六下4.5.一天的生活用水ppt課件

1、5 .一天的生活用水他想到了什么？他想到了什么？洗臉洗臉刷牙刷牙刷牙刷牙喝水喝水洗菜洗菜洗碗洗碗做飯做飯喝水喝水淡水是我們?nèi)祟惡推渌锷娴谋匦杵?。淡水是我們?nèi)祟惡推渌锷娴谋匦杵?。請大家仔細想想生活中哪里用到水了？請大家仔細想想生活中哪里用到水了？但是地球上的淡水資源非常有限，地球上的但是地球上的淡水資源非常有限，地球上的多數(shù)地域缺水。多數(shù)地域缺水。淡水是我們?nèi)祟惡推渌锷娴谋匦杵贰５俏覀內(nèi)祟惡推渌锷娴谋匦杵贰? 1、估計他一天的生活用水，并填在統(tǒng)計、估計他一天的生活用水，并填在統(tǒng)計表中表中2 2、家庭生活用水如做飯用水，要用用水、家庭生活用水如做飯用水，要用用水量除以家

2、人數(shù)量除以家人數(shù)估計一天中我要用掉多少水。單位：升估計一天中我要用掉多少水。單位：升做的做的事情事情刷刷牙牙洗洗臉臉喝喝水水洗洗手手做做飯、飯、洗洗菜菜洗洗碗碗洗洗澡澡上上廁廁所所擦擦地地等等其其他他總總用用水水量量用水用水量量每個人一天中的生活用水量懸殊的緣由？每個人一天中的生活用水量懸殊的緣由？不同家庭之間一天中用水量懸殊的緣由？不同家庭之間一天中用水量懸殊的緣由？不同的用水習慣導致用水量差別。不同的用水習慣導致用水量差別。用水量的比較用水量的比較 開著水龍頭刷一次牙用多少水？開著水龍頭刷一次牙用多少水？ 用杯子接水刷一次牙用多少水？用杯子接水刷一次牙用多少水？ 還有什么緣由使不同家庭之間

3、一天的用水還有什么緣由使不同家庭之間一天的用水量不一樣？量不一樣？討論交流：哪些方法可以節(jié)約用水？討論交流：哪些方法可以節(jié)約用水？1 1、刷牙：用口杯接水，用剩下的水來洗刷衣物。、刷牙：用口杯接水，用剩下的水來洗刷衣物。 2 2、洗衣：衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)；小件、洗衣：衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)；小件、少量衣物提倡手洗；洗滌劑投放適量。少量衣物提倡手洗；洗滌劑投放適量。 3 3、洗?。貉永m(xù)放水淋浴，搓洗時及時關(guān)水，防止、洗?。貉永m(xù)放水淋浴，搓洗時及時關(guān)水，防止過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。洗廁所、拖地等。 討論交流

4、：哪些方法可以節(jié)約用水？討論交流：哪些方法可以節(jié)約用水？4 4、炊事：先用紙擦除炊具、食具上的油污，再、炊事：先用紙擦除炊具、食具上的油污，再洗滌；控制水龍頭流量，改不延續(xù)沖洗為延續(xù)沖洗滌；控制水龍頭流量，改不延續(xù)沖洗為延續(xù)沖洗。洗。5 5、洗車：用水桶盛水洗車；運用洗滌水、洗衣、洗車：用水桶盛水洗車；運用洗滌水、洗衣水洗車；運用節(jié)水噴霧水槍沖洗；利用機械自動水洗車；運用節(jié)水噴霧水槍沖洗；利用機械自動洗車。洗車水處置后循環(huán)運用。洗車。洗車水處置后循環(huán)運用。 6 6、馬桶水箱：可以往馬桶水箱中放入一個裝滿、馬桶水箱：可以往馬桶水箱中放入一個裝滿水的水的500500毫升水瓶，每次沖水就可以減少水量

5、。毫升水瓶，每次沖水就可以減少水量。 看圖看圖看水表，讀出讀數(shù)看水表，讀出讀數(shù) 236.14m3172.934m3地球上的淡水資源非常有限，地球上的淡水資源非常有限，地球上的多數(shù)地域缺水。地球上的多數(shù)地域缺水。課內(nèi)拓展：世界及我國淡水資源的現(xiàn)狀世界及我國淡水資源的現(xiàn)狀和展望和展望世界淡水資源情況一地球雖然有地球雖然有708的面積為水所覆蓋，但的面積為水所覆蓋，但淡水資源卻極其有限。在全部水資源中，淡水資源卻極其有限。在全部水資源中，975是咸水，無法飲用。在余下的是咸水，無法飲用。在余下的25的淡水中，有的淡水中，有87是人類難以利用的兩極是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人

6、類真冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正可以利用的是江河湖泊以及地下水中的一正可以利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅占地球總水量的部分，僅占地球總水量的026，而且分，而且分布不均。約布不均。約65的水資源集中在不到的水資源集中在不到10個國個國家，而約占世界人口總數(shù)家，而約占世界人口總數(shù)40的的80個國家和個國家和地域卻嚴重缺水。據(jù)結(jié)合國公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，地域卻嚴重缺水。據(jù)結(jié)合國公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，全球目前有全球目前有11億人生活缺水，億人生活缺水，26億人缺乏根億人缺乏根本的衛(wèi)生設(shè)備。本的衛(wèi)生設(shè)備。地球上的水資源和淡水資源分布情況地球上的水資源和淡水資源分布情況世界淡水資源情況二據(jù)統(tǒng)計

