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文檔簡介
1、flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)說明書姓 名: 學(xué) 號(hào): 班 級(jí): 指導(dǎo)教師: 完成日期: 2011年12月16日 設(shè) 計(jì) 要 求考核目的flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)為該門課程的綜合設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),能夠有效鍛煉學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和綜合設(shè)計(jì)能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力??己隧?xiàng)目要求具體評(píng)價(jià)細(xì)則及要求: 1、內(nèi)容要求(40分): flash動(dòng)畫作品內(nèi)容完整豐實(shí),思想健康、積極向上,表現(xiàn)一個(gè)主題。 1)動(dòng)畫作品有flash按鈕適當(dāng)?shù)乜刂平换スδ堋?#160;2)動(dòng)畫中運(yùn)用as腳本技術(shù)完成特效制作(如loding、隨機(jī)效果、時(shí)鐘效果等) 3)使用音樂,且音樂與動(dòng)畫、歌詞同步循環(huán)播
2、放。 4)動(dòng)畫首頁應(yīng)包含學(xué)號(hào)、姓名、院系、專業(yè)、班級(jí)、個(gè)人簡介及動(dòng)畫簡介等。 2、設(shè)計(jì)要求(10分):動(dòng)畫畫面設(shè)計(jì)合理,畫面轉(zhuǎn)換恰當(dāng)。充分運(yùn)用各種flash技術(shù),熟練掌握工具箱、面板、層、時(shí)間軸、元件等的應(yīng)用方法。3、技術(shù)要求(30分):在動(dòng)畫實(shí)現(xiàn)中, 須使用遮罩層、引導(dǎo)層、形狀補(bǔ)間、動(dòng)作補(bǔ)間、flash按鈕等技術(shù),沒有技術(shù)實(shí)現(xiàn)錯(cuò)誤,補(bǔ)間應(yīng)用合理。 4、美工要求(10分): 動(dòng)畫畫面顏色運(yùn)用適當(dāng),美觀,視覺效果好,并具有個(gè)人設(shè)計(jì)風(fēng)格。5、創(chuàng)意要求(10分): 動(dòng)畫作品富有新意,情節(jié)引人,有自己的特色。 flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說明書目錄第一章 概 述11.1 goldwave
3、簡介11.2 flash軟件簡介2第二章 劇本的設(shè)定32.1 劇本內(nèi)容32.2劇本設(shè)計(jì)33.1背景音樂的制作43.2劇本素材的收集6第四章 mtv的制作64.1 背景音樂的導(dǎo)入64.2歌詞與音樂的同步84.3動(dòng)畫設(shè)計(jì)制作10第五章 動(dòng)畫測試135.1動(dòng)畫測試135.2解決測試發(fā)現(xiàn)的問題135.3測試結(jié)論13設(shè)計(jì)總結(jié)13參考文獻(xiàn)14flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說明書第一章 概 述1.1 goldwave簡介1.1.1goldwave現(xiàn)狀goldwave是一個(gè)功能強(qiáng)大的數(shù)字音樂編輯器,她可以對(duì)音樂進(jìn)行播放、錄制、編輯以及轉(zhuǎn)換格式等處理。以下是goldwave的特性:1 直觀、可定制的用戶界面,使操作更簡
