次實(shí)習(xí)中,我最喜歡的是常州的紅梅公園,在這個公園里,我看到了很多從來沒有見過的布局和設(shè)計(jì),看得我十分欣喜。這是一個集休閑,娛樂,餐飲,觀賞等各種功能于一身的公園。常州紅梅公園位于天寧寺的西側(cè),位于城市繁華中心區(qū),四周人口密集,原為天寧寺舊址。紅梅公園分為三區(qū)八景。三區(qū)即文物古跡區(qū)、娛樂活動區(qū)、和科普教育區(qū);八景則是紅梅春曉、古剎鐘聲、曲池風(fēng)荷、青巒倒影、鳳橋花徑
24、、翠薇秋霞、孤山雪松、文筆夕照。文筆塔位于紅梅公園南端,原名太平寺。因形似文筆,故又稱文筆樓。其中最具盛名的是紅梅閣,它的整個建筑古樸厚重,氣勢雄偉,跟一般樓閣所不同。等到了冬末春初,游人們既可以賞一賞紅梅,又可以登上樓閣,觀賞雪景,真是美不勝收,一切美都盡收眼底了。三區(qū)八景中其他的一些也同樣各有各的特色。曲池風(fēng)荷,以荷花池為主景,夏日荷花盛開,艷麗清新;青巒倒影,峰巒起伏,山路彎彎,長廊蜿蜒其間;山頂翠微亭旁,紅楓滿山秋季到來時,必有“霜葉紅于二月花”之感;林園鐘聲,三面環(huán)水,古樹參天,偶爾聽到渾厚的鐘聲,顯得異常的靜謐幽深;雪山勁松,四面環(huán)水,地勢極高,山上種植著青松、雪松、臘梅等,有一種
25、“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”之感;最后,還有一個吳風(fēng)遺韻,是從幾百座牌坊中選出八座,以之來發(fā)揚(yáng)我們的吳風(fēng)遺韻。而整個紅梅公園地形起伏,呈現(xiàn)出了水鄉(xiāng)的特點(diǎn)。紅梅公園是常州文化內(nèi)涵最深厚的公園。公園里不僅有豐富的人文景觀,如紅梅閣,又通過改造擴(kuò)建,堅(jiān)持“綠化為本,文化為魂”的建園理念,進(jìn)一步完善了公園的文化景觀功能,提升了文化內(nèi)涵。使得常州的文化能更好的,更長久的發(fā)展傳承下去。在紅梅公園里,許多的景點(diǎn)都給我留下了深刻的印象。各色的觀魚玻璃缸呈圓形布置,里面養(yǎng)了各色的魚類,十分受孩子的喜愛,并且魚池旁邊就是供孩子娛樂的地方。另外一條小路貫穿一個巨大的圓形草坪也給我留下了深刻的印象,草坪只有一個邊
26、緣種了茂密的植物,十分奇特,走在中間的路上就像是往叢林立走去。我們停留最久的是牡丹園,五彩冰粉的牡丹成片得栽種,配以古色古香的花架,我們不住地拍照,想留下這驚艷的景色。新北區(qū)中心公園坐落于常州新北區(qū)城區(qū)核心地帶。公園設(shè)計(jì)以“意象山水”為理念,建筑物中采用大型坡道貫穿地面與屋面,利用立體空間,通過水面、草坪、植被、景觀等的相互聯(lián)系,交融。使得園區(qū)跌瀑留音、健身廣場、情趣屋頂花園、星語星愿、休閑街、宴會廳等20多個游覽點(diǎn)更具文化性、生態(tài)性,人們從中感受到了浪漫的氣息。讓我們感受到了這個主題愛,現(xiàn)代感極強(qiáng),從這樂園中人們都將找到無限的歡樂,這種既時尚有又現(xiàn)代的感覺會深入人心。新北區(qū)中心公園的各處景點(diǎn)
27、都是獨(dú)具特色的。情趣屋頂花園是運(yùn)用空間概念創(chuàng)造的屋頂情趣地帶,花草與自然相結(jié)合,“坐”“觀”“行”“談”,讓人充分觀賞園區(qū)四周的美景,讓人充分感受休閑與樂趣。戲水石磯在湖岸,有厚重的原生態(tài)的石頭,水與石動靜對比,剛?cè)嵯嚅g,動靜結(jié)合,形成了一個很良好的休息空間。休閑街這是石、木、樹構(gòu)成的生態(tài)休閑園,映襯著各式酒吧、茶吧,金竹打造的特有景觀和著地面噴泉,演奏著休閑優(yōu)美的樂章。濱水街像一塊美麗的水晶石鑲嵌在湖與綠蔭之間,在這里,意大利威特萊仕咖啡、公園九號工坊提供你最好的休閑去處,臨水街市,讓你情趣怡然。淘氣堡臨水依樹高低起伏的綠島形成了天然的親子游樂區(qū)。兒童秋千、兒童滑梯、對對碰、童樂卡通車等是孩
28、子們最喜歡的選擇。涵碧湖涵碧湖為園區(qū)最大的水域空間,羅曼亭、荷花蕩、濱水木棧道、濱水街、戲水石磯、瀲滟臺等景致圍繞四周,營造了獨(dú)具生態(tài)的親水環(huán)境。文化活動中心集聚現(xiàn)代歐式的建筑與園區(qū)現(xiàn)代、時尚、休閑、浪漫的風(fēng)格合成一體。在這里,文化展示、文化沙龍、藝術(shù)教育、各類培訓(xùn)得到最好的體現(xiàn)。她的景觀性、功能性得到了最好的張揚(yáng)。晨運(yùn)廣場庭院樹陣環(huán)繞,四周以銅條鑲嵌的花崗巖鋪裝而成,增加廣場林蔭綠地和廣場節(jié)奏感,為游人提供了休息與交流的好去處。健身廣場花樹綠蔭中的一塊綠地,多種器械為游人提供了鍛煉的最好場所,百年銀杏見證廣場帶給游人的快樂。跌瀑留音特殊的地形環(huán)境成就極具特色的地形、植物與水的空間關(guān)系,水體順
