2021年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試全面

1、2021年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試全面班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 我是拼寫(xiě)小能手。so yng miàn mào fù yng xing lè ji chù cí xiáng chung lián yn jiàn píng zhàng jng yí 二、 給加點(diǎn)字的選擇正確的讀音，打上“”。 造詣（zh yì） 總數(shù)（sh shù） 琵琶（pí bí） 國(guó)子監(jiān)（jin ji

2、24;n）蜀國(guó)（sh s） 繁瑣（fán fn） 傳說(shuō)（chuán zhuàn） 祭祀（yì sì）三、 比一比，再組詞。召（_）抄（_）御（_）圈（_）招（_）秒（_）卸（_）倦（_）冠（_）箭（_）拒（_）鞋（_）寇（_）煎（_）距（_）靶（_）四、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并將詞語(yǔ)按要求分類(lèi)。A（_）開(kāi)（_）笑 B完（_）歸（_） C金（_）輝（_）D（_）智多（_） E.（_）（_）瀝血 F.（_）（_）忘形G.（_）心積（_） H.（_）（_）多端 I.舉（_）聞（_）褒義詞：_貶義詞：_五、 選詞填空。1.我們的祖先（_）了許多形聲字。（創(chuàng)造 制

3、造）2.漢字有著悠久的歷史，（_）著豐富的文化。（包含 蘊(yùn)含）3.在漫長(zhǎng)的發(fā)展（_）過(guò)程中，字體發(fā)生了很大變化。（演變 演化）4.金文是（_）在銅器上的文字，又稱為銅器銘文。（鑄刻 雕刻）5.王懿榮平時(shí)酷愛(ài)收藏古董，對(duì)金石之學(xué)有很深的（_）。（造詣 造化）六、 句子變變變。1根據(jù)要求用“驕傲”寫(xiě)句子。驕傲（形容自高自大）_驕傲（形容自豪）_2氣球升上天空。（擴(kuò)句，最少擴(kuò)兩處）_3白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（去掉問(wèn)號(hào)，使句意不變）_4圓明園建筑宏偉。圓明園收藏著最珍貴的歷史文物。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并為一句話）_5有的流星體運(yùn)動(dòng)的最大速度能達(dá)到25萬(wàn)千米每小時(shí)，是火箭運(yùn)動(dòng)最大速度的6倍多。

4、（寫(xiě)出這句話的主要意思）_七、 日積月累。1山居秋暝的作者是_代詩(shī)人_。他的詩(shī)被蘇軾稱贊為“詩(shī)中有畫(huà)，_”。詩(shī)中寫(xiě)明月泉水的名句是“_，_”。2憶讀書(shū)的作者是_，文章按照_順序，回憶了作者童年時(shí)期的_、_、_以及_，表達(dá)了作者_(dá)等感悟。3四季之美一文按照一年四季的順序描寫(xiě)了_、_、_、_等不同時(shí)間的景致，描寫(xiě)出了不同時(shí)間、不同景物的動(dòng)態(tài)變化。八、 課外閱讀。詹天佑詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,(毅然依然)接受了任務(wù),馬上開(kāi)始勘測(cè)線路。哪里要開(kāi)山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過(guò)勘測(cè),進(jìn)行周密計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎?！彼H自

5、帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn),(測(cè)試測(cè)繪)。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天,他攀山越嶺,(勘測(cè)測(cè)試)線路,晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。為了尋找一條合適的線路,他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山,不得不開(kāi)鑿隧道,其中數(shù)居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩個(gè)隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿。工地上沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就

6、帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開(kāi)工地。八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)1100多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng)。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法。先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開(kāi)鑿,兩頭也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。1畫(huà)去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2分別給這兩段文字加上一個(gè)小標(biāo)題,寫(xiě)在下面橫線上。_;_3仿照文中畫(huà)線的句子,用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。否則:_4從第1自然段中,我們可以看出詹天佑是個(gè)什么樣的人?_九、 閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)?？?！前面呼嘯而過(guò)的東西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體！流星體是太空中一種校小的天體。有的流星體運(yùn)行的最大速度能達(dá)到二十五萬(wàn)千米每小

7、時(shí)，是火箭運(yùn)動(dòng)速度的六倍多?，F(xiàn)在，你一定會(huì)認(rèn)為流星體是人們所能見(jiàn)到的速度最快的物體。不過(guò)，還有比流星體運(yùn)動(dòng)進(jìn)度快得多的東西，而且它就在我們身邊。只要我們按下手電簡(jiǎn)的開(kāi)關(guān)，立刻會(huì)出現(xiàn)一束光柱。光的述度是驚人的，大約是三十萬(wàn)千米每秒，比流里體的速度要快幾千倍！如果按照光速運(yùn)動(dòng)，我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)約七圈多！科學(xué)家認(rèn)為光的傳播速度是最快的。真是令人難以置信，宇宙中最快的東西居然可以輕易地拿在手上！1第一自然段中表示速度快的詞語(yǔ)是_。最后一個(gè)自然段中表示“讓人難以相信，不容易相信”的成語(yǔ)是_。2在“跟它的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣”這句話中，“它”指的是_；在“不過(guò)，還有比流星體運(yùn)動(dòng)速