4、便;2 多文檔界面可以同時(shí)打開多個(gè)文件,簡化了文件之間的操作;3 編輯較長的音樂時(shí),goldwave會(huì)自動(dòng)使用硬盤,而編輯較短的音樂時(shí),goldwave就會(huì)在速度較快的內(nèi)存中編輯;4 goldwave允許使用很多種聲音效果,如:倒轉(zhuǎn)(invert)、回音(echo)、搖動(dòng)、邊緣(flange)、動(dòng)態(tài)(dynamic)和時(shí)間限制、增強(qiáng)(strong)、扭曲(warp)等;5 精密的過濾器(如降噪器和突變過濾器)幫助修復(fù)聲音文件;6 批轉(zhuǎn)換命令可以把一組聲音文件轉(zhuǎn)換為不同的格式和類型。該功能可以轉(zhuǎn)換立體聲為單聲道,轉(zhuǎn)換8位聲音到16位聲音,或者是文件類型支持的任意屬性的組合。如果安裝了mpeg多媒
5、體數(shù)字信號(hào)編解碼器,還可以把原有的聲音文件壓縮為mp3的格式,在保持出色的聲音質(zhì)量的前提下使聲音文件的尺寸縮小為原有尺寸的十分之一左右.7 cd音樂提取工具可以將cd音樂拷貝為一個(gè)聲音文件。為了縮小尺寸,也可以把cd音樂直接提取出來并存為mp3格式;8 表達(dá)式求值程序在理論上可以制造任意聲音,支持從簡單的聲調(diào)到復(fù)雜的過濾器。內(nèi)置的表達(dá)式有電話撥號(hào)音的聲調(diào)、波形和效果等。音樂領(lǐng)域?qū)σ魳分谱鞯男枨笠恢闭紦?jù)了世界的重要領(lǐng)域,促進(jìn)和刺激了軟件的發(fā)展,更多的專業(yè)技能在不斷的提高和研發(fā)。新一代的gold wave系列也正在開發(fā)中。1.1.2 goldwave發(fā)展趨勢論前景的話,目前世界的廣大音樂愛好者學(xué)會(huì)
6、了自己編輯音樂,也出現(xiàn)越來越多的網(wǎng)絡(luò)流行歌手,而音樂的發(fā)展離不開擁有專業(yè)的音樂的編輯制造。因此gold wave得發(fā)展前景是可想而知的輝煌。1.1.3音樂的基本理論 在編輯音樂之前我要了解音樂審美核心,主要作用于人的情感世界。音樂課的基本價(jià)值在于通過以聆聽音樂、表現(xiàn)音樂和音樂創(chuàng)造活動(dòng)為主的審美活動(dòng),使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂音響形式中的美和豐富的情感,為音樂所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化心靈、陶冶情操、啟迪智慧、情智互補(bǔ)的作用和功能得到有效的發(fā)揮,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度,為其終身熱愛
7、音樂、熱愛藝術(shù)、熱愛生活打下良好的基礎(chǔ)。不管你的mp3歌曲的簡單剪接或者音頻格式的轉(zhuǎn)換,還是更加高級(jí)的后期加工 goldwave都可以令你輕松勝,甚至你自己錄一首卡拉ok,也可以經(jīng)過goldwave的修飾成為像歌星一樣水晶般的動(dòng)人聲音!1.2 flash軟件簡介1.2.1 flash現(xiàn)狀廣告市場對(duì)商業(yè)插畫的需求逐漸擴(kuò)大,促進(jìn)和刺激flash動(dòng)畫的多元化、商業(yè)化!網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫的畫面簡陋、節(jié)奏冗長的缺點(diǎn),逐漸被效果精美、節(jié)奏快速的插畫和影視廣告所影響;直至取代!flash動(dòng)畫及市場發(fā)展分析:第一代注重技巧,第二代注重美術(shù),第三帶注重形式,第四代注重市場;只有適應(yīng)市場、引導(dǎo)市場,第四代flash動(dòng)畫才能
