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文檔簡介

1、人際關(guān)系學(xué)???3課程代碼: 03291、單項選擇題(本大題共 20 小題,每小題 1 分,共 20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.人類處于原始社會階段時,人與人之間是平等相處的,到了封建社會階段,等級森嚴(yán),原有的平等關(guān)系被打 破,取而代之的是等級關(guān)系?,F(xiàn)代社會提倡人人平等,提倡民主,人與人之間的關(guān)系都是以平等為基礎(chǔ)的。 這反映的是( )A. 人際關(guān)系特點的社會性B.人際關(guān)系特點的歷史性C.人際關(guān)系特點的復(fù)雜性D.人際關(guān)系特點的變動性2.在人際關(guān)系上表現(xiàn)為傾向于控制他人,好為人師, 以支配他人為滿足, 這屬于個體

2、行為控制類型中的 ()A. “服從型 ”B“拒絕型”C. “獨裁型 ”D. “民主型 ”3.戲劇交往理論的代表人物是()A. 法約爾B.巴納德C.西蒙D.戈夫曼4.人際關(guān)系形成和發(fā)展的先決條件是()A. 人的生產(chǎn)、物質(zhì)生產(chǎn)和精神生產(chǎn)B.具有人與人的相互接觸,并對接觸的人加以選擇C .在選擇交往對象的過程中相互近似,相互補充D. 在選擇交往對象的過程中相互悅納6.拿破侖回憶錄中有這樣一段話:“兩個馬木留克兵絕對能打贏三個法國兵;一百個法國兵與一百個馬木留克5.影響人際關(guān)系的隱性要素主要包括(A. 交往主體、交往對象和交往目的C .交往條件、交往情況和交往過程)B. 有聲語言、書面語言和體態(tài)語言

3、D .利益、情感和尊嚴(yán)兵勢均力敵; 三百個法國兵大都能戰(zhàn)勝三百個馬木留克兵; 而一千個法國兵則總能打敗一千五百個馬木留克兵?!边@段話說明的人際交往具有的積極的正向的功能是()A. 相互學(xué)習(xí),促進個體社會化B.交流情感,有益于身體健康C. 取長補短,增強整體效益D.相互影響,有利于自我完善7. 交往條件和交往情境構(gòu)成人際關(guān)系顯性要素中的(A. 交往手段B.交往環(huán)境C. 交往目的D.交往內(nèi)容8. 人際關(guān)系按好壞程度劃分,由好到壞正確排序是(A. 親密性f團結(jié)型f維持型f沖突型f疏離型f決裂型B. 團結(jié)型f親密型f維持型f沖突型f疏離型f決裂型C. 親密型f團結(jié)型f沖突型f維持型f疏離型f決裂型D.

4、 團結(jié)型f親密型f沖突型f維持型f疏離型f決裂型)塞里格曼9. 按人際交往不同傾向把人際關(guān)系劃分為八類型的是(A. 心理學(xué)家莫雷諾B.心理學(xué)家馬丁C.心理學(xué)家雷維奇D.心理學(xué)家P貝爾斯10. 關(guān)于人際需要舒茲(WCSehutz)提出的是()A. 社會關(guān)系律B.三維人際關(guān)系理論C.人群關(guān)系理論D.需要層次理論1 1 .人際交往的心理動力因素不包括 ()A. 需要與動機C.理想與信念B. 社會地位與知識層次D. 世界觀與價值觀12. “一言既出,駟馬難追 ”這句話的內(nèi)涵在誠信原則中可以歸之為()A.誠信原則是世界性法律原則B.誠信原則是中國的傳統(tǒng)美德C.誠信原則是人際交往的基礎(chǔ)D.誠信原則是做人之

5、本13.能夠體現(xiàn)人際交往最基本的動機的原則是()A.人道原則B.互利原則C.禮貌原則D.誠信原則14.產(chǎn)生自卑心理的主觀因素是()A. 家庭環(huán)境B .家庭教育C.社會環(huán)境D.性格孤僻15.世界衛(wèi)生組織成立的時間是()年年年年16.以對某人某一特性的認知推及到尚未認知的其它特征上的心理效應(yīng)是()B.近因效應(yīng)D. 刻板效應(yīng)莫見乎隱,莫顯乎微 ”的基本含意是()B.內(nèi)省D. 選擇座右銘A.暈輪效應(yīng)C首因效應(yīng)17中國古代禮記 中庸說的八個字:“A. 多讀好書C. 慎獨B .要滿腔熱情,寬容禮讓D. 有自知之明,做到嚴(yán)于律己)18. 屬于夫妻關(guān)系調(diào)適技法的是()A.要堅持原則C.互幫互讓互諒19. 不屬

