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1、小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末考試表北師大版班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫字詞。mì shí bin fú suì dào no lú nio yì x ài fán xn tén luó dà bà tí jiào 二、 用“/”劃去括號(hào)里加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音 。勻稱(jn yún) 祈求(qí q) 遺憾(hàn gn)暖和(

2、he huo) 碎屑(xiè xuè) 搓麻繩(cu chu)葵花(kuí guí) 污漬(zì zhì)三、 辨字組詞。 耍(_) 炕(_) 挨(_) 糟(_) 追(_) 要(_) 坑(_) 埃(_) 槽(_) 迫(_) 四、 按要求完成句子。1.滿天繁星像_在夜空中閃爍。(填恰當(dāng)?shù)挠黧w)2.稻谷成熟了,稻穗沉甸甸的,把稻稈都?jí)簭澚?。(用擬人的手法改寫句子)_3.為人類造福,有什么錯(cuò)?(改成陳述句)_4.火神把普羅米修斯押到高加索山上。(改為“被”字句)_5.我們靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)來呼風(fēng)喚雨。(改成設(shè)問句)_6.選一個(gè)詞語(yǔ)造句:因此 頓

3、時(shí) 齊頭并進(jìn)_五、 選詞填空。溫柔 輕柔1平靜的海面上,船在(_)地航行著。2我最離歡的是那棉的細(xì)雨,因?yàn)樗╛)、恬靜。只要就 不但而且 不是也不是3我要聲明,我并(_)什么神仙,(_)什么妖怪。4(_)小人魚把那把刀刺進(jìn)王子的心臟,小人魚(_)能恢復(fù)人魚的原形,可以再活三百年。六、 按要求寫句子。 1.同學(xué)們?cè)诮淌依镙p聲地默讀課文。(修改病句)_2.擴(kuò)句(至少兩處):同學(xué)們?cè)谧稣n間操。_3.日本的小澤征爾是世界上著名的指揮家。(縮句)_4.我們的衣服被蒙蒙的細(xì)雨打濕了。(改為“把”字句)_5.她年紀(jì)小。她很懂事。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句連成一句)_七、 背誦與積累。1古詩(shī)樂園的小朋友們歡樂多

4、???,這里有一個(gè)小朋友正在專注地捕蟬:意欲捕鳴蟬,_。還有一個(gè)小朋友在釣魚:_,怕得魚驚不應(yīng)人。那邊有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏:兒童散學(xué)歸來早,_。小溪邊,有個(gè)小朋友在剝蓮蓬:最喜小兒無賴,_。還有一個(gè)小朋友在追蝴蝶:兒童急走追黃蝶,_。2填動(dòng)物、植物名稱。(1)白(_)西風(fēng)塞上,(_)煙雨江南。 (2)四面(_)三面(_),一城山色半城湖。八、 閱讀課文片段,完成練習(xí):晚上,當(dāng)你被逼著上床去“休息”的時(shí)候,也許你還忘不了月光下的草地河灘,你偷偷地從帳子里伸出頭來,你仰起了臉,這時(shí)候,小小的天窗又是你惟一的慰藉!你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想像到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無數(shù)像山似的、馬似的、巨

5、人似的、奇幻的云彩;你會(huì)從那小玻璃上面掠過一條黑影想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會(huì)唱的夜鶯,也許是惡霸似的貓頭鷹,總之,夜的美麗的神奇,立刻會(huì)在你的想像中展開。發(fā)明這“天窗”的大人們,是應(yīng)得感謝的。因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們會(huì)知道怎樣從“無”中看出“有”,從“虛”中看出“實(shí)”,比任憑他看到的更真切,更闊達(dá),更復(fù)雜,更確實(shí)!1這是“我”在(_)的時(shí)候,感受到天窗給了“我”唯一的慰藉。2用“_”畫出文中的“我”展開豐富想象的句子,這些句子是_句。3天窗象征什么?_4如何理解“發(fā)明這“天窗”的大人們,是應(yīng)得感謝的”這一句的含義。_九、 寫作天地。題目:那次玩得真高興玩耍對(duì)我們來說,是快樂,是幸福,是美好

6、向往。請(qǐng)選擇一次最有趣,你印象最深的事情寫下來吧!要把過程寫完整哦!_答案1、覓食 蝙蝠 隧道 腦顱 鳥翼 膝蓋 繁星 藤蘿 大壩 啼叫2、jn qí gn he xuè chu guí zhì3、玩耍 火炕 挨打 糟糕 追擊 需要 土坑 埃及 水槽 迫害4、眼睛一樣 稻谷成熟了,稻穗沉甸甸的,把稻稈都?jí)簭澚搜?為人類造福,沒有什么錯(cuò)。 普羅米修斯被火神押到高加索山上。 我們靠什么呼風(fēng)喚雨?靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。 我聽了這話,吃了一驚,頓時(shí)呆了。5、輕柔 溫柔 不是 也不是 只有 就6、同學(xué)們?cè)诮淌依锬x課文。 四年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上認(rèn)真地做課間操。 小澤征

7、爾是指揮家。 蒙蒙的細(xì)雨把我們的衣服打濕了。 雖然她年紀(jì)小,但是很懂事。7、忽然閉口立 路人借問遙招手 忙趁東風(fēng)放紙鳶 溪頭臥剝蓮蓬 飛入菜花無處尋 馬 杏花 荷花 柳8、1被逼著上床休息2你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想像到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的、奇幻的云彩;你會(huì)從那小玻璃上面掠過一條黑影想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會(huì)唱的夜鶯,也許是惡霸似的貓頭鷹排比句3象征兒童通往想像世界的窗口4幽默地表現(xiàn)了作者對(duì)大人們拘束兒童生活通達(dá)的情懷,也表達(dá)了作者對(duì)“天窗”這一神奇事物的向往。9、范文:那次玩得真高興這個(gè)假期我去了特別好玩的游樂場(chǎng),真高興呀!來到游樂場(chǎng),我一下子就選定了摩天輪和過山車,我先奔向摩天輪,鉆進(jìn)了“小房子”里坐了下來,系好安全帶后“小房子”就升了起來,它越升越高,我的視野越來越寬闊。終于它升到了極限高度。在極限高度,我看到了其它“小房子”和游樂場(chǎng)里所有的游樂設(shè)施?!靶》孔印遍_始慢慢地降了下來,終于小房子降到了地上,我打開“小房子”的門鉆了出去。我玩完摩天輪,我就直奔過山車。到了坐過山車的地方后,我就坐了上去,系好安全帶,只聽操控室里傳出操控員

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