8、在以后的發(fā)展中立足并立業(yè)。傳統(tǒng)動(dòng)畫和網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫的對(duì)比:傳統(tǒng)動(dòng)畫:注重動(dòng)畫節(jié)奏、故事內(nèi)容、造型和背景,美術(shù)風(fēng)格。網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫:注重創(chuàng)意形式、人文情感、叛逆和笑料、音樂和動(dòng)效,制作手法:一個(gè)注重團(tuán)隊(duì)合作,一個(gè)注重個(gè)人風(fēng)格。 第四代flash動(dòng)畫的職業(yè)特點(diǎn):完備的專業(yè)技能、敏銳的商業(yè)意識(shí)、自由的寬松的工作環(huán)境、快樂富有的生活質(zhì)量。商業(yè)插畫打造第四代flash動(dòng)畫:在修養(yǎng)、溝通、理解、協(xié)作、技能五大方面進(jìn)行完整訓(xùn)練,打造第四代flash動(dòng)畫!1.2.2 flash發(fā)展趨勢論前景的話,目前中國廣大flash愛好者主要把精力集中在了網(wǎng)頁的導(dǎo)航欄,flash全站,游戲制作,動(dòng)畫制作等等上面比較多,其實(shí)國外已經(jīng)很多
9、地方用到了工業(yè),生產(chǎn)等各個(gè)方面,因?yàn)閒lash的自由性非常高,往往可以把界面,按鈕等制作的非常動(dòng)感,這也是大家有目共睹的,所以flash的前景是只有想不到,沒有做不到的。第二章 劇本的設(shè)定2.1 劇本內(nèi)容 在圍繞兩只蝴蝶這首歌的前提下,寫了我們對(duì)美好愛情的向往,有愛情的歲月是美好而幸福的。這首歌唱的就是對(duì)忠貞愛情的向往和對(duì)愛情的不離不棄。兩只小小的蝴蝶相伴相隨,不離不棄。用兩只蝴蝶來形容人類對(duì)愛情的態(tài)度。男的盡量的去保護(hù)女的不受到任何傷害。在藍(lán)天白云綠草之中,翩翩起舞。飛過了樹林,飛過了小溪,飛過了花叢,從始至終都是不離不棄的。2.2劇本設(shè)計(jì)在學(xué)習(xí)動(dòng)畫設(shè)計(jì)之前有必要對(duì)多媒體動(dòng)畫設(shè)計(jì)的步驟進(jìn)行簡
10、單介紹??梢圆豢鋸埖卣f,多媒體動(dòng)畫設(shè)計(jì)是個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的系統(tǒng)過程,尤其在作品比較大、比較重要的時(shí)候。設(shè)計(jì)人員必須勝任整個(gè)過程,要先制訂一個(gè)總體計(jì)劃,否則設(shè)計(jì)工作必然是又費(fèi)力氣又費(fèi)時(shí)間。在學(xué)習(xí)動(dòng)畫設(shè)計(jì)的時(shí)候必須要先制訂全盤計(jì)劃再動(dòng)手設(shè)計(jì)。 制作多媒體動(dòng)畫時(shí),隨著質(zhì)量要求及內(nèi)容的多少,所付出的精力和時(shí)間有所不同。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),制作多媒體動(dòng)畫的過程大體可分為三個(gè)階段: 第一個(gè)階段是整個(gè)制作過程中最為重要的一個(gè)部分,設(shè)計(jì)人員應(yīng)首先考慮動(dòng)畫產(chǎn)品的目的、投人、內(nèi)容、制作時(shí)間等,同時(shí)也要考慮動(dòng)畫的使用方式、用后效果、交互方式等等,做好這些前期工