6、于同學(xué)關(guān)系調(diào)適技法的是(A. 樹立正確的集體觀念,積極投身于班集體建設(shè)B. 珍惜同學(xué)友誼,處處關(guān)心他人C. 平等相待,相互關(guān)心,精心維護D. 理智思考法、志趣轉(zhuǎn)移法和尋求社會支持法20. 下列屬于男下屬與女上司相處技法的是()A. 勤奮好學(xué),不斷提高素質(zhì),努力做好本職工作B. 自尊自重C. 警惕誘惑,注意自我保護D. 消除偏見,戒驕戒躁、多項選擇題(本大題共 5小題,每小題 2分,共 10 分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、 少選或未選均無分。21. 自我修養(yǎng)的主要內(nèi)容有()A.文化修養(yǎng)B.藝術(shù)修養(yǎng)C.心理修養(yǎng)D.交際禮儀修養(yǎng)E

7、.行為習(xí)慣修養(yǎng)22. 學(xué)習(xí)和掌握人際關(guān)系原則的重要意義在于()A. 解除困惑B. 有據(jù)可依C.增強自信D.緩解抑郁E. 改善關(guān)系23. 關(guān)于居住距離遠近對人際關(guān)系的影響正確的說法是()A. 距離的遠近是形成人際關(guān)系的主要因素B. 距離的遠近并不是形成人際關(guān)系的主要因素C. 距離的遠近只是影響人際關(guān)系的多種因素之一D. 在其它因素大體相同的情況下距離的遠近才會表現(xiàn)出作用E. 交往的頻率與距離的遠近成正比例的關(guān)系24. 根據(jù)人際關(guān)系的內(nèi)容來劃分,人際關(guān)系可分為(A. 經(jīng)濟關(guān)系B. 政治關(guān)系C.道德關(guān)系D.法律關(guān)系E. 宗教關(guān)系25. 人的個性系統(tǒng)由動力系統(tǒng)、自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)和特征結(jié)構(gòu)三個系統(tǒng)組成,其中

8、動力系統(tǒng)的因素包括()A. 需要與動機B. 興趣與理想C.信念及世界觀D.認識與情感E. 意志活動等三、名詞解釋(本大題共 5 小題,每小題 3 分,共 15 分)26. 競爭27. 兄弟姐妹關(guān)系28. 隱蔽的窗格29. 先決條件30. 劇班四、簡答題(本大題共 5 小題,每小題 5分,共 25分)31. 簡述法律對人際關(guān)系的影響。32. 簡述我國婚姻法規(guī)定的確立夫妻關(guān)系的原則。33. 為什么說人際交往的相互影響有利于自我完善34. 簡述梅奧等人提出的人群關(guān)系理論的主要觀點35. 人際關(guān)系的兩個基本維度是什么?五、論述題(本大題共 2小題,每小題 10分,共 20 分)36. 試述團結(jié)協(xié)作互相

9、幫助的技法。37. 試述北京師范大學(xué)林崇德教授提出的健康標(biāo)準(zhǔn)。六、案例分析題 (10 分 )38. 某小學(xué)六年級男生李某,成績中等,性格內(nèi)向,極少與人交往,害怕在人多場合說話,見人就繞著走。據(jù)了解, 該同學(xué)家庭不和睦,他從小就生活在父母爭吵的陰影中,父母離婚后他與母親生活,母親一直不準(zhǔn)其父親探視自 己的孩子。請用人際交往心理障礙的相關(guān)知識,分析該學(xué)生心理障礙的表現(xiàn)及其產(chǎn)生的原因。1-5 BCDAD 6-10 CBACB 11-15 BCBDB 16-20 ACCDD21 ABCDE 22 ABCDE 23 BCDE 24 ABCDE 25 ABC26. 競爭 指社會交往中為了自己的利益而跟他人

10、爭勝的一種行為。27. 兄弟姐妹關(guān)系由血緣關(guān)系為紐帶聯(lián)系起來的親密關(guān)系。28. 隱蔽的窗格隱蔽區(qū)域或隱蔽著的自我。29. 先決條件指對于人際關(guān)系的形成和發(fā)展具有普遍促進作用的決定性條件30. 劇班劇班是指兩個以上的表演者共同組成的表演單位。31. 一是法律本身是否健全,即是否有法可依,這是法律的制定狀況。二是法律能否落實,這是法律的實施狀況。32. (1)婚姻自由。主要包含兩項內(nèi)容:結(jié)婚自由和離婚自由。(2) 一夫一妻制。(3) 男女平等。 (4) 保護婦女、兒童和老人的合法權(quán)益。(5)計劃生育。(6)夫妻之間互相忠實、互相尊重;家庭成員之間敬老愛幼、互相幫助。33. (一) 有利于形成健康的個性(二)有利于發(fā)展健全的自我意識34. (1)以“社會人”的人性假設(shè)代替“經(jīng)濟人”的人性假設(shè)。(2) 否定“以物為中心”的管理思想,強調(diào)“以人為中心”,主張從人的心理和社會方面來激勵工人的士氣,提高生產(chǎn)效率。(3) 正確處理正式組織和非正式組織之間的關(guān)系。(4) 改變對管理人員只強調(diào)技術(shù)方面素質(zhì)訓(xùn)練的片面做法,強調(diào)加強對管理人員了解、診斷調(diào)適人際關(guān)系技能 的培養(yǎng)和訓(xùn)練。35. 情感上的 “親疏”與地位上的“尊卑”是人際關(guān)系中兩個最基本的維度36. 一是要協(xié)調(diào)好個人與集體的

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