29、疊砌的整石源源不斷的跌落,營造動態(tài)多變的水景,茂密的植物群落形成綠色屏障,更增添園區(qū)的生態(tài)效果。常州市民廣場的建造十分規(guī)整,”h”型的市政大樓腳下是一片方形的廣場常州市民廣場位于常州新北區(qū)市政府正前面,東面是常州大劇院,西面是常州博物館和規(guī)劃館,常州博物館和規(guī)劃館全天向市民開放,里面包羅萬象,用文物展示的方式向參觀者訴說著常州由古至今的歷史,科技館內(nèi)也有豐富的標(biāo)本和化石,規(guī)劃館氣勢雄偉,陳列著常州市全貌的模型,足有一樓層層面那么大。不可否認(rèn)的是市民廣場在晚上夜燈下的輝煌與燦爛。但是,市民廣場雖大,但仍然存在著不足,大而空曠無比,沒能展現(xiàn)其好的特點(diǎn)。廣場除了鋪裝以外沒有其他的點(diǎn)綴,夏天的時候,廣
30、場暴曬,不適合市民的活動,并且廣場上是下沉的,只有臺階,沒有考慮到為行動不便的人設(shè)置殘疾人通道。通過此次的實(shí)習(xí),獲益匪淺,實(shí)踐是最好的檢驗(yàn)真理的途徑,當(dāng)你身臨其境的時候,才能真正了解到設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)理念,感受到設(shè)計(jì)者的心情。才能真正感受到一個園林,一個廣場的存在意義。設(shè)計(jì)者要本著“以人為本”的理念,創(chuàng)造出人與自然和諧共處。在實(shí)習(xí)中,班級的感情也日漸加深,我們互相幫助,一起學(xué)習(xí),收獲知識的同時也收獲了友情。在實(shí)習(xí)中不斷地充實(shí)自己。 園林實(shí)習(xí)報告 篇4 園林是一門藝術(shù),園林是一門美學(xué),園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,我更是深愛著園林。帶著興趣,我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林,園林的靈感大多來自于
31、自然和文化。好的設(shè)計(jì)離不開平時的細(xì)心觀察和體會。認(rèn)識實(shí)習(xí),是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”,重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計(jì)理念、嗅園的設(shè)計(jì)手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美?南昌城市規(guī)劃展示館南昌城市規(guī)劃展示館,它的美和意義不僅僅是建筑的設(shè)計(jì)形式和室內(nèi)空間的設(shè)計(jì)。我認(rèn)為對于學(xué)園林的人來講它的美在于功能上。為什么說是在功能上呢?簡而言之它的靈魂是像參觀學(xué)習(xí)者,展示南昌的規(guī)劃、歷史文化、以及城市的發(fā)展。所有的設(shè)計(jì)都是為了達(dá)到這個目的。一樓整個空間,用玻璃代替一般的地板,在不大的空間里,達(dá)到了展示南昌整體規(guī)劃的模型。模型做的精巧而又真實(shí)。這也是對人類智慧和才能
32、的肯定。二樓詳細(xì)的展示南昌各個地方、景點(diǎn)的規(guī)劃設(shè)計(jì)圖,也就是整個樓的核心部分。包括公共設(shè)施規(guī)劃圖、近期規(guī)劃建設(shè)圖、綠地規(guī)劃圖、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖、各湖周邊的規(guī)劃圖、以及各個景點(diǎn)的鳥瞰圖。琳瑯滿目的圖讓我感到很震撼。圖原來可以做的如此的真實(shí),如此的美,如此的細(xì)心。我們作為一名園林專業(yè)的學(xué)生,畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細(xì)節(jié)體現(xiàn)在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細(xì)節(jié),需要追求完美的信念,以及鍥而不舍的毅力,這樣才能創(chuàng)造出更優(yōu)秀的設(shè)計(jì)之作品。這里的效果圖處理的相當(dāng)?shù)耐昝篮驼鎸?shí)。從好的設(shè)計(jì)作品中吸收精華,也是學(xué)設(shè)計(jì)的一個快捷的方法。比如對入口的設(shè)計(jì)手法,對轉(zhuǎn)角的處