11、作,對(duì)以后的制作將十分有利。 第二階段,就是按照第一階段的設(shè)計(jì)規(guī)劃收集所需的素材并進(jìn)行加工,例如編寫文檔、錄音、制作動(dòng)畫等等。在收集素材時(shí)應(yīng)注意嚴(yán)格要求以保證質(zhì)量。 第三階段,用flash將收集的素材集成并測試;在這個(gè)過程中應(yīng)不斷地進(jìn)行測試,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)加以修改以保證精心制作的多媒體動(dòng)畫問世。 制作多媒體動(dòng)畫時(shí),如果有多人分工合作,要注意相互協(xié)調(diào)每個(gè)人的工作。親身體驗(yàn)制作過程,每一位參與者一定能夠積累一些經(jīng)驗(yàn),對(duì)多媒體的制作有更深刻的體會(huì)。首先,出現(xiàn)的是制作mv的歌曲曲目。進(jìn)入到舞臺(tái)
12、是mv要出場的躺在山坡上的小男孩和小女孩和翩翩起舞的兩只蝴蝶。然后是通過對(duì)應(yīng)著每一句歌詞的內(nèi)容編排上的故事情節(jié),整個(gè)flash動(dòng)畫都是以兩只蝴蝶為主線。不斷變換的場景,預(yù)示著它們飛過的地方。飛過樹林,飛過花叢,飛過小溪,始終的不離不棄。也暗示著畫面中的小男孩會(huì)一直和小女孩不離不棄,一直一直的保護(hù)著小女孩不受到一點(diǎn)傷害。整個(gè)flash動(dòng)畫讓人們明白了,愛情是高尚的,也是純潔的。沒有任何人可以褻瀆愛情。展現(xiàn)了一幅幅對(duì)愛情忠貞不渝、不離不棄的畫面、音樂和場景相呼應(yīng),創(chuàng)造了一個(gè)人們對(duì)美好愛情的向往的景象。第三章 前期準(zhǔn)備3.1背景音樂的制作3.1.1 編輯音樂的思路第一個(gè)階段是整個(gè)制作過程中最為重要的
13、一個(gè)部分,設(shè)計(jì)人員應(yīng)首先考慮動(dòng)畫產(chǎn)品的目的、投人、內(nèi)容、制作時(shí)間等,同時(shí)也要考慮動(dòng)畫的使用方式、用后效果、交互方式等等,做好這些前期工作,對(duì)以后的制作將十分有利。 第二階段,就是按照第一階段的設(shè)計(jì)規(guī)劃收集所需的素材并進(jìn)行加工,例如編寫文檔、錄音、制作動(dòng)畫等等。在收集素材時(shí)應(yīng)注意嚴(yán)格要求以保證質(zhì)量。3.1.2音樂的剪輯過程(1)在dold wave中打開音樂文件,運(yùn)行dold wave5.5軟件,執(zhí)行【文件】|【打開】命令,彈出的【打開聲音文件】對(duì)話框,找到需要處理的音樂素材文件,單擊【打開】按鈕,如圖3.1所示。 圖3.1 gold wave 5.5的工作界
14、面 圖3.2 【打開聲音文件】對(duì)話框 音樂文件打開后,dold wave的工作界面發(fā)聲了變化,工作界面中間是打開的“兩只蝴蝶.mp3”編輯窗口,如圖3.3所示。圖3.3 goldwave編輯窗口(2)截取需要上網(wǎng)聲音文件。單擊【播放】按鈕*音樂開始播放,試聽過程中,造第一段開始時(shí)單擊【暫?!堪粹o*,這里為我們要截取為音樂的起始位置。在音樂編輯串口的起始位置單擊一下鼠標(biāo)左鍵選中,同時(shí)幾下這段音樂的時(shí)間段為00:00:00,時(shí)間提示明細(xì)編輯在音樂編輯窗口最下端,如圖所示。 起始位置選好后,單擊【播放】按鈕,聽到第一段歌詞結(jié)束播放時(shí),再次單擊【暫?!堪粹o,這里為截取音樂的終止位置,在音樂編輯窗口的終
