寓言故事ppt課件_第1頁
寓言故事ppt課件_第2頁
寓言故事ppt課件_第3頁
寓言故事ppt課件_第4頁
寓言故事ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、12伊索是公元前伊索是公元前6 6世紀(jì)的希臘寓言家,曾經(jīng)是一個奴隸。他機(jī)智幽默,聰穎過人。世紀(jì)的希臘寓言家,曾經(jīng)是一個奴隸。他機(jī)智幽默,聰穎過人。伊索寓言集伊索寓言集是人類文明史上的一座豐碑。它的內(nèi)容在一定歷史條件下,題材是人類文明史上的一座豐碑。它的內(nèi)容在一定歷史條件下,題材相當(dāng)廣泛,從不同角度反映了古希臘的社會現(xiàn)實(shí)和風(fēng)土人情,尤其集中反映了下相當(dāng)廣泛,從不同角度反映了古希臘的社會現(xiàn)實(shí)和風(fēng)土人情,尤其集中反映了下層社會里奴隸的思想感情。層社會里奴隸的思想感情。伊索寓言集伊索寓言集里的角色大都由動物擔(dān)任。這些動物里的角色大都由動物擔(dān)任。這些動物和人一樣,會思考,能說話,從本質(zhì)上說仍是人的化身,

2、代表著當(dāng)時社會上的各和人一樣,會思考,能說話,從本質(zhì)上說仍是人的化身,代表著當(dāng)時社會上的各色人物。色人物。1212、伊索寓言、伊索寓言3伊索寓言伊索寓言狐貍和葡萄狐貍和葡萄1212、伊索寓言、伊索寓言4認(rèn)真看短片,想想這則寓言講了一件什么事?認(rèn)真看短片,想想這則寓言講了一件什么事?狐貍吃不到葡萄就說葡狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的。萄是酸的。1212、伊索寓言、伊索寓言53 3、“白費(fèi)勁白費(fèi)勁”說明了什么?你能想象出此時狐貍的神情嗎說明了什么?你能想象出此時狐貍的神情嗎1212、伊索寓言、伊索寓言 葡萄架上,垂下幾串成熟的葡萄。一只狐貍看到了,饞得直流葡萄架上,垂下幾串成熟的葡萄。一只狐貍看到了

3、,饞得直流口水。他想盡了各種辦法去夠葡萄,但是白費(fèi)勁。口水。他想盡了各種辦法去夠葡萄,但是白費(fèi)勁。1 1、從哪些詞句可以看出狐貍非常想吃葡萄?、從哪些詞句可以看出狐貍非常想吃葡萄?2 2、狐貍能想到哪些方法去夠葡萄?、狐貍能想到哪些方法去夠葡萄? 61212、伊索寓言、伊索寓言 狐貍感到無望了,只好轉(zhuǎn)身離開。他邊走邊回過頭來說:狐貍感到無望了,只好轉(zhuǎn)身離開。他邊走邊回過頭來說:“這些葡萄肯這些葡萄肯定是酸的,不好吃。定是酸的,不好吃。”1 1、從哪些句子可以看出狐貍在、從哪些句子可以看出狐貍在“白費(fèi)勁白費(fèi)勁”、“無望無望”的情況下,仍然的情況下,仍然對葡萄戀戀不舍?對葡萄戀戀不舍?2 2、同學(xué)

4、們吃過成熟的葡萄嗎?是什么滋味?、同學(xué)們吃過成熟的葡萄嗎?是什么滋味?狐貍為什么說葡萄肯定是酸的,不好吃?狐貍為什么說葡萄肯定是酸的,不好吃? 7 2 2、你覺得狐貍是怎樣的一個人?、你覺得狐貍是怎樣的一個人?1212、伊索寓言、伊索寓言 有些人無能為力,做不成事,卻偏偏說時機(jī)還沒有成熟。有些人無能為力,做不成事,卻偏偏說時機(jī)還沒有成熟。 1 1、從上面的故事你能知道、從上面的故事你能知道“無能為力無能為力”是什么意是什么意思嗎?你怎么理解這段話?思嗎?你怎么理解這段話?虛榮,表里不一 、學(xué)了這個故事,你明白了什么?、學(xué)了這個故事,你明白了什么?8牧童和狼牧童和狼1212、伊索寓言、伊索寓言9

5、 牧童和狼牧童和狼 從前,有個放羊娃,每天都去山上放羊。從前,有個放羊娃,每天都去山上放羊。 一天,他覺得十分無聊,就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在一天,他覺得十分無聊,就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊:種田的農(nóng)夫們大聲喊:“狼來了!狼來了!救命啊!狼來了!狼來了!救命啊!”農(nóng)夫們聽到喊聲急忙拿著農(nóng)夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑,他們邊跑邊喊:鋤頭和鐮刀往山上跑,他們邊跑邊喊:“不要怕,孩子,我們來幫你打惡狼!不要怕,孩子,我們來幫你打惡狼!” 農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看,連狼的影子也沒有!放羊娃哈哈大笑:農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看,連狼的

