




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、慈善一日捐主持稿范文篇一:慈善一日捐主持稿范文(活動前)今天我們利用升旗儀式時間,舉行“慈善一日捐”捐款儀式。同學們,當我們在校園嬉戲時,當我們在課堂上學習時,當我們郊游享受生活時,你是否知道,在你、我身邊,與我們共沐陽光、充滿夢想的一些同學,因種種原因承受著同齡人難以承受的壓力,擁有同樣天空的我們,卻無法享受同樣的燦爛陽光?扶危濟困,奉獻愛心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。親愛的同學,其實我們只需少喝幾瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的同學,以解燃眉之急,就能讓他們和我們一起正常的生活和學習。即使是1分、1角、1元?也能聚沙成塔,集腋成裘,你的一份愛心,一份關(guān)懷,足以點燃一
2、個同學的希望!在這里,你給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田我。愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰霾;愛心是一股暖流,溫遍了人們的心懷;親愛的同學,宸卿小學“慈善一日捐”捐款儀式現(xiàn)在開始,請伸出你的援助之手,奉獻你的真誠愛心,讓關(guān)愛充滿校園,讓溫情的陽光撒向每一個需要幫助的人!先請各位老師上來捐款。(音樂)下面請七年級到九年級各班派代表上來進行捐款。(活動后)剛才,我們用實際行動表達了老師和同學們對需要別人幫助的人的愛心。希望今后這種愛心能成為同學生活中的必備品質(zhì),讓我們的校園充滿愛,讓整個社會更加溫
3、暖!謝謝。今天宸卿小學“慈善一日捐”活動到此結(jié)束。請各班按次序回教室。篇二:慈善一日捐主持稿范文親愛的員工朋友們:大家上午好!為推動我們*市的慈善事業(yè),充分發(fā)揮其在完善建立社會保障體系和構(gòu)建和諧社會中的重要作用,市政府在3月28日這一天面向全市各單位開展了“慈善一日捐”活動。*全體員工積極響應,踴躍捐款,為進一步弘揚慈善精神,傳播慈善理念,提倡救危濟困、團結(jié)互助的良好風尚奉獻自己的一份力量。今天我們聚集在這里,舉行*“慈善一日捐”捐款儀式。下面,就由各代表,將員工朋友們捐贈的善款投入我們的捐款箱。我們的捐款儀式已經(jīng)結(jié)束了,我們會將員工朋友們的善款送達*市慈善總會,屆時,這一筆筆帶著愛和溫暖的善
4、款可能會送到那些因貧困而失學的'孩子們手中,也可能會救助到孤殘兒童和貧困的老人。總之,大家的愛心會跟隨者你們的捐贈,讓那些需要幫助的人們感受到。在此,我代表*的領導班子,向各位員工朋友無私奉獻的愛心和善舉,表示最崇高的敬意和最真誠的感謝。謝謝大家!*公司自開業(yè)以來也一直熱衷于公益事業(yè),積極關(guān)注社會弱勢群體,揮灑愛心,扶貧助困,以關(guān)愛社會、回報社會為己任。我們的公司領導說過:“*的發(fā)展是社會給予的,回報社會是*人的責任,通過愛心活動喚起社會共同關(guān)注孤殘兒童和弱勢群體,為創(chuàng)建和諧社會,奉獻一片愛心,一個成功的企業(yè)應該是社會的,是屬于他所在城市人民的。在此基礎上,我和我所在的企業(yè)都在積極以回
5、報社會為我們的道德宗旨,捐資助學,幫助弱勢群體,都是我們一直在默默堅持做到的,這是道德的力量,也是一個有良知的企業(yè)與社會和城市融入一體的表現(xiàn)。在此,我們的公司領導也表示,*會將慈善事業(yè)不斷推進,奉獻愛心,讓更多的弱勢群體感受到來自*的溫暖。篇三:慈善一日捐主持稿范文老師們、同學們:在這春意盎然的季節(jié),我們積極響應上級的號召,舉行“慈善一日捐”活動,這充分體現(xiàn)中華民族扶貧濟困、團結(jié)友愛、一方有難、八方支援的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)我們的國家、社會處處充滿陽光、充滿愛心。在此,我代表學校向積極參加“慈善一日捐”的全體教師、同學們表示真誠的敬意!“慈善一日捐”倡議大家力盡所能,共獻愛心。大家捐出的也許只是一
