人教部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《一棵小桃樹(shù)》閱讀訓(xùn)練(含答案)

1、閱讀訓(xùn)練好多年前的秋天了， 我們還是孩子。奶奶從集市上回來(lái)，帶給了我們一人一顆桃子，她 說(shuō)：都吃下去吧，這是一顆“仙桃”；含著桃核兒做一個(gè)夢(mèng)，誰(shuí)夢(mèng)見(jiàn)桃花開(kāi)了，就會(huì)幸福一 生呢。我們都認(rèn)真起來(lái)，全含了桃核爬上床去。我卻無(wú)論如何不能安睡，想這甜甜的夢(mèng)是做 不成了，又不肯甘心不做，就爬起來(lái)，將桃核兒埋在院子角澆的土里，想讓它在那蓄著我的夢(mèng)。秋天過(guò)去了，又過(guò)了一個(gè)冬天，孩子自孩子的快活，我竟將它忘卻了。 一個(gè)春天的早晨， 奶奶掃掃院子，突然發(fā)現(xiàn)角落的地方，拱出一個(gè)嫩綠兒，便叫道：這是什么呀？我才恍然記起了是它：它竟從土里長(zhǎng)出來(lái)了！它長(zhǎng)得很委屈，是彎了頭，緊抱著身子的。第二天才舒開(kāi) 身來(lái)，瘦瘦兒的，黃黃

2、兒的，似乎一碰，便立即會(huì)斷了去。大家都笑話它，奶奶也說(shuō)：這種 桃樹(shù)兒是沒(méi)出版的，多好的種子，長(zhǎng)出來(lái)，卻都是野的，結(jié)些毛果子，須得嫁接才成。我卻 不大相信，執(zhí)著地偏要它將來(lái)開(kāi)花結(jié)果哩。因?yàn)樗L(zhǎng)的太不是地方，誰(shuí)也不再理會(huì)，惹人費(fèi)神的倒是那些盆景兒。爺爺是喜歡服侍 花的，在我們的屋里、院里、門(mén)道里，擺滿了各種各樣的花草。春天花事一盛，遠(yuǎn)近的人都來(lái)贊賞，爺爺便每天一早喊我們從屋里一盆一盆端出來(lái)，一晚又一盆一盆端進(jìn)去； 卻從來(lái)不想到我的小桃樹(shù)。它卻默默地長(zhǎng)上來(lái)了。它長(zhǎng)得很慢，一個(gè)春天，才長(zhǎng)上二尺來(lái)高，樣子也極猥瑣。但我卻十分地高興了：它是我的，它是我的夢(mèng)種兒長(zhǎng)的。我想我的姐姐弟弟，他們那含著桃核做下的夢(mèng)

3、，或許已經(jīng)早忘卻了，但我的桃樹(shù)卻使我每天能看見(jiàn)它。我說(shuō)，我的夢(mèng)兒是綠色的，將來(lái)開(kāi)了花，我會(huì)幸福 呢。也就在這年里，我到城里上學(xué)去了。走出了山，來(lái)到城里，我才知道我的渺?。荷酵獾奶斓剡@般兒大，城里的好景這般兒多。我從此也有了血?dú)夥絼偟幕昶?，學(xué)習(xí)呀，奮斗呀，一畢業(yè)就走了上了社會(huì)，要轟轟烈烈地干一番我的事業(yè)了；那家鄉(xiāng)的土院，那土院里的小桃樹(shù)兒便再?zèng)]有去思想了。但是，我慢慢發(fā)現(xiàn)我的幼稚，我的天真了，人世原來(lái)有人世的大書(shū)，我卻邊第一行文字還讀不懂呢。我漸漸地大了，脾性兒也一天一天地壞了，常常一個(gè)人坐著發(fā)呆，心境似乎是垂垂暮老了。這時(shí)候，奶奶也去世了，真是禍不單行。我連夜從城里加古巴老家去，家里人 等我不

4、及，奶奶已經(jīng)下葬了。看著滿屋的混亂，想著奶奶往日的容顏， 不覺(jué)眼淚流了下來(lái)， 對(duì)著靈堂哭了一場(chǎng)。 天黑 的時(shí)候，在窗下坐著，一抬頭，卻看見(jiàn)我的小桃樹(shù)了：它竟然還在長(zhǎng)著，彎彎的身子，努力撐著的枝條，已經(jīng)有院墻高了。 這些年來(lái)，它是怎么長(zhǎng)上來(lái)的呢？爺爺?shù)幕ㄊ略绮慌耍粔疽粔镜幕ㄅ瓒言趬Ω?，它卻長(zhǎng)著！弟弟說(shuō)：那桃樹(shù)被豬拱過(guò)一次，要不早就開(kāi)了花了。他們?cè)娱L(zhǎng)的不是地方，又不好看，想砍掉它，奶奶卻不同意，常常護(hù)著給它澆水。啊，小桃樹(shù)兒， 我怎么將你遺在這里，而身漂異鄉(xiāng)，又漠漠忘卻了呢？看著桃樹(shù)，想起沒(méi)能再見(jiàn)一面的奶奶，我深深懺悔對(duì)不起我的奶奶，對(duì)不起我的小桃樹(shù)了。如今，它開(kāi)了花了，雖然長(zhǎng)得弱小，骨朵兒

