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1、2021小學(xué)五年級(jí)語文上學(xué)期期末課后提升練習(xí)考試班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。o bn chén jìn chán mián pín hén xié zuò dn dn zh tu t xiàn qn xiè qián shu 二、 給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“”。嫌(xián xán)棄 鑲嵌(qin qiàn) 匣(xiá jiá)子鳥喙(yuá
2、n huì) 相框(kun kuàn) 清澄(chén chén)三、 比一比,再組詞。祥(_)慎(_)版(_)毫(_)迪(_)詳(_)甚(_)板(_)豪(_)笛(_)四、 將詞語補(bǔ)充完整,再完成下面的練習(xí)。手(_)眼(_) 精神(_)(_) (_)面(_)天(_)大(_)粗 推拉(_)(_) 蹦來(_)(_)1描寫外貌的詞:_2描寫神態(tài)的詞:_3描寫動(dòng)作的詞:_4任選一個(gè)詞寫一句話。_五、 選擇合適的詞語填空。迷惑 困惑 驚疑1“你是一個(gè)職員,怎么會(huì)有槍傷呢?”沃克醫(yī)生(_)地問。2我們?cè)谟^察的棚子上面蓋上草,可以用來(_)那些好奇的鳥兒們
3、。注視 端詳 遠(yuǎn)眺3上課時(shí),我(_)著老師的一舉一動(dòng),生怕錯(cuò)過任何一點(diǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。4聽了媽媽的介紹,我(_)著眼前的這位環(huán)衛(wèi)工人,一股崇敬之情油然而生。六、 請(qǐng)你按要求改寫句子。1.我喜歡欣賞茶樹下面紫色的野花和黃色的野菊。(縮句)_2.這篇作文的字詞和句子都很通。(修改病句)_3.如果你是魚兒,那快樂就是一汪清涼的河水。(仿寫句子)_4.藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng),我就跟您拼了!”(改成轉(zhuǎn)述句)_七、 知識(shí)回顧。1默而識(shí)之,學(xué)而不厭,_。2四季之美一文中,作者認(rèn)為夏天最美是_,冬天最美是_。3“三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?”這句話的意思是_4圓明園的毀滅一文中
4、表達(dá)了作者對(duì)圓明園被毀滅的_之情;將相和一文則贊揚(yáng)了藺相如_的精神。5默寫題臨安邸。_八、 名著閱讀。黛玉葬花那一日正當(dāng)三月中浣,早飯后,寶玉攜了一套會(huì)真記,走到沁芳閘橋邊桃花底下一塊石上坐著,展開會(huì)真記,從頭細(xì)玩。正看到“落紅成陣”,只見一陣風(fēng)過,把樹頭上桃花吹下一大半來,落的滿身滿書滿地皆是。寶玉要抖將下來,恐怕腳步踐踏了,只得兜了那花瓣,來至池邊,抖在池內(nèi)。那花瓣浮在水面,飄飄蕩蕩,竟流出沁芳閘去了?;貋碇灰姷叵逻€有許多,寶玉正踟躕間,只聽背后有人說道:“你在這里作什么?”寶玉一回頭,卻是林黛玉來了,肩上擔(dān)著花鋤,鋤上掛著花囊,手內(nèi)拿著花帚。寶玉笑道:“好,好,來把這個(gè)花掃起來,撂在那水
5、里。我才撂了好些在那里呢。”林黛玉道:“撂在水里不好。你看這里的水干凈,只一流出去,有人家的地方臟的臭的混倒,仍舊把花糟蹋了。那犄角上我有一個(gè)花冢,如今把他掃了,裝在這絹袋里,拿土埋上,日久不過隨土化了,豈不干凈?!?文中畫線句子是對(duì)寶玉的_描寫,最后一個(gè)自然段則是對(duì)林黛玉和寶玉的_描寫。2閱讀名著時(shí),要對(duì)小標(biāo)題有一定的理解。下列對(duì)“黛玉葬花”解釋恰當(dāng)?shù)氖牵?)A林黛玉把花埋在土里。B林黛玉對(duì)花有著自己獨(dú)特的見解,她把花比作自己,以此抒發(fā)內(nèi)心的孤獨(dú)與傷感。3閱讀名著還要對(duì)其中的人物有一定的了解。我發(fā)現(xiàn)林黛玉是一個(gè)_的人。4下列不是出自紅樓夢(mèng)的故事是( )A共讀西廂B香菱學(xué)詩C桃園結(jié)義D寶釵撲蝶