33、理等等。城市規(guī)劃是對歷史的傳承、現(xiàn)實(shí)的體味、對未來的憧憬。眺望20xx年的南昌,應(yīng)該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城。秋水廣場有人說觀秋水一定要晚上才能看得到這里的美景,是目前全國最大的音樂噴泉群,這里晚上的噴泉、音樂、觀光成為南昌的一道風(fēng)景線。對于學(xué)園林的人來說,不僅僅要晚上來欣賞秋水,更要白天來這里觀察學(xué)習(xí)其設(shè)計(jì)精髓。為什么這么講呢,晚上來觀看噴泉的人比較多,整個廣場氣氛比較熱鬧,很難靜下心來細(xì)細(xì)品味、嗅其精髓。白天相對來說整個廣場人比較少,更利于我們調(diào)查學(xué)習(xí),也可以充分發(fā)揮我們的想象力。在白天體會那種人群云集的熱鬧場面。今后在設(shè)計(jì)也會把握一種空間感和功能感。廣場總體平
34、面為月牙形,依江而立,是典型的帶狀綠地。廣場有一個主入口,兩個次入口。兩個次入口分別采用臺階水鎮(zhèn)和緩坡樹池的方法。主入口則重點(diǎn)在于體現(xiàn)大氣。同時入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設(shè)計(jì)方式,是整個廣場在形式上比較多樣,賦予變化。也達(dá)到了功能上的目的。植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中尋找變化,高大的喬木與灌木相結(jié)合,構(gòu)成樹池。也有群植的小山丘。充分的美化了整個廣場。在鋪裝上,賦予變化,色彩搭配合理。通過觀察、測量對鋪裝的材質(zhì)、色彩、尺寸有了很感性的認(rèn)識。設(shè)計(jì)就是在平時的生活中不斷地積累素材。臨近水面一側(cè)設(shè)有設(shè)有十二個親臨水面的入口,周邊設(shè)有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個園燈比起其他的園燈要矮
35、,同時每個入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕,達(dá)到一種變化的美感,同時讓人一眼就可以看出來從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖的浮雕,我猜設(shè)計(jì)者是想展示一種文化理念,十二生肖可以代表人生,代表時間,代表秋水廣場的歷史。同時與江南名樓騰王閣隔江相望,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這樣的詩句,這樣地理環(huán)境,更加的升華了秋水廣場歷史文化意義。在廣場附近還設(shè)著了很多服務(wù)性設(shè)施,包括攝影、飯店、游樂、廁所等等,大大方便了游客。廣場還設(shè)計(jì)了大量的點(diǎn)景,可游人觀賞。贛文化長廊贛文化長廊長廊共分:開篇、先哲崇光、青銅時代、文學(xué)巨人、藝術(shù)巔峰、儺廣場、大道清風(fēng)等十個景點(diǎn)。其中,有大型的石雕、銅雕、小品、石碑、園
36、林、樓臺亭閣、景觀花壇、景觀眺臺以及噴泉瀑布等。所有的設(shè)計(jì)理念和風(fēng)格都來自于歷史文化,步移景異正是贛文化長廊的寫照。歷史文化是這里的設(shè)計(jì)靈魂,每一個景點(diǎn)的設(shè)計(jì),經(jīng)過了精心的布局,巧妙的過度。所有的景點(diǎn)都向世人展示了贛文化風(fēng)采、挖掘贛文化風(fēng)貌、提升贛文化內(nèi)涵區(qū)區(qū)千米長廊卻記載著文章節(jié)義之邦絢爛文明的和歷史。歷史有時候就如白駒過隙,滄海桑田過后的今天,后人把他們的才情豪義銘刻在長廊之中,唐宋八大家之歐陽修,曾鞏,王安石,書詩泰斗之黃庭堅(jiān),理學(xué)大師之陸九淵,朱熹,戲曲巨匠湯顯祖?文化的繁榮,離不開教育,只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書院的幾塊石碑,和刻著密密麻麻名字的狀元榜碑,相對于整個
