六年級英語can_you_be_my_Chinese_pen_friend課件(1)

1、Can you be my Chinese pen friend!Module 5 Unit 1說教材 一.教材的地位及作用 我說課的內(nèi)容是小學(xué)六年級英語上冊第五單元moudel5 Can you be my Chinese pen friend?.結(jié)合教材的重難點及學(xué)科的特點，我采用多種教學(xué)方法，在愉快輕松的氣氛下進行教學(xué)，從視，聽，說等方面使學(xué)生得到語言訓(xùn)練，提高了學(xué)生學(xué)習英語的興趣。說教法，學(xué)法1、知識目標：能聽、說、讀、寫本課的新單詞和運用新句型。2、情感目標：敢于開口，表達中不怕錯誤。 3、能力目標：能夠用I can.造句。4、教學(xué)重點：能聽說讀寫新單詞和掌握 Can you be

2、my Chinese pen friend. I can speak English.等新句型。5、教學(xué)難點：能運用已學(xué)語言表達能力、請求、意愿和喜好。6、教具準備: 多媒體課件、錄音機。說教學(xué)過程1、播放歌曲。（提高學(xué)生的學(xué)習興趣）2.學(xué)習本節(jié)課的新單詞，短語。教師巡堂幫助學(xué)生解決問題，然后請部分學(xué)生上臺展示。3、課文導(dǎo)入：T:listen to the song ,then sing the song.S;sing the song.T: Do you have pen friends? Can you talk about him/her? 4、課文教學(xué)（1）播放課文錄音，學(xué)生邊聽錄音邊

3、勾出新單詞。（2）2人小組互教互學(xué)新單詞。（3）教師檢查新單詞學(xué)習情況，進行糾音。（4）再聽錄音，學(xué)生思考并回答問題：（5）再播放錄音，學(xué)生邊聽邊跟讀。（6）全班齊讀.( 7) 講解課文中的知識點。 5.課堂練習 6、任務(wù)拓展 板書設(shè)計Module 5 unit 1 Can you be my Chinese pen friend. Can you be my Chinese pen friend. I can. I cant. Can you. Pleased to meet you!pli:zd高興的，滿足的高興的，滿足的mi:t見到，遇到見到，遇到Pleased to meet you!

4、Pleased to meet you,too.pen friend筆友dresLauraDo you want to be her pen friend?Shes from England.l:rPleased to meet you! 1.Who is Laura? She is Simons friend. 2.Can Daming speak English? Yes, he can. 3.Can Laura write in Chinese? No, she cant. This is my cousin,Daming.這這是我的是我的堂兄弟堂兄弟，大明。，大明。He is(Hes)

5、 from China.他他來自來自中國。中國。Can you speak English?你你能（會）能（會）說英語說英語嗎？嗎？Yes,I can speak some English.是的，我能說是的，我能說一些一些英語。英語。I cant speak_English.anyCan you speak _English?anysomesome用于肯定句，用于肯定句，anyany用于否定句和疑問句。用于否定句和疑問句。Ive got two friends the UK.我有兩個來自英國的朋友。我有兩個來自英國的朋友。have got 擁有擁有Have got ：I You We They

6、 兩個人名兩個人名Has got: He She It 以及一個人名時以及一個人名時Can I write to your friends?我能我能給給你的朋友你的朋友寫信寫信嗎？嗎？給給.寫信寫信This is their address.這是他們的這是他們的地址地址。Can you be my Chinese pen friend?Yes,of course.你能成為我的中國你能成為我的中國筆友筆友嗎？嗎？是的，是的，當然可以當然可以。play footballsingtake picturesswim-Can you ?-Yes, I can. / No, I cant.dancepla

7、y a computer gamerunride a bike.play basketballread a bookAsk and answer:play basketball sing songplay footballswim ride a bike speak English A: Can you ?B: Yes ,I can. No ,I cant.I can play basketball.I can ride a bike.I can .He can write English.I cant swim.I cant .I cant fly.I cant play ping-pong.Homework :1、課后思考一下，自己在日常生活中、課后思考一下，自己在日常生活中“能做能做”I can和和“不能做不能做”I cant的事情將其畫出來，講