15、止位置右擊,在貪吃u(píng)de快捷菜單中選擇【設(shè)置結(jié)束標(biāo)志】,同時(shí)幾下這段音樂的時(shí)間段為00:01:37,選擇的音樂在音樂【編輯窗口】中高亮顯示,如圖3.4所示 圖3.4 設(shè)置音樂的開始標(biāo)記 圖3.5 選取音樂段 此時(shí),可以再反復(fù)單擊【播放】按鈕,試聽選擇的音樂段是否精確,根據(jù)試聽的效果,可以用鼠標(biāo)拖動(dòng)起始位置和終止位置,知道符合要求為止。最后執(zhí)行【編輯】|【復(fù)制】命令,在執(zhí)行【編輯】|【粘貼為新文件】命。令,這樣就把截取的音樂段復(fù)制到了一個(gè)新建的聲音文檔中了。 (3)編輯聲音效果。通過上面的截取過程,我們得到了整體音樂的部分音樂。為了實(shí)現(xiàn)一些特殊效果,我們還可以根據(jù)需要對(duì)整段音樂的部分音樂進(jìn)行聲音
16、效果的編輯,不如添加回升、混響、淡入、淡出效果等。按照前面的方法,剪裁出要添加音效的部分,執(zhí)行【效果】|【回聲】命令,彈出【echo】(回聲)對(duì)話框??梢愿鶕?jù)需要,在該對(duì)話框中進(jìn)行調(diào)試和試聽,如圖3.6所示 圖3.6 【echo】回聲對(duì)話框3.2劇本素材的收集網(wǎng)上下載好矢量圖片,在軟件photoshop中,進(jìn)行編輯,將劇本中所需要的素材都單獨(dú)保存起來。這些素材主要包括劇中人物,山坡,房子,蝴蝶第四章 mtv的制作4.1 背景音樂的導(dǎo)入上節(jié)把選好的音樂導(dǎo)入到flash中,這是一首mp3格式的音樂文件兩只蝴蝶.mp34.1.1音樂的導(dǎo)入 (1)創(chuàng)建音樂圖層。新建flash文檔,在【屬性】面板中設(shè)置
17、【背景】為黑色。將【圖層1】重新命名為“音樂”,音樂“兩只蝴蝶.mp3”將放置在該圖層上。 圖4.1 【庫】面板中的音樂 圖4.2 選擇音樂(2)將音樂導(dǎo)入到flash中。執(zhí)行【文件】|【導(dǎo)入】|【導(dǎo)入倒庫】命令,彈出【導(dǎo)入到庫】對(duì)話框,在該對(duì)話框中選擇要導(dǎo)入的聲音“兩只蝴蝶.mp3”,單擊【打開】按鈕,將聲音導(dǎo)入到【庫】中,如圖4.1所示。 (3)將音樂文件導(dǎo)入到場景中,選擇【音樂】圖層的第一幀,在屬性面板中打開【聲音】下拉菜單,選擇剛導(dǎo)入的“兩只蝴蝶.mp3”。 2、計(jì)算和查看音樂長度的方法(1)直接計(jì)算音樂的長度。要計(jì)算音樂的長度,首先應(yīng)該知道音樂的播放時(shí)間,選擇【音樂】圖層的第一幀,打
18、開【屬性】面板就可以看到相應(yīng)的信息,如圖4.3所示。 圖4.3 音樂文件的相關(guān)信息 在新建文件的時(shí)候,將動(dòng)畫的播放速度采用默認(rèn)的設(shè)置,【幀頻】為12fps,即每秒播放12幀。通過上面的信息提示可以獲得音樂文件“兩只蝴蝶.mp3”的時(shí)間為253s,那么可以用計(jì)算的方法算出播放完整音樂所需要的幀數(shù):12*253=3040。選擇【音樂】圖層的第3040幀,按f5鍵延伸,使音樂能在時(shí)間軸上播放完整。4.1.2流類型的音樂設(shè)置 flashmv以音樂襯托畫面,在制作flashmv的時(shí)候,非常重要的一點(diǎn)就是,要音樂與歌詞及我們所做的動(dòng)畫效果同步顯示,這樣才符合mv最基本的要求,這樣要用到“流類型”的音樂設(shè)置