37、悠久的江西教育史來講雖然稍顯不足,但卻可以窺一斑而見全豹。文章與節(jié)義并重是贛文化的主體精神特征,也是江西人遵從的人生信條和境界追求,從這里你或許可以發(fā)現(xiàn)文天祥、張勛。贛文化長廊民俗銅像群,一批反映南昌民俗的銅像群,以舊日南昌市民生活為題材,再現(xiàn)了當(dāng)時南昌市民生活舊貌。內(nèi)容有:打爆米花、理發(fā)、賣水、敲糖等,均為現(xiàn)在少年兒童少見的社會內(nèi)容。學(xué)園林的人,品園,嗅園。品,要品其精髓;嗅,要嗅其靈魂。一名好的設(shè)計(jì)師,要有好的設(shè)計(jì)修養(yǎng),更要博學(xué),厚積薄發(fā)。除了參觀學(xué)習(xí)之外,我們要閱讀大量的書籍,增加自己的閱歷,豐富自己知識。濕地公園濕地公園整體設(shè)計(jì)施法于自然。在植物的配置方面采用了大量的鄉(xiāng)土樹種,色彩豐富
38、,觀賞價值高,水生植物更是次園的一大特色。滿池的荷花是一道風(fēng)景。同時地被植物采用了絡(luò)石,色彩美麗。大量的楊梅又增添了游人的樂趣。對于園路的處理曲折變化,鋪裝各異,形成不同的風(fēng)景線。達(dá)到視覺上的美感。橋也是在于折,折的變化給人以曲徑通幽的感覺。園椅更是別具一格,體現(xiàn)了本園的一大特色。園燈的處理上有木質(zhì)的高桿燈,還有古樸的草坪燈?;芡ǖ绖t采用剛材料與綠色藤本植物搭配,形成一種現(xiàn)代美。整個公園的生態(tài)比較平穩(wěn)和諧,給人一種很愜意的感覺。同時整個公園選址比較偏僻,游人比較少,污染也就更少,是一處放松心情的好地方。象湖公園象湖以環(huán)湖一條路,湖心一座島,湖中兩條堤,東北一廣場,西南一組古建筑群,北線七處景
39、為基本格局。景區(qū)通過點(diǎn)、線、面、帶的精心構(gòu)建,加之湖面波光碧影,堤上楊柳依依,與高閣、幽林、古城墻、荷花塘交相輝映,渾然一體,盡顯江南水鄉(xiāng)美景。感言通過認(rèn)識學(xué)習(xí),對園林有了更加深刻的了解。要想成為一名設(shè)計(jì)師,需要具備很多知識。首先,最主要的是想法和理念,而這些想法和理念是來自于生活、自然和文化。這就需要我們平時不斷觀察學(xué)習(xí),最主要的還是要多閱讀書籍,豐富自己的閱歷,拓展自己的視野,還需要多看一些大師設(shè)計(jì)的作品,分析他們的理念和構(gòu)思。然后厚積薄發(fā),取其精華。最主要的是處處都要觀察學(xué)習(xí)。第二,是手繪。有想法了畫不出來也是一件很痛苦的事情?,F(xiàn)在感覺我們不能老臨摹別人畫好的作品,我更加應(yīng)該加強(qiáng)我們寫生
40、的能力,更利于我們在表現(xiàn)效果圖是對光影的把握?;蛘呤桥R摹照片,這樣進(jìn)步要比臨摹更快。手繪最主要的是要堅(jiān)持練習(xí)。第三,是軟件。cad、photoshop、3dmax、sketchup。軟件是多又多,而且每個軟件都有其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。繪圖的方法也是多種多樣。這就要求我們學(xué)會思考。如何快速而又高效的出圖。合理的使用各種軟件,互相搭配,達(dá)到自己的目的。有些同學(xué)容易陷入誤區(qū),認(rèn)為電腦是如此的先進(jìn),而忽略手繪的練習(xí),這很不正確,手繪能夠快速的把握自己的靈感,而電腦出圖一般比較眩,但是很難把握自己的靈感。 園林實(shí)習(xí)報告 篇5 20xx年3月,我來到東勝園林花卉公司實(shí)習(xí),這里是一家培育溫室花卉的公司,占地面積50
41、0,有經(jīng)理一人,副經(jīng)理三人,組長10人,園藝花卉培育員50多人。我們每天都要檢測溫室溫度和適度,適時為花澆水、育肥,對有病理現(xiàn)象的花卉進(jìn)行營養(yǎng)液治理。這里的實(shí)習(xí)讓我切實(shí)感受到園林花卉工作的艱辛和快樂,對花卉產(chǎn)生了濃厚的興趣。1、實(shí)習(xí)目的(1)通過花卉實(shí)習(xí)觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識別與應(yīng)用,實(shí)習(xí)華東花卉實(shí)習(xí)使學(xué)生在掌握東北地區(qū)露地花卉及溫室花卉的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)充華東地區(qū)及華北地區(qū)花卉,同時擴(kuò)充溫室花卉的種類(擴(kuò)充華南、西南地區(qū)植物)。使我們能達(dá)到社會需求,滿足畢業(yè)生服務(wù)去向。(2)結(jié)合花卉識別聯(lián)系花卉應(yīng)用形式及特點(diǎn),進(jìn)一步熟悉花卉生長發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系;花卉的產(chǎn)地、氣候型與植物習(xí)性的關(guān)系;
