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1、高效課堂報(bào)告會(huì)李炳亭,很熟悉的名字,上學(xué)期讀過(guò)他的一本書(shū)杜郎口旋風(fēng),暑假整理過(guò)幾篇讀書(shū)筆記,正是因?yàn)檫@樣,除了記住李炳亭這個(gè)名字,還對(duì)杜郎口的課堂教學(xué)模式有了一些了解。聽(tīng)李老師做報(bào)告是一種享受,語(yǔ)言風(fēng)趣、幽默,有震撼力,將故事與教育教學(xué)理念巧妙揉合,容易理解,易于接受?,F(xiàn)摘錄李老師報(bào)告中的部分經(jīng)典言論保存?zhèn)渫?、課改不只是改變我們的課堂,要改變的是我們的觀念。2、教師第一要?jiǎng)?wù)不是研究教材,老師應(yīng)該放下教材,研究學(xué)生,遺憾的是我們不認(rèn)識(shí)學(xué)生。3、學(xué)習(xí)的最高境界是無(wú)師自通。4、一個(gè)不尊重自己的人,不可能尊重別人。5、一個(gè)不幸福的教師,不可能教出幸福的學(xué)生。6、特殊學(xué)校的老師首先接納兒童,其次認(rèn)識(shí)
2、兒童,其三,基于孩子本身的特點(diǎn),給予幫助。7、讓學(xué)習(xí)發(fā)生在學(xué)生身上。8、教育就是滿(mǎn)足孩子的好奇心,并展示出來(lái)。9、養(yǎng)豬的目的是讓豬吃好,以豬為本。10、教師必須成為兒童專(zhuān)家。11、任何一個(gè)母親都知道,放手就是愛(ài),必須讓孩子經(jīng)歷。12、教育千萬(wàn)不要和孩子作對(duì),教育是無(wú)條件的愛(ài)。13、如果兒童都符合你的要求了,那還叫兒童嗎?14、談戀愛(ài)的秘訣就四個(gè)字:投其所好。教育的目的也是四個(gè)字:投其所好。15、只有有經(jīng)歷就會(huì)有經(jīng)驗(yàn),一定要放手讓孩子去經(jīng)歷。16、我們的教育一般研究如何教,不研究如何學(xué)。17、學(xué)習(xí)就是經(jīng)歷。世界上唯一不可替代的就是經(jīng)歷。18、不是自己投籃準(zhǔn)的老師就是好老師,能讓學(xué)生會(huì)投籃的老師才
3、是好老師。19、我們教書(shū)的目的是讓學(xué)生通。20、遇到一個(gè)不好的校長(zhǎng)比嫁錯(cuò)一個(gè)老公更可怕。21、好課三步:第一步,老師,你閃開(kāi),我上;第二步,做游戲;第三,表演。22、獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、組學(xué),合起來(lái)叫自學(xué)。23、教師的教學(xué)藝術(shù)是調(diào)動(dòng)、利用學(xué)生的藝術(shù)。24、西游記是一本教育巨著。為什么說(shuō)唐僧是個(gè)好老師?唐僧就是敢于放手。25、唐僧就是一個(gè)組織者,一個(gè)引領(lǐng)者,無(wú)論遇到什么困難,一心向西。26、教師一定是有教育信仰的人。27、當(dāng)校長(zhǎng)就是帶隊(duì)伍。28、學(xué)校要構(gòu)建三個(gè)中心:1、教師生活中心;2、教師情感中心;3、教學(xué)指導(dǎo)中心29、教學(xué)質(zhì)量是師生的生命質(zhì)量。30、一個(gè)人在自己適合的領(lǐng)域,任何人都無(wú)可替代。每一個(gè)人都是天才。31、一個(gè)不重視教育的國(guó)家,是沒(méi)有希望的,所以我才像神經(jīng)病一樣推進(jìn)課改。32、課改就是在油鍋里撈孩子。33、不課改的人是
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