成長(zhǎng)小組集體備課教案

1、成長(zhǎng)小組集體備課教案?jìng)湔n教師：成長(zhǎng)小組全體成員（鄭林 陳敏 陳榮貴 楊開(kāi)慶 王志錄祿 李芳）上課教師：鄭 林上課時(shí)間：2013年6月5日（星期三）上午第二節(jié)上課學(xué)校：谷堡小學(xué) 年級(jí)：六年級(jí) 科 目：語(yǔ) 文 課型：作 文課題：記事作文指導(dǎo)最后一個(gè)六一節(jié)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、 學(xué)習(xí)按一定的順序把一件事敘述清楚。2、 敘事時(shí)會(huì)表達(dá)人物的真情實(shí)感。3、 敘事時(shí)有詳有略，詳略得當(dāng)。教學(xué)重點(diǎn)：1、 學(xué)習(xí)以時(shí)間為序，敘述最后一個(gè)六一節(jié)。2、 抓住六一節(jié)活動(dòng)的精彩片段進(jìn)行分層次敘述。教學(xué)難點(diǎn)：1、 有條理地?cái)⑹隽还?jié)活動(dòng)，在敘時(shí)表達(dá)人物的真情實(shí)感。敘述與描寫(xiě)相結(jié)合，做到有詳有略，詳略得當(dāng)。教學(xué)過(guò)程：一、

2、談話導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出事情的時(shí)間、地點(diǎn)。1、 上個(gè)星期五是同學(xué)們的最后一個(gè)六一節(jié)。板書(shū)：最后一個(gè)六一節(jié)2、 六一節(jié)的前一天晚上，我一直沒(méi)有睡著，心理總是想著同學(xué)們，想著六一節(jié)。你睡著了嗎？為什么？（興奮）3、 六一節(jié)那天，你背書(shū)包了嗎？什么時(shí)候到校的？一路上是什么感覺(jué)？高興嗎？4、 你能一句話來(lái)敘述這幾個(gè)問(wèn)題嗎？二、 引導(dǎo)學(xué)生敘述六一會(huì)場(chǎng)1、 來(lái)到學(xué)校后，你發(fā)現(xiàn)當(dāng)天得到校園和平時(shí)有什么不一樣？你覺(jué)得還差點(diǎn)什么？2、 你能用語(yǔ)言把這樣的場(chǎng)景敘述得得更有節(jié)日氣氛一些嗎？三、 引導(dǎo)學(xué)生敘述升旗儀式。1、會(huì)場(chǎng)布置妥當(dāng)后，我猜就是升旗儀式，對(duì)嗎？莊嚴(yán)的升旗儀式可以用那些詞語(yǔ)來(lái)敘述呢？四、引導(dǎo)學(xué)生敘述文藝

3、演出1、升旗儀式過(guò)后，就是精彩的文藝演出了，可惜我沒(méi)有得欣賞，你們能為我彌補(bǔ)這個(gè)遺憾嗎？2、兩名學(xué)生敘述六一節(jié)的節(jié)目。引導(dǎo)學(xué)生從自己反應(yīng)、演員的表現(xiàn)、觀眾的回應(yīng)幾個(gè)方面來(lái)描述。3、很感謝這兩位同學(xué)為我再現(xiàn)了一遍六一文藝演出的精彩現(xiàn)場(chǎng)，剛才我仿佛看見(jiàn)了······仿佛聽(tīng)見(jiàn)了······4、除了他們介紹的節(jié)目當(dāng)天表演了那些節(jié)目？（提示回答的同學(xué)在節(jié)目名字前加一個(gè)修飾語(yǔ)。）五、引導(dǎo)學(xué)生敘述游戲活動(dòng)1、 文藝演出結(jié)束后大家就散了嗎？那接著開(kāi)展的是什么活動(dòng)？都有哪些游戲？你最喜歡那個(gè)游

4、戲？2、 指導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)交流。根據(jù)時(shí)間請(qǐng)12名同學(xué)匯報(bào)。六、引導(dǎo)學(xué)生敘述頒獎(jiǎng)儀式1、 我猜游戲活動(dòng)結(jié)束后，接著就是頒獎(jiǎng)儀式。我猜對(duì)了嗎？為我鼓鼓掌。2、 在頒獎(jiǎng)典禮上我們班那些同學(xué)獲獎(jiǎng)了，舉手我看看。我來(lái)采訪一下幾位。3、 采訪：等待頒獎(jiǎng)時(shí)你是什么心情？站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上你感到自豪嗎？獲得這個(gè)特殊的榮譽(yù)，對(duì)你來(lái)說(shuō)當(dāng)時(shí)有什么感想？4、 沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)是羨慕他們呢還是嫉妒他們？當(dāng)時(shí)你們又有什么感想？七、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)尾1、 六一活動(dòng)結(jié)束已是什么時(shí)候？這最后的一個(gè)六一節(jié)對(duì)你有什么意義？八、引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)思 1、 大家看黑板，根據(jù)這個(gè)板書(shū)，如果請(qǐng)你用筆來(lái)敘述最后一個(gè)六一節(jié)，大家有困難嗎？2、 題目你還可以換一個(gè)更好的嗎？3、 你打算把那些作為重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)？重點(diǎn)部分