42、不同地域花卉選擇應(yīng)用的特點(diǎn)。(3)培養(yǎng)獨(dú)立考察、記載的實(shí)踐能力;(4)通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、熱愛專業(yè)的目的。(5)通過對花卉的實(shí)際應(yīng)用形式的實(shí)習(xí),培養(yǎng)獨(dú)立分析問題、解決問題及其創(chuàng)新能力。2、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容通過對花卉學(xué)課程科目的學(xué)習(xí),讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)知識,并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進(jìn)步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次花卉學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)過程中,我們又親自體驗(yàn)了有關(guān)花卉植物種類的識別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程,在實(shí)踐中對花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識和補(bǔ)充。花卉學(xué)與我們生態(tài)學(xué)專業(yè)有著密切的聯(lián)系,通過本
43、學(xué)期花卉學(xué)的學(xué)習(xí),對花卉學(xué)有一些個人的收獲和>心得體會,現(xiàn)將其分類敘述如下:1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義 花卉學(xué)是以花卉植物為研究對象,主要研究花卉的分類,植物學(xué)性,生態(tài)學(xué)特征,生長發(fā)育規(guī)律,生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系,繁殖方法,栽培管理技術(shù),栽培設(shè)施及病蟲害防治,花卉的裝飾與應(yīng)用,>市場營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科。 花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的栽培意義更加重大,不僅美化了生活環(huán)境,改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了了社會社會文明和精神文明的生活,還促進(jìn)了社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。2、花卉的分類 花卉的分類有利于鑒別和培育管理,但是花卉的分類需要我們對花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解,如園林美
44、學(xué),土壤學(xué),植物學(xué)等。目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種:(1)按生活類型(2)按觀賞應(yīng)用特點(diǎn)(3)按花卉的生態(tài)習(xí)性(4)按花卉的原產(chǎn)地氣候特征3、環(huán)境條件對花卉生長發(fā)育的影響 花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對環(huán)境條件的控制,影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有:溫度,光照,水分,土壤,營養(yǎng)元素,空氣。4、花卉設(shè)施為了滿足花卉的生長發(fā)育要求,花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件,現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有:(1)溫室(2)塑料大棚(3)蔭棚(4)其他設(shè)施,如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施。5、花卉的繁殖 花卉的繁殖分為有性繁殖,無性繁殖和組織營養(yǎng)三種,花卉種子繁殖, 采用盆栽
