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1、服飾中的民間美術織錦謝麗芳老師 2010-2-3 19:11:18- 專題導入織錦是我國民間最具特色的織造工藝之一。由于歷史淵源、地域關系、生活環(huán)境的不同和民俗文化傳承的多樣性,構成了各民族獨具風格的織錦品種。如傳統(tǒng)的三大名錦,少數(shù)民族的壯錦、傣錦、侗錦、苗錦等,并創(chuàng)造出了大量富有濃郁民族風格的圖案花色。學習民間織錦及設計制作織錦圖案的過程,將激發(fā)青少年對民間織錦學習的興趣和熱愛,從而提高對民族藝術的審美能力,和對民族民間文化的認知與自覺。1民間織錦的歷史我國絲綢紡織工藝有著悠久的歷史,大約在四千多年前便出現(xiàn)了養(yǎng)蠶、繅絲、織帛?!板\”字以“金”、“帛”二字組成,以示錦這種絲織物如黃金一樣的高貴
2、,“錦,金也。作之用功重,其價如金。故制字帛與金也”釋名釋采帛)。中國織錦歷史悠久。據(jù)考古發(fā)現(xiàn),早在先秦時期就已生產(chǎn)出“幾何菱形紋錦”、“填花燕紋錦”、“對龍對鳳紋錦”等多色提花錦。到漢代,已能用復雜精密的提花機織出圖案優(yōu)美的錦。唐、宋以后,以各色絲線和金、銀線制作的織錦緞及妝花緞,色彩鮮艷瑰麗,人們喻為錦上添花。宋末元初,對改革中國紡織技術作出重大貢獻的黃道婆漂泊海南島期間,從黎族民間學習了制作黎錦的工藝。明清時期織錦技藝更為精美。相傳三國時期諸葛亮南征時,將織錦技術傳到少數(shù)民族地區(qū),因此,織錦又稱為“武侯錦”或“諸葛錦”,各民族互相學習,促進了織錦工藝的發(fā)展。其中的南京云錦、 蘇州宋錦、成
3、都蜀錦就是在是在我國眾多的民間織錦的基礎上發(fā)展起來的,并逐步成為中國的三大名錦,在藝術和工藝制作上均達到了極高的水平,也是是我國民間織錦技藝高度發(fā)展的優(yōu)秀代表與經(jīng)典。2民間織錦的品種蜀錦 蜀錦是指以成都為中心的織錦,在中國所有織錦中蜀錦歷史最悠久,影響最深遠。東漢三國時期蜀錦即已享譽中華,唐代的蜀錦達到鼎盛時期。蜀錦織造精致,質(zhì)地細密,圖案紋樣別具一格。一般多以經(jīng)線彩條顯花。 宋錦:宋錦的主要產(chǎn)地為蘇州一帶,宋錦形成于北宋末年,已有近千年歷史。宋錦的獨特風格在于吸收了當時成熟的花鳥畫寫實風格,將折枝花卉用于織錦紋樣,或變化成裝飾韻味的纏枝蓮花、穿枝牡丹,并發(fā)展成遍地錦紋圖案,形成宋錦自身特點的
4、典型代表。宋錦主要產(chǎn)品分為大錦和小錦,大錦又稱重錦,用作裝裱字畫的裱首或室內(nèi)陳設。小錦又稱盒錦,為制作錦盒和裝裱小件之用。云錦;云錦產(chǎn)地為南京,由于用料考究,織工精巧,善用織金技術,花紋色彩華麗精美,如天上彩云一般,加之圖案多穿插云紋,因此稱為“云錦”。云錦傳統(tǒng)品種有妝花、庫緞、金寶地等。3少數(shù)民族織錦蜀錦、宋綿、云錦是由民間織錦發(fā)展成為我國優(yōu)秀的絲織精品的,它們的發(fā)展又帶動著我國各地民族民間織錦的發(fā)展,如壯族織錦、傣族織錦、土家織錦等都受到它們的影響,成為獨具特色的少數(shù)民族織錦。壯族織錦壯錦有著近千年的歷史,主要出產(chǎn)于廣西左右江。壯錦紋樣多為花鳥魚蟲,其中鳳鳥紋占有重要的地位。鳳紋造型簡練,
5、神態(tài)生動,并且千姿百態(tài)、優(yōu)美動人。有的飛舞雙翅,有的直立昂首,有的輕盈玲瓏,有的矯健美麗,有的修長飄逸,給人以無限的遐想。壯族先民多隨水而居,以捕魚為生,水鳥、朱鷺、仙鶴成為氏族的標志與圖騰,壯錦的鳳鳥如鷺鶴,實則由此演變而成。對龍蛇亦有崇拜,壯家人三月三歌節(jié)也是對蛇的祭祀日。傣族織錦傣族織錦的歷史可上溯到漢代,元時傣錦就已聞名于世,作為貢品進入朝廷。傣錦按構成形式和材料可分為兩大類:一是以西雙版納為代表的傣錦:二是以德宏為代表的傣錦。如一直視為吉祥物的大象、孔雀就常用于西雙版納傣錦的圖案造型。德宏傣錦則多以棋格紋為基本骨架的四方連續(xù)圖案,用途多作生活用品。土家織錦土家織錦又稱西蘭卡普,西蘭卡