8、度快得多的東西，而且它就在我們身邊”這句話中，“它”指的是_。A火箭 B流星體 C噴氣式飛機(jī) D光3根據(jù)文段，判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。（1）“看！前面呼嘯而過(guò)的東西是什么？”這句話采用先感嘆、后疑問(wèn)的句式，能夠迅速調(diào)動(dòng)人的注意力，增強(qiáng)表達(dá)感染力，表達(dá)“驚奇”的感情。（_）（2）文段中主要運(yùn)用對(duì)比手法，一系列具體的數(shù)字，讓人很容易看出誰(shuí)更快，進(jìn)而一步步引出宇宙中最快的東西。（_）4第一自然段主要是介紹_，第二自然段主要是介紹_。十、 快樂(lè)習(xí)作。認(rèn)真觀察漫畫(huà)，展開(kāi)聯(lián)想與想象，自擬題目，寫(xiě)一篇習(xí)作。注意要寫(xiě)出自己的感受、看法與思考。不少于500字。_答案1、瘙癢 面貌

9、 附庸 享樂(lè) 接觸 慈祥 窗簾 引薦 屏障 驚疑 2、yì shù pí jiàn sh fán chuán sì3、召集 抄寫(xiě) 抵御 圈住 招手 秒針 卸貨 疲倦 冠名 箭頭 抗拒 鞋子 盜寇 煎餅 距離 靶子4、眉 眼 璧 趙 碧 煌 足 謀 嘔心 得意 處 慮 作惡 世 名 完璧歸趙、嘔心瀝血、舉世聞名、足智多謀、眉開(kāi)眼笑、金碧輝煌 處心積慮、作惡多端、得意忘形5、創(chuàng)造 蘊(yùn)含 演變 鑄刻 造詣6、小明每次成績(jī)有進(jìn)步，就有點(diǎn)驕傲。 身為中國(guó)人我感到無(wú)比驕傲。 五顏六色的氣球慢慢地升上了藍(lán)藍(lán)的天空。 白鷺本身就是一首很優(yōu)美

10、的歌。 圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。 流星體運(yùn)動(dòng)速度是火箭運(yùn)動(dòng)速度的6倍。7、唐 王維 畫(huà)中有詩(shī) 明月松間照 清泉石上流 冰心 時(shí)間 讀書(shū)經(jīng)歷 多年的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn) 選書(shū)的標(biāo)準(zhǔn) 讀書(shū)的方法 讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū) 春天的黎明 夏天的夜晚 秋天的黃昏 冬天的早晨8、1畫(huà)去:依然測(cè)試測(cè)試2勘測(cè)線路 開(kāi)鑿隧道 3示例:學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)上學(xué)一定要穿好校服、戴好紅領(lǐng)巾,否則,將被扣分,影響班級(jí)評(píng)比。4他是一位有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)情懷的工程師。9、1 呼嘯而過(guò) 難以置信 2 B D 3 4 流星體的速度 光的速度10、范文：愛(ài)玩手機(jī)的爸爸在我眼中，我的爸爸很帥：干凈的短發(fā)，大眼睛，雙眼皮。他也很有文采，

11、聽(tīng)姑姑說(shuō)，爸爸年輕時(shí)還發(fā)表過(guò)幾篇文章，但最近，爸爸好像中了一種“毒”手機(jī)的毒。爸爸特別喜歡玩手機(jī)，不管是在家還是出去玩，他總是要捧著一個(gè)手機(jī)，為了這事兒，媽媽也沒(méi)少批評(píng)他，有時(shí)候，他還會(huì)嫌?jì)寢屘珶?。在我印象中，每?dāng)我寫(xiě)作業(yè)，爸爸就會(huì)坐在我旁邊，如果我有不會(huì)的，他總是給我很詳細(xì)地講清楚。有時(shí)一道很難的題目，我一直不懂，他可以教我半小時(shí)，甚至一個(gè)小時(shí)，直到我明白為止。那時(shí)的我，感覺(jué)爸爸是天下最聰明的人。現(xiàn)在我寫(xiě)作業(yè)，不用爸爸教了，他現(xiàn)在換“學(xué)生”了，那個(gè)“學(xué)生”就是我弟。我弟寫(xiě)作業(yè)時(shí)，爸爸就躺在床上，捧著手機(jī)。如果弟弟有不會(huì)的題目，就要蹲在床邊問(wèn)他，爸爸也只會(huì)大概說(shuō)說(shuō)，如果實(shí)在不懂就算了，然后他就繼續(xù)玩著手機(jī)。啊，爸爸，你怎么變成這樣？聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸每天睡覺(jué)前總要玩會(huì)手機(jī)，不刷上半小時(shí)不會(huì)睡覺(jué)，只有被媽媽催，甚至把手機(jī)奪走，他才肯上床睡覺(jué)。以前，在飯桌上，爸爸會(huì)問(wèn)我們一些班級(jí)里的事兒。而現(xiàn)在他就是