7、，目前世界上最缺水的國家有據(jù)統(tǒng)計，目前世界上最缺水的國家有20個。在最缺個。在最缺水的國家中，馬耳他年人均可用水量只需水的國家中，馬耳他年人均可用水量只需82立方米，立方米，其缺水程度位居缺水國家之首。以結(jié)合國的假設(shè)為其缺水程度位居缺水國家之首。以結(jié)合國的假設(shè)為根底的人口預測來看，到根底的人口預測來看，到2050年，利比亞將位居缺年，利比亞將位居缺水國家之首水國家之首(它在它在1995年是第四大缺水國年是第四大缺水國)，年人均，年人均可用水量僅有可用水量僅有31立方米。屆時，人口增長速度不那立方米。屆時，人口增長速度不那么快的馬耳他將變成第四大缺水國，全國人均可用么快的馬耳他將變成第四大缺水國

8、，全國人均可用水量將為水量將為68立方米。立方米。新加坡和波斯灣各國列世界最缺水前新加坡和波斯灣各國列世界最缺水前10名。世界最名。世界最富有的國家和地域，在水源方面卻是最匱乏的。富有的國家和地域，在水源方面卻是最匱乏的。說，最缺水的說，最缺水的10個國家個國家和地域，是新加坡和油產(chǎn)豐富的波斯灣國家。和地域，是新加坡和油產(chǎn)豐富的波斯灣國家。中國淡水資源情況中國是世界上最貧水的中國是世界上最貧水的13個國家之一。人個國家之一。人均淡水資源僅為世界平均程度的均淡水資源僅為世界平均程度的1/4、在世、在世界上名列界上名列110位，是全球人均水資源最貧位，是全球人均水資源最貧乏的國家之一。人均可利用水

9、資源量僅為乏的國家之一。人均可利用水資源量僅為900立方米，并且分布極不平衡。立方米，并且分布極不平衡。20世紀世紀末，全國末，全國663個座城市中有個座城市中有400多個城市存多個城市存在供水缺乏問題，其中比較嚴重的缺水城在供水缺乏問題，其中比較嚴重的缺水城市達市達110個，北京即是其中之一。個，北京即是其中之一。全國城市缺水總量為全國城市缺水總量為60億立方米。億立方米。 由于人口迅速增長、環(huán)境污染和全球氣候由于人口迅速增長、環(huán)境污染和全球氣候變暖，世界人均供水量自變暖，世界人均供水量自19701970年以來開場年以來開場減少，而且繼續(xù)下降。目前減少，而且繼續(xù)下降。目前60%60%的大陸面

10、臨的大陸面臨淡水資源缺乏，淡水資源缺乏，100100多個國家嚴重缺水，其多個國家嚴重缺水，其中最嚴重的國家達中最嚴重的國家達4040多個。估計未來多個。估計未來2020年，年，全球人均供水量還將減少全球人均供水量還將減少1/31/3。云南干旱云南干旱云南干旱云南干旱云南干旱學有所得學有所得我的節(jié)水方案我的節(jié)水方案 1 1、淋浴時，抓緊時間。、淋浴時，抓緊時間。 2 2、把洗臉水、淘米水存起來，用于沖廁所、把洗臉水、淘米水存起來，用于沖廁所、拖地。即反復利用水拖地。即反復利用水 3 3、控制水龍頭，開關(guān)至中小水量，及時關(guān)、控制水龍頭，開關(guān)至中小水量，及時關(guān)水。水。 4 4、用臉盆洗臉。、用臉盆洗

11、臉。 5 5、用流水洗手。、用流水洗手。 學以致用學以致用宣傳節(jié)約用水宣傳節(jié)約用水 每年的每年的3月月22日是結(jié)合國確定的日是結(jié)合國確定的“世界水日世界水日。 2005年至年至2021年為年為“生命之水國際行動生命之水國際行動十年。十年。 “水法宣傳周，水法宣傳周，3月月22日至日至28日。日。 “全國城市節(jié)水宣傳周，全國城市節(jié)水宣傳周，5月月15日所在的日所在的那一周。那一周。“國家節(jié)水標志由水滴、手掌和地球變形而成。綠國家節(jié)水標志由水滴、手掌和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，意味節(jié)約用水是維護地球生色的圓形代表地球，意味節(jié)約用水是維護地球生態(tài)的重要措施。標志留白部分像一只手托起一滴態(tài)的重要措施。標志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母水，手是拼音字母JSJS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需求公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手水需求公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水，手又像一條蜿蜒的河流，意味滴節(jié)約每一滴水，手又像一條蜿蜒的河流，意味滴水匯成江河。水和手的結(jié)合像心字的中心部分水匯成江河。水和手的結(jié)合像心字的中心部分( (去去掉兩個點掉兩個點),),且水滴正處在且水滴正處在 心心 字的中間一點處字的中間一點處, ,闡闡明了節(jié)約用水需求每一個人牢記在心明了節(jié)約用水需求每一個人牢記在心, ,用心去呵護用心去呵護, ,節(jié)約每一