2021年春初三班主任工作總結(jié)_第1頁
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1、2021 年春初三班主任工作總結(jié) xxxx 年春初三班主任工作總結(jié) xxxx 年中考已經(jīng)結(jié)束了, 基本上來說我們圓滿地完成了這一屆學(xué)生的畢業(yè)工 作,這是我的第一屆畢業(yè)班學(xué)生, 在工作中存在經(jīng)驗不足, 雖然做了大量的工作, 但是效果不太明顯。 中考成績不理想, 與預(yù)期的目標(biāo)相差甚遠, 我深知沒有做好 這個班主任該做的事情, 給學(xué)生和家長帶來了極大的不可挽回的損失, 在此,我 也只有用最誠摯的方式向他們道歉, 并且,我將在今后的工作中更加的努力, 一 定不能再誤學(xué)生,能對得起這份事業(yè)。 盡管在班級管理上,我結(jié)合本班的實際情況,制定了班規(guī)、班紀(jì),從學(xué)習(xí)、 紀(jì)律、儀表、衛(wèi)生四個方面對學(xué)生進行常規(guī)量化,

2、每個星期統(tǒng)計一次,并在班會 課上對這一周內(nèi)學(xué)生的情況進行總結(jié)。 對個別做得不好的學(xué)生, 采取全班通報批 評或私下交談, 以期待學(xué)生能以班級的集體榮譽為重, 改正自己的不足之處。 對 于一些日常事務(wù)的管理, 我放手讓班干部去做, 當(dāng)出現(xiàn)班干部解決不了的問題時, 我會做好班干部堅強的后盾。 當(dāng)然如果班干部在管理過程中, 出現(xiàn)不公不正, 我 也會秉公處事。 對學(xué)生不偏不倚, 始終秉著一顆公正的心對待每一位學(xué)生。 班級 的衛(wèi)生狀況也不需要我過多的操心, 因為同學(xué)們在班干部的組織和努力下會把事 情都處理妥當(dāng)。但是,通過這兩年下來,我總結(jié)出這么一點,要想班級好,一定 要選好班干部, 踏實、肯干、 有能力的

3、班干部會把班級各項事務(wù)都安排地井井有 條,可以解決班主任很多的煩惱和憂愁。 初三是一個非常關(guān)鍵的特殊時期, 學(xué)生 壓力大,思想波動也大,尤其是一些學(xué)習(xí)困難學(xué)生,在學(xué)不會的情況下,很可能 把精力轉(zhuǎn)移到別的事情上去,出現(xiàn)一些難以預(yù)料的新問題。 在學(xué)習(xí)上,學(xué)生們和初一、初二相比的確有了很大進步,那種亂糟糟的課堂 紀(jì)律已經(jīng)遠離班級, 換之是一種和諧的課堂氣氛, 我經(jīng)常深入到課堂聽課, 與老 師溝通交流,肯定優(yōu)點,委婉地指出不足。我懷著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,經(jīng)常與老師 開展廣泛的交流。 同時經(jīng)常教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法, 也許是我的態(tài)度不徹底, 學(xué)生 在掌握方法上很慢, 就拿模擬五套試卷來說, 針對性的給他們講題型

4、, 反復(fù)訓(xùn)練, 反復(fù)教給他們答題技巧, 但是在中考這個“賽場上”仍然不見起色, 我想, 或許 還有另一個問題就是我的授課方式是不是有問題?忽略了學(xué)生在課堂上的動態(tài) 情況? 初中學(xué)生正處于青春期,逆反心理很強,是最難管的時期。據(jù)我觀察,對于 逆反心理比較強的學(xué)生,老師急躁,甚至感情用事,說一些過激的話,往往會使 學(xué)生更逆反, 甚至使他們在與老師的沖突中獲得成功感。 因為情緒激動狀態(tài)下的 教師很容易讓學(xué)生覺得自己看到了老師的底牌, 而且不過如此。 所以學(xué)生無論是 學(xué)習(xí)、紀(jì)律各方面做得多么糟糕,班主任總是給他們鎮(zhèn)定,胸有成竹的感覺,會 樹立起自己強者形象。 在迎考階段,我知道學(xué)生普遍壓力較重,心理脆

5、弱。我常常給學(xué)生以心理依 托感。鼓勵他們一定要自信, 不要畏懼, 考試就跟平時做作業(yè)一樣簡單等等這些 來給他們心理上注入定心劑。 即使一些學(xué)生成績不好的同學(xué), 我仍然告訴他們要 認真對待每一件事情, 雖然學(xué)習(xí)成績不很理想, 但是這也能看出你做事做人的態(tài) 度,如果自暴自棄的概率就會低許多。 經(jīng)常有學(xué)生對我說, 你覺得我還有希望嗎? 我現(xiàn)在學(xué)還來的及嗎?我覺得這是學(xué)生對教師強者形象的認同, 他想得到教師的 肯定和激勵。 所以我不會簡單地說, 你一定行,而是幫他分析自己的優(yōu)勢和劣勢, 并幫助他確立起他覺得自己能達到的目標(biāo)。 成長比成功更重要, 學(xué)生對中考一般 存在著期待和焦慮的心理。 對于成績優(yōu)秀學(xué)

6、習(xí)自覺性高的學(xué)生, 我對他們說, 這 僅僅是人生中的一個驛站, 不是終極目標(biāo), 人生中會有很多這樣的考驗, 所以要 有平常心,不必太緊張。而對于有放棄思想的學(xué)困生,我對他們說,學(xué)習(xí)成績和 將來的事業(yè)生活沒有必然聯(lián)系, 但面對挑戰(zhàn)所表現(xiàn)出來的意志品質(zhì)卻能影響一個 人的命運。如果現(xiàn)在躺倒不干,就是認輸,是懦弱的表現(xiàn)。所以,中考不僅僅是 一種決定學(xué)業(yè)發(fā)展的考試, 更是一種生活。 哪怕最終考不上好的高中, 你在中考 這個嚴(yán)峻考驗面前所表現(xiàn)出的堅忍不拔, 最終會使你能夠堅強面對將來生活的種 種考驗。 總結(jié)這兩年來的班主任工作,我覺得以下這幾點非常重要: (1)一定要有可 行性強的規(guī)章制度,并且一定要堅決執(zhí)行。 (2)一定要選拔出有威信、有能力、 有責(zé)任心的學(xué)生當(dāng)班干部。 ( 3)任何時候都要嚴(yán)格要求學(xué)生, 樹立班主任和班干 部的威信。(4)一定要保持與家長的密切聯(lián)系,做好家校溝通工作。 (5)班主任 定要有管理經(jīng)驗, 有耐心,對每一個學(xué)

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