6、九、 課內(nèi)閱讀太 陽(節(jié)選)地面上的水被太陽曬著的時(shí)候,吸收了熱,變成了水蒸氣??諝馍仙龝r(shí),溫度下降,其中的水蒸氣凝成了無數(shù)的小水滴,漂浮在空中,變成云。云層里的小水滴越聚越多,就變成雨或雪落下來。太陽曬著地面,有些地區(qū)吸收的熱量多,那里的空氣就比較熱;有些地區(qū)吸收的熱量少,那里的空氣就比較冷??諝庥欣溆袩幔拍芰鲃?dòng),成為風(fēng)。太陽光有殺菌的能力,我們可以利用它來預(yù)防和治療疾病。地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。果沒有太陽,地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒有風(fēng)、雪、雨、露,沒有草、木、鳥、獸,自然也不會(huì)有人。一句話,沒有太陽就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。1第一、二自然段通過_的說明方法,說明了
7、太陽在_,以及與_的關(guān)系密切。2選段中的哪一句話最能概括太陽的作用?寫下來。_3聯(lián)系課文內(nèi)容和生活實(shí)際,說說你對(duì)“沒有太陽,就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界”的理解。_十、 快樂習(xí)作。認(rèn)真觀察漫畫,展開聯(lián)想與想象,自擬題目,寫一篇習(xí)作。注意要寫出自己的感受、看法與思考。不少于500字。_答案1、糕餅 沉浸 纏綿 平衡 協(xié)作 叮當(dāng) 囑托 塌陷 傾瀉 潛水2、xián qiàn xiá huì kuàn chén3、慈祥 慎重 出版 毫米 啟迪 詳細(xì) 甚至 木板 自豪 笛子4、疾 快 抖 擻 素 朝 傻 黑 拽 頂 蹦 去 傻大黑粗 精神抖擻
8、 手疾眼快 推拉拽頂 蹦來蹦去 小明蹦來蹦去像個(gè)頑皮的猴子。5、驚疑 迷惑 注視 端詳6、我喜歡野花和野菊。 這篇作文的字詞很豐富,句子很通順。 如果你是鳥兒,那快樂就是一片自自在在的天空。 藺相如說,秦王現(xiàn)在離他只有五步遠(yuǎn)。秦王不答應(yīng),他就跟秦王拼了。7、誨人不倦 夜晚 早晨 這“三到”里面,“心到”最重要,心思已經(jīng)到了,那么眼睛和口還有不到的道理嗎? 痛惜 勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴、顧全大局 題臨安邸 宋 林升 山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。8、1 動(dòng)作 語言 2B3多愁善感、心思細(xì)膩4C9、1 舉例子 自然界中的作用 自然現(xiàn)象 2地球上的光明和溫暖,都是太陽送
9、來的。3沒有太陽就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界”這句話告訴我們太陽對(duì)于我們的世界來說是多么的重要,沒有了太陽這個(gè)世界就會(huì)沒有光明,沒有了溫暖,我們所生活的世界會(huì)變成一片漆黑,陰冷潮濕,植物無法生長(zhǎng),動(dòng)物人類無法生存。那么就不存在我們眼前美麗可愛的世界了。10、范文:愛玩手機(jī)的爸爸在我眼中,我的爸爸很帥:干凈的短發(fā),大眼睛,雙眼皮。他也很有文采,聽姑姑說,爸爸年輕時(shí)還發(fā)表過幾篇文章,但最近,爸爸好像中了一種“毒”手機(jī)的毒。爸爸特別喜歡玩手機(jī),不管是在家還是出去玩,他總是要捧著一個(gè)手機(jī),為了這事兒,媽媽也沒少批評(píng)他,有時(shí)候,他還會(huì)嫌?jì)寢屘珶?。在我印象中,每?dāng)我寫作業(yè),爸爸就會(huì)坐在我旁邊,如果我有不會(huì)的,他總是給我很詳細(xì)地講清楚。有時(shí)一道很難的題目,我一直不懂,他可以教我半小時(shí),甚至一個(gè)小時(shí),直到我明白為止。那時(shí)的我,感覺爸爸是天下最聰明的人?,F(xiàn)在我寫作業(yè),不用爸爸教了,他現(xiàn)在換“學(xué)生”了,那個(gè)“學(xué)生”就是我弟。我弟寫作業(yè)時(shí),爸爸就躺在床上,捧著手機(jī)。如果弟弟有不會(huì)的題目,就要蹲在床邊問他,爸爸也只會(huì)大概說說,如果實(shí)在不懂就算了,然后他就繼續(xù)玩著手機(jī)。啊,爸爸,你怎么變成這樣?聽媽媽說,爸爸每天睡覺前總要玩會(huì)手機(jī),不刷上半小時(shí)不會(huì)睡覺,只有被媽媽催,甚至把手機(jī)奪走,他才肯上床睡覺。以前,在飯桌上,爸爸會(huì)問我們一些班級(jí)里的事兒。而現(xiàn)在他就是一邊吃飯一邊刷微信,就算我講講班里趣事,他也
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