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文檔簡介

1、會計學1火災發(fā)生具有特點 第1頁/共42頁100人受傷。發(fā)生火災的現(xiàn)場這是消防隊員救人的情景第2頁/共42頁生被一場突如其來的大火燒死,另有100人被燒傷。這是發(fā)生火災后的現(xiàn)場第3頁/共42頁2002年6月9日,云南省尋甸縣三元莊回民小學發(fā)生一起嚴重火災事故,燒毀校舍11間,造成8名小學生死亡。為此,教育部向各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門和各級各類學校發(fā)出緊急通知,要求切實做好學校消防安全保衛(wèi)工作。 校園火災案例第4頁/共42頁校園火災案例第5頁/共42頁 2003年2月19日晨,武漢大學信息學部校區(qū)學生宿舍樓第4棟發(fā)生火災。改建筑系三層磚木結構,火災使三層全部(28間)房屋被燒毀,過火面積

2、450平方米。火災雖未造成人員傷亡,但造成了學校和學生的財產損失,嚴重影響學校的學習、生活和教學秩序。 校園火災案例第6頁/共42頁2008年11月14日上午6點10分,上海商學院中山西路校區(qū)宿舍發(fā)生大火,4個女生慌不擇路從六樓跳下當場身亡?;馂南狄蚴褂谩盁岬每臁?引起。校園火災案例第7頁/共42頁2009年3月16日10時30分許,位于北京市朝陽區(qū)的中央美術學院宿舍發(fā)生火災,過火3000平方米,造成一人受傷校園火災案例第8頁/共42頁 2009年3月10日電 3月9日中午11時40分許,上海大學嘉定校區(qū)數(shù)碼藝術學院教學樓演播室發(fā)生火災,造成九人死亡。造成演播室近百平方被燒毀,演播室內存放的照

3、明設備和攝影器材被盡數(shù)燒毀。校園火災案例第9頁/共42頁第10頁/共42頁發(fā)生火災及樸救現(xiàn)場第11頁/共42頁火災的分類氣體火災金屬火災液體火災固體火災ABCDEF其他: 帶電物火災 烹飪物火災第12頁/共42頁 你認識下面這些消防安全標示嗎? 禁止吸煙 禁止放易燃物 禁止煙火 禁止燃放鞭炮 禁止帶火種當心火災易燃物質第13頁/共42頁人為因素自然因素用火不慎 雷擊操作違章吸煙玩火自燃地震風災 常見的失火的原因電氣第14頁/共42頁 在家庭生活中,你知道哪些不當?shù)男袨榭赡軙l(fā)火災嗎? 第15頁/共42頁連續(xù)看電視時間過長、電冰箱后面放置可燃物、空調靠近窗簾、使用劣質插座、使用劣質電褥子電熱毯

4、、洗衣機線熱短路、使用電熨斗時隨意離開、用吸塵器吸未完全熄滅的煙頭、隨手擱置正在通電的吹風、取暖器、電熱爐上烘烤衣物、陽臺、地下室隨意堆放雜物、停電時使用蠟燭照明 第16頁/共42頁 家庭防火自救四件寶 一個家用滅火器 一根(安全)繩 一只手電筒 一個簡易防煙面具第17頁/共42頁第18頁/共42頁 在學校生活中,為了防止引發(fā)火災,我們需要注意哪些方面? 第19頁/共42頁火柴、打火機、爆竹等 易燃易爆的物品進入校園。第20頁/共42頁私自拉電線,拆改電路第21頁/共42頁實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學藥品時要在老師的指導下進行,嚴格按照操作要求去做,小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。第22頁/共

5、42頁不要用一個燃著的酒精燈點燃另一個。第23頁/共42頁不隨意焚燒廢紙等。第24頁/共42頁打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取點火燒掉的辦法。第25頁/共42頁1993年深圳市安貿公司清水河倉庫發(fā)生火災爆炸事故,大火燃燒了16小時,火災直接財產損失15.2億元1987年5月6日大興安嶺森林發(fā)生特大火災,這場大火破壞了1000多萬畝林業(yè)資源,破壞的生態(tài)平衡需80年才能恢復。 2000年12月25日河南洛陽東都商廈因電焊工違章操作引起火災,造成309人死亡 慘重的財產損失 大量的人員傷亡 生態(tài)平衡的破壞 在社會生活中,火災是威脅公共安全,危害人們生命財產的災害之一。第

6、26頁/共42頁1993年深圳市安貿公司清水河倉庫發(fā)生火災爆炸事故,大火燃燒了16小時,火災直接財產損失15.2億元1987年5月6日大興安嶺森林發(fā)生特大火災,這場大火破壞了1000多萬畝林業(yè)資源,破壞的生態(tài)平衡需80年才能恢復。 2000年12月25日河南洛陽東都商廈因電焊工違章操作引起火災,造成309人死亡 慘重的財產損失 大量的人員傷亡 生態(tài)平衡的破壞 在社會生活中,火災是威脅公共安全,危害人們生命財產的災害之一。第27頁/共42頁第28頁/共42頁第29頁/共42頁救火報警逃生第30頁/共42頁第31頁/共42頁第32頁/共42頁從眾心理向光心理模仿心理習慣心理趨利避害心理第33頁/共42頁第34頁/共42頁就消防安全而言,我們要掌握好逃生自救“七十二字訣”:第35頁/共42頁第36頁

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