6、天的工資,幾天的零花錢,但我們的行動足以為這個社會大放異彩。根據(jù)通知精神,每位學生要捐出自己節(jié)約的10元錢,也就是“慈善十元捐”,同學們也應該正確認識,積極行動,每位教師應做出表率,帶頭向特困群眾奉獻愛心。我們捐出的不僅僅是一點錢,我們捐出的是一種愛。這種愛將溫暖你,溫暖我,溫暖她,溫暖千千萬萬的兄弟姐妹。這是一種無私的愛,一種大愛,一種幸福的愛。這種愛將永遠傳遞,永放光芒。我們捐出的不僅僅是一點錢,我們捐出的是一顆愛心。這顆愛心已儲蓄到我們每個人的美德銀行,這顆愛心已收獲了我們每個人的道德成長,這顆愛心已成為我們校園里一顆顆閃亮的星星。我們捐出的不僅僅是一點錢,我們捐出的是一種責任。這種責任
7、讓我們懂得了世界上還有很多需要我們?nèi)リP(guān)心、幫助的人,這種責任。讓我們知道了盡我所能,讓身邊的每一個人快樂起來,這種責任讓我們體驗到了奉獻社會,人人有責。樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。你給予別人的是幸福,自己收獲的就是快樂。一點點的愛心、火苗般的善良,就能換來身邊人燦爛的笑容。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田。能力不分大小,善舉不分先后,我們每一個人的行動都體現(xiàn)著人道慈善,都意味著一份無私的、沉甸甸的愛,贈人玫瑰,手有余香。愿我們的點滴付出,匯成愛心的暖流!你們伸出了無私仁愛之手,你們的善行,你們的愛心將被永遠銘記。愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光
8、,掃除了心底的陰霾;愛心是一股暖流,溫暖了人們的心懷。友愛產(chǎn)生和諧,互助激發(fā)力量。讓我們樹善良之心,成善良之事,做善良之人,讓愛如一條紐帶,心與心在這里相連;讓愛如一支彩筆,飽含人間真情,書寫最高尚的社會道德。涓涓溪流匯大海,眾人拾柴火焰高。讓愛心之花常開不敗,讓愛心之歌常唱不衰。讓我們的愛心奉獻永遠在校園熠熠生輝!篇四:慈善一日捐主持稿范文敬愛的老師,親愛的同學們:今天由我來主持吳淞江學校“慈善一日捐”捐款儀式。同學們,當我們在校園嬉戲時,當我們在課堂上學習時,當我們郊游享受生活時,你是否知道,在你、我身邊,與我們共沐陽光、充滿夢想的一些同學,因種種原因承受著同齡人難以承受的壓力,擁有同樣天
9、空的我們,卻無法享受同樣的燦爛陽光。扶危濟困,奉獻愛心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。親愛的同學,其實我們只需少喝幾瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的同學,以解燃眉之急,就能讓他們和我們一起正常的生活和學習。即使是1分、1角、1元?也能聚沙成塔,你的一份愛心,一份關(guān)懷,足以點燃一個同學的希望!在這里,你給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田我。 愛心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛心是一片陽光,掃除了心底的陰霾;愛心是一股暖流,溫遍了人們的心懷;親愛的同學,吳淞江學校小學“慈善一日捐”捐款儀式現(xiàn)在開始,請伸出你的援助之手,奉獻你的真誠愛心,讓關(guān)愛充滿校園,讓溫情的陽光撒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年銀川從業(yè)資格證模擬考試題下載貨運
- 2025年青島b2貨運資格證多少道題
- 2025年晉中貨運上崗證考試考哪些科目
- 民間個人申請貸款擔保合同
- 雪花的奧秘和感悟教學教案
- 領導致辭及公司年會演講草稿
- 計算機網(wǎng)絡安全防護測試卷及答案解析
- 司機駕駛員聘用聘請合同
- 當選會員發(fā)言稿
- 擔保借款用的借款合同
- 老年失能全周期綜合康復管理模式專家共識
- 第九單元 文人情致 課件高一音樂人音版(2019)必修 音樂鑒賞
- 11BS4排水工程華北標圖集
- 四年級上冊道德與法治學科質(zhì)量分析報告
- 湖北省武漢市漢陽區(qū)2023-2024學年七年級下學期期末數(shù)學試題
- 混合痔疾病查房課件
- DL-T5394-2021電力工程地下金屬構(gòu)筑物防腐技術(shù)導則
- 2024年武漢市東西湖自來水公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年南京旅游職業(yè)學院單招職業(yè)適應性測試題庫帶答案
- 湖北省武漢市2024年七年級下學期期末數(shù)學試題附答案
- 遼寧省撫順市順城區(qū)2023-2024學年下學期八年級物理期中考試題
評論
0/150
提交評論