19、。(1)選中【音樂】圖層的第一幀,打開【屬性】面板選中【同步】下拉菜單,選擇“數(shù)據(jù)流”,如圖4.6所示。 圖4.6 數(shù)據(jù)流屬性面板4.2歌詞與音樂的同步(1)建立歌詞標(biāo)記圖層。單擊【插入圖層】按鈕,新建【圖層2】,重新命名為【歌詞】圖層,如圖4.7所示。圖4.7 添加歌詞標(biāo)記圖層(2)定義第一句的幀注釋標(biāo)記。拖動(dòng)“播放頭”到第一幀的位置,按enter鍵,音樂開始播放了。當(dāng)聽到開始唱第一句歌詞時(shí),再按ente鍵,音樂停止播放??梢钥匆姡t色的播放頭停止在第250幀處,選中【歌詞】圖層的第250幀,按鍵盤上的f6鍵插入一個(gè)關(guān)鍵幀。保持第250幀被選中狀態(tài),打開【屬性】面板,在【幀標(biāo)簽】中輸入“第一
20、句”三個(gè)字,再在下面的【標(biāo)簽類型】的下拉菜單選擇【注釋】,如圖4.8所示。圖4.8 輸入幀標(biāo)簽 (3)完成其他歌詞的幀注釋標(biāo)記第一句歌詞起始位置的“幀注釋”標(biāo)記添加完成后,再按enter鍵,繼續(xù)播放音樂。用同樣的方法,在所有歌詞的起始位置加上“幀注釋”,直到整段歌詞標(biāo)記添加完畢。所有的歌詞標(biāo)記加好一會(huì)從頭再聽一遍,對(duì)于不夠準(zhǔn)確的真注釋可以選中加上“注釋”的關(guān)鍵幀,拖動(dòng)到準(zhǔn)尉的位置上即可,加上幀“注釋”以后,關(guān)鍵幀上出現(xiàn)兩條綠色的小斜線和注釋文字,最后可以將其取消掉,效果如圖4.9所示:圖4.9 定義幀注釋標(biāo)記4.2.1歌詞的制作與設(shè)置同步的方法和步驟(1)創(chuàng)建歌詞圖形元件。執(zhí)行【插入】|【新建
21、元件】命令(快捷鍵ctrl+f8),新建 【名稱】為“歌詞”的【圖形】元件。(2)設(shè)置歌詞文本屬性。進(jìn)入“歌詞”圖形元件的編輯場景,選中【文本工具】,在舞臺(tái)上單擊鼠標(biāo),打開【屬性】面板,設(shè)置文本類型為“靜態(tài)文本”,選擇字體為“黑體”字號(hào)大小為16,字體顏色為灰色,單擊【加粗】按鈕。(3)輸入歌詞內(nèi)容。把所有的歌詞都設(shè)置在了一個(gè)圖形元件上。選中舞臺(tái)上的歌詞文本,按快捷鍵ctrl+k,打開【對(duì)齊】面板 ,單擊【相對(duì)于舞臺(tái)】按鈕,再分別單擊【垂直中齊】和【水平中齊】按鈕,使歌詞顯示在舞臺(tái)中央處,如圖4.10所示:圖4.10 輸入歌詞和對(duì)齊歌詞(4)最后將整段歌詞拖入到舞臺(tái)場景中。整首歌的歌詞元件在1
22、分鐘內(nèi),就全部同步導(dǎo)入。整個(gè)歌詞的制作過程全部完成,可以對(duì)效果進(jìn)行測試了。4.3動(dòng)畫設(shè)計(jì)制作(1)新建flash文檔新建一個(gè)文件,在文檔屬性中,將尺寸設(shè)為550*400像素,單位為像素,背景顏色設(shè)置為白色,并將幀頻設(shè)置為12.0fps. 圖4.14 黑邊的制作(2)拖出長條形黑色矩形制作影片黑色邊框,由于采用的是影片的形式來制作動(dòng)畫,所以需要先做個(gè)影片邊框。在“圖層2”上,使用工具欄中的矩形工具并將填充色設(shè)制為黑色。拖動(dòng)出一個(gè)長條形的黑色矩形。大小為550*15像素。如圖4.15所示圖4.15 制作影片黑色邊框(3)創(chuàng)建 “兩只蝴蝶”圖層在舞臺(tái)“偏愛”圖層第一幀輸入:兩只蝴蝶。把文字放在整個(gè)畫
23、面的左上角。 圖4.17 文字向中間移動(dòng)(4)制作“前奏背景”影片剪輯元件首先在庫面板中新建一個(gè)新的影片剪輯元件,在第1幀處插入一個(gè)關(guān)鍵幀,將圖形元件背景拖入到影片剪輯元件中,如圖4.19所示。 圖4.19 邊框慢慢延伸動(dòng)畫接下來插入一個(gè)紙的圖形元件。如圖4.20所示。 圖4.20 紙張慢慢舒卷的動(dòng)畫制作 圖4.21紙張慢慢舒卷的動(dòng)畫制作(7)把“兩只蝴蝶”和“前奏背景”影片剪輯元件放到舞臺(tái)首先單擊“舞臺(tái)”的第1幀,拖動(dòng)“前奏背景”到舞臺(tái)。如圖4.22所示。 圖4.22 星星圍繞手機(jī)移動(dòng)動(dòng)畫的制作(8)制作蝴蝶的圖形元件按ctrl+f8鍵創(chuàng)建一個(gè)新的圖形元件,命名為蝴蝶,把制作好的位圖導(dǎo)入到【