6、普是土家語稱謂?!拔魈m”是鋪蓋,“卡普”是花的意思,早先通稱“打花鋪蓋”或土花鋪蓋,后來凡是土家族織錦都統(tǒng)稱為“西蘭卡普”。西蘭卡普有上千年的編織歷史,從漢代到明朝,均被土司作為上等獻品向朝廷納貢。土家錦有一個美麗的傳說,據(jù)稱一個善織錦的西蘭姑娘,為了觀察半夜開花的白果花不幸為讒言所害。她死后化為西蘭鳥每年清明前后,都會從天邊銜來五彩云霞,邊飛邊叫“快織布!快織布!”催促土家姑娘們用五彩云霞織出美麗的土家錦。西蘭變成了土家人心中的神鳥,西蘭姑娘從此成了土家人民心中的“織錦女神”,土家織錦中最著名的圖案之一“西蘭鳥”,就是紀念這位土家人心中的織神,由先輩們創(chuàng)作并一代代傳下來的,西蘭卡普也成了土家
7、人最珍貴的禮物。民間織錦的藝術特點 錦是一種用彩色經(jīng)緯現(xiàn)花的多彩織物,由兩個或兩個以上系統(tǒng)的經(jīng)線和一個系統(tǒng)的緯線重貼和交織而成的。民間織錦的原料多用彩色棉線編織。民間織錦紋樣結構大多呈幾何形骨架,圖案多為變形的人物、動物、花鳥、魚蟲等。 探索活動資料的搜集與整理。組織學生參觀織錦作坊、工藝流程、材料、織機等,與民間藝人、家長互動,廣泛收集織錦的相關資料 。 將收集的資料按照實物、文字、影像、圖片、繪畫日記、神話故事、寓言故事、起源傳說等進行分類整理。欣賞與評述以合作、互動、交流、討論等形式共同探究民間織錦對于本民族生產(chǎn)、生活及生存的價值,并就代表性的作品進行集體欣賞和評述 。補充與拓展教師播放
8、土家織錦教學課件,用圖片、影像全面介紹土家織錦,補充學生收集資料的不足,讓學生全面認知土家織錦,從而激發(fā)學習興趣和對民族民間藝術的感情,促進學生對自己的民族身份的認同。學生作坊通過上述的學習和探索,我們對民間織錦的相關知識有了一些認識和了解,因為織錦對工具和材料有一定的要求,因此在不具備這些條件的地方,我們可以運用圖畫的方式把我們所看到的民間織錦圖案和簡單的編織方法表現(xiàn)出來。 作坊一:臨摹織錦圖紋以學習欣賞為主,用簡單繪畫工具表現(xiàn)織錦圖紋的基本結構。工具、材料:織錦圖紋資料、紙、鉛筆、水彩繪制過程:根據(jù)自己的喜好,選擇一張織錦圖紋用鉛筆臨摹,并仔細了解圖案的結構和寓意上色作坊二:在坐標紙上繪制
9、織錦圖紋 根據(jù)織錦的基本編織方法,利用坐標紙繪制織錦圖紋。 繪制的內(nèi)容可以是動物、植物、用具、幾何紋樣等。工具材料;坐標紙、鉛筆、水性筆、顏料繪制方法:按坐標格以"四舍五入"的法則勾描圖案輪廓。(即超過半格的勾在輪廓線以內(nèi),不足半格的舍去不勾入輪廓線以內(nèi))繪制過程:先用鉛筆勾畫輪廓用水性筆“四舍五入”的法則勾畫輪廓 上色 填涂色彩要體現(xiàn)民間配色原理。資料卡:土家織錦一般都使用平紋木機,必須要用長約10厘米的一個舟形小梭,裝入花紋色彩需要的各色彩緯依花紋圖樣輪麻色彩分塊、分區(qū),分段挖花緙織,其特點是:本色經(jīng)細,彩色緯粗,以緯克經(jīng)只顯影緯不露經(jīng)線。彩緯充分覆蓋在織物表面,正面色彩艷麗??棾鰜淼幕y生動活潑,反面則呈不規(guī)則狀。作坊三:用色彩繪制織錦圖紋民間織錦精美絢麗,色彩豐富,用顏色表現(xiàn)民間織錦,既要注意造型表現(xiàn),也要突出色彩的感召力。工具、材料;紙、鉛筆、毛筆、水粉繪制過程:用鉛筆勾畫輪廓上色資料卡:民間織錦的紋飾題材廣泛,飛禽走獸,花草魚蟲,
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