45、方法具體操作步驟(1)準(zhǔn)備花卉用土,采用混合用土 ;(2)用碎盆片把盆底排水孔蓋上,填入1/3碎盆或粗砂礫,其上填入篩出的粗?;旌贤粒窦s1/3,最上層為播種用(土,厚約1/3;(3) 用木條將土面壓平實(shí);(4) 用浸盆法將土壤浸濕,多余水分滲出厚,即可播種;(5) 細(xì)小種子用撒播法,中大粒種子用點(diǎn)播法或條播法,播后覆土;(6) 蓋上玻璃或報紙等,減少水分蒸發(fā),并置于室內(nèi)陰處;(7) 注意維持盆土濕潤,幼苗出土后逐漸移。3、實(shí)習(xí)體會:為期8個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在8個月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,收益非淺。現(xiàn)在我對這8個月的實(shí)習(xí)做一個工作小結(jié)。3.1在學(xué)習(xí)方面通過此次實(shí)習(xí),讓我
46、學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了>文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際的技術(shù)工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。3.2在工作方面
47、回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我>第一次真正的融入了社會,在實(shí)踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增
48、長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3.3實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)期間,我從未出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。 謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。最后,感謝這一段曲折的時光,感謝我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到
49、的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M(jìn)的路上充滿著激情和>勇氣!感謝甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,讓我在四年時間里認(rèn)識到許多良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會將自己所學(xué)的知識充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我無微不至的呵護(hù),讓我在工作中振作起來并且找到迷失的出口。 園林實(shí)習(xí)報告 篇6 第一周轉(zhuǎn)眼我要畢業(yè)了,其實(shí)心里還是有點(diǎn)害怕的,要步入對我來說是陌生的社會,緊張之余還是帶有點(diǎn)興奮。怎么說這是我第二次踏上實(shí)習(xí)之旅了。這天我來到了*公司,一到這個公司緊張的心情一下子松懈了下來,公司里的人多非
50、常的熱情,很快我便融入了他們這個大家庭,對于我來說,他們更像我的大哥哥大姐姐,希望我之后在公司的這段時光能從他們身上學(xué)到很多書本上學(xué)校里學(xué)不到的東西。 俗話多說萬事開頭難,所以初來駕到的我并沒有懈怠,而是很認(rèn)真的對待每一件事。公司里的前輩們并沒有打算開始就為難我的意思,他們很客氣的讓我先了解一些公司的情況,還有他們工作的情況,讓我有準(zhǔn)備。我也很認(rèn)真的查閱了一些資料,在公司翻看一些書籍,還有之前公司做的一些項(xiàng)目。我邊看邊記錄一些數(shù)據(jù),像一些專業(yè)知識,園林景觀設(shè)計(jì),市政,道路,橋梁等設(shè)計(jì)要素和注意事項(xiàng)等等。還有我也幫忙干一些細(xì)小的雜物事。雖然這些事情都是雞毛蒜皮的小事情,但是也讓我知道:有本事才硬道理啊。一定要好好學(xué)好好干,之前的一些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還是你不夠的。能身處在這么大家庭中我倍感愉快,希望我能成為他們
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