24、庫】文件,然后拖入到舞臺(tái)中,分離打散位圖文件,點(diǎn)擊魔術(shù)棒,然后單擊打散的文件空白處按“delete”鍵刪除多余的空白處。這樣元件就制作好了。如圖4.23所示。 圖4.23 蝴蝶(9)制作過程中,蝴蝶的運(yùn)動(dòng)是用動(dòng)畫補(bǔ)間來完成。背景只是一個(gè)普通幀,根據(jù)場景的變換,切換成不同的背景,切換的實(shí)現(xiàn)也是采取關(guān)鍵幀的方法。至此,整個(gè)mtv動(dòng)畫制作完成。第五章 動(dòng)畫測試5.1動(dòng)畫測試5.1.1測試的目的(1)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤(2)解決錯(cuò)誤(3)有效定義和實(shí)現(xiàn)軟件成分由低層到高層過程(4)驗(yàn)證軟件是否滿足任務(wù)書和技術(shù)要求5.1.2動(dòng)畫通過的測試發(fā)現(xiàn)的問題 (1)在制作整個(gè)flash的過程中,出了很多的問題。蝴蝶的飛舞的
25、運(yùn)動(dòng)效果不是很流暢,總是在某一個(gè)地方會(huì)停頓一下。和預(yù)想的效果不一樣。5.2解決測試發(fā)現(xiàn)的問題(1)重新編輯,創(chuàng)建形狀補(bǔ)間動(dòng)畫 。 選中“蝴蝶”元件,在后面幾幀處插入關(guān)鍵幀,將元件做形狀變形,最后做形狀補(bǔ)間動(dòng)畫,完成后測試問題得到了解決。(2)重新測試,補(bǔ)間動(dòng)畫的效果圖和預(yù)期想象的一樣了,影片測試成功了了。5.3測試結(jié)論 導(dǎo)致這樣一問題的,因?yàn)樽约捍中臎]有在關(guān)鍵處打散分離軟件,在以后的制作當(dāng)中應(yīng)當(dāng),做完一個(gè)動(dòng)畫應(yīng)鎖定相關(guān)圖層,以免導(dǎo)致類似的問題.設(shè)計(jì)總結(jié)通過此次的課程設(shè)計(jì),使我對(duì)自己所學(xué)flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)有了更深一層次的提高,并且有了一些切身的體會(huì)。光有動(dòng)畫設(shè)計(jì)的理論知識(shí)是不行的,還得有更豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也就是多動(dòng)手、多動(dòng)腦。而這次的課程設(shè)計(jì)就提供了一次非常好的實(shí)踐操作的機(jī)會(huì),使我對(duì)flash動(dòng)畫短片的設(shè)計(jì)制作有了一定的了解。此次收獲最大要具有一顆細(xì)心的心,激情的態(tài)度,且持之有恒。在制作過程中要敢于嘗試,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。制作一個(gè)簡單的mtv,不僅僅只是學(xué)會(huì)flash這一個(gè)軟件就可以的,需要我們有更廣泛的音樂、美術(shù)功底。因?yàn)槲业囊魳诽熨x不是很好所以我就直接采用了兩只蝴蝶原生演唱:龐龍唱的。美術(shù)方面:在制作的過程中,我體會(huì)到了無論是廣告設(shè)計(jì)還是動(dòng)畫的制作都離不開美術(shù)這門學(xué)科,因?yàn)槲业拿佬g(shù)沒有什么功底,
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