5、不見(jiàn)繁，一夜之間，花竟全開(kāi)了呢。我曾去看守終南山下的夾竹桃花， 也去領(lǐng)略過(guò)馬嵬坡前的水密桃花， 那花兒開(kāi)得火灼灼的， 可我的小桃樹(shù)兒，一顆“仙桃”的種子，卻開(kāi)得太白了、太淡了，那瓣片兒?jiǎn)伪〉盟萍堊龅?，沒(méi)有肉的感覺(jué)，沒(méi)有粉的感覺(jué)，像患了重病的少女，蒼白白的臉兒，又偏苦澀澀地笑著。我忍不住幾分憂傷淚珠兒又要下來(lái)了?；ㄐ液貌](méi)有立即謝去， 就那么一樹(shù)，孤孤地開(kāi)在墻角。 我每每看著它，卻發(fā)現(xiàn)從未有一只蜜蜂去戀過(guò)它，一只蝴蝶去飛過(guò)它。可憐的小桃樹(shù)兒！我不禁有些顫抖了：這花兒莫不就是我當(dāng)年要做的夢(mèng)的精靈兒?jiǎn)?？雨卻這么大地下著， 花瓣兒紛紛零落去。 我只說(shuō)有了這場(chǎng)春雨，花兒會(huì)開(kāi)得更艷， 香味會(huì)蓄得更濃，誰(shuí)知

6、它卻這么命薄，受不得這么大的福分， 受不得這么多的洗禮，片片付給風(fēng)了，雨了！我心里喊著我的奶奶。雨還在下著， 我的小桃樹(shù)千百次地俯下身去， 又千百次地掙扎起來(lái)， 一樹(shù)的桃花， 一片，一片，濕得深重，像一只天鵝，眼睜睜地羽毛剝脫，變得赤裸的了，黑枯的了。然而，就在那俯地的剎那，我突然看見(jiàn)那樹(shù)兒的頂端，高高的一枝兒上，竟還保留著一個(gè)欲綻的花苞，嫩黃的，嫩紅的，在風(fēng)中搖著，拌著滿身的雨水，幾次要掉下來(lái)了，但卻沒(méi)有掉下去，像風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光，嫩紅的光。我心里稍稍有些了安慰。 啊，小桃樹(shù)啊！ 我該怎么感激你？你到底還有一朵花呢， 明日一早， 你會(huì)開(kāi)嗎？你開(kāi)的是灼灼的嗎？香香的

7、嗎？我親愛(ài)的， 你那花是會(huì)開(kāi)得美的， 而且會(huì)孕出一個(gè)桃兒來(lái)的；我還叫你是我的夢(mèng)的精靈兒，對(duì)嗎？1第 1 段中說(shuō)：哦，我可憐的小桃樹(shù)兒！作者認(rèn)為小桃樹(shù)的可憐表現(xiàn)在哪幾方面？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。2下列句子形象生動(dòng)，富有表現(xiàn)力，請(qǐng)加以賞析。人世原來(lái)有人世的大書(shū)，我卻連第一行文字還讀不懂呢。但它卻沒(méi)有掉下去， 像風(fēng)浪里航道上的指示燈， 閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光， 嫩紅的光。3文章多處寫(xiě)到奶奶，其作用是什么？4作者對(duì)人生有著怎樣的深切感悟？請(qǐng)結(jié)合文意簡(jiǎn)要回答。參考答案：1寫(xiě)小桃樹(shù)長(zhǎng)得很委屈，樣子很委瑣，花兒?jiǎn)伪〉葋?lái)表現(xiàn)它的可憐；寫(xiě)小桃樹(shù)被人鄙視，孤獨(dú)寂寞來(lái)表現(xiàn)它的可憐；寫(xiě)小桃樹(shù)遭受風(fēng)雨等的摧殘來(lái)表現(xiàn)它的可憐。2.將人世比作大書(shū)，自己對(duì)人世的認(rèn)識(shí)比作連第一行文字還讀不懂，表現(xiàn)了社會(huì)的錯(cuò)綜復(fù)雜，自己的幼稚天真。將花苞比作風(fēng)浪里航道上的指示燈， 閃著光， 表現(xiàn)了小桃樹(shù)頑強(qiáng)的生命力， 同時(shí)也給予作者希望和信