6、影子也沒有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你們上當(dāng)了!真有意思,你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。農(nóng)夫們生氣地走了。 10 第二天,放羊娃故伎重演,善良的農(nóng)夫們又沖上來幫他打狼,可還是沒有見第二天,放羊娃故伎重演,善良的農(nóng)夫們又沖上來幫他打狼,可還是沒有見到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰:到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你們又上當(dāng)了!哈哈!哈哈!你們又上當(dāng)了!哈哈!” 大伙兒對放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣,從此再也不相信他的話了。大伙兒對放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣,從此再也不相信他的話了。 過了幾天,狼真的來了,一下子闖進(jìn)了羊群。放羊娃害怕極了,拼命地向農(nóng)過了幾天,狼真的來了,一下

7、子闖進(jìn)了羊群。放羊娃害怕極了,拼命地向農(nóng)夫們喊:夫們喊:“狼來了!狼來了!快救命呀!狼真的來了!狼來了!狼來了!快救命呀!狼真的來了!” 農(nóng)夫們聽到他的喊農(nóng)夫們聽到他的喊聲,以為他又在說謊,大家都不理睬他,沒有人去幫他,結(jié)果放羊娃的許多羊都聲,以為他又在說謊,大家都不理睬他,沒有人去幫他,結(jié)果放羊娃的許多羊都被狼咬死了。被狼咬死了。 111 1、 要求:讀準(zhǔn)字音,讀通讀順句子。想想這則寓言講了什么故事?要求:讀準(zhǔn)字音,讀通讀順句子。想想這則寓言講了什么故事? 2 2、 說說告訴我們什么道理?說說告訴我們什么道理? 讀讀牧童和狼牧童和狼,了解內(nèi)容。,了解內(nèi)容。1212、伊索寓言、伊索寓言一個牧童

8、總愛說謊騙人,一個牧童總愛說謊騙人,后來他說了真話,卻沒有人后來他說了真話,卻沒有人相信他。相信他。一貫說謊的人即使說了真話,也一貫說謊的人即使說了真話,也沒有人會相信。沒有人會相信。12細(xì)讀寓言,領(lǐng)會寓意。 默讀第一和第二自然段,邊讀邊想:在“好幾次”和“后來”發(fā)生的事情中,牧童和村民們各有什么不同的表現(xiàn)? 1212、伊索寓言、伊索寓言13狼沒來 牧童:幾次大叫(說謊)不禁哈哈大笑(捉弄村民)村民:聞聲趕來(上當(dāng)) 驚慌失措(氣憤) 狼來了 牧童:嚇壞大叫 (真話) 村民:沒人幫忙(不相信)1212、伊索寓言、伊索寓言141212、伊索寓言、伊索寓言1 1、牧童兩次、牧童兩次“大叫大叫”時的

9、不同情感,村民兩次聽到時的不同情感,村民兩次聽到“大叫大叫”的不同情的不同情感。感。 2 2、生活中你有經(jīng)歷過或見過聽過類似的例子嗎?我們今后應(yīng)該怎么做?、生活中你有經(jīng)歷過或見過聽過類似的例子嗎?我們今后應(yīng)該怎么做? 3 3、說說自己對寓意的理解。、說說自己對寓意的理解。 一個牧童在村邊放羊。好幾次他大叫:一個牧童在村邊放羊。好幾次他大叫:“狼來了!狼來了!狼來了!狼來了!”村民們聞聲趕來,村民們聞聲趕來,哪里有什么狼!牧童看到他們驚慌失措的樣子,不禁哈哈大笑起來。哪里有什么狼!牧童看到他們驚慌失措的樣子,不禁哈哈大笑起來。后來,狼真的來了。牧童嚇壞了,他慌忙大叫:后來,狼真的來了。牧童嚇壞了

10、,他慌忙大叫:“狼來了!狼來了!快來幫忙狼來了!狼來了!快來幫忙啊,狼在吃羊了!啊,狼在吃羊了!”然而,他喊破喉嚨,也沒有人前來幫忙。然而,他喊破喉嚨,也沒有人前來幫忙。一貫說謊的人即使說了真話,也沒有人會相信。一貫說謊的人即使說了真話,也沒有人會相信。牧童和狼牧童和狼不誠實(shí),經(jīng)常說謊,自食其果15狐貍和烏鴉狐貍和烏鴉講故事講故事1212、伊索寓言、伊索寓言16蟬和狐貍蟬和狐貍1212、伊索寓言、伊索寓言17 蟬和狐貍蟬和狐貍 一只蟬在大樹上唱歌一只蟬在大樹上唱歌,狐貍想吃蟬,便設(shè)下了一個圈套。狐貍想吃蟬,便設(shè)下了一個圈套。 他故意站在蟬的對面他故意站在蟬的對面,贊嘆道贊嘆道:您的歌聲多么美妙

11、!您真是個天才的歌唱家您的歌聲多么美妙!您真是個天才的歌唱家!您能您能下來讓我見識一下您那動聽的歌喉嗎下來讓我見識一下您那動聽的歌喉嗎?” 蟬察覺其中有詐蟬察覺其中有詐,就摘下一片樹葉扔下來就摘下一片樹葉扔下來,狐貍以為是蟬狐貍以為是蟬,猛地?fù)淞诉^去。猛地?fù)淞诉^去。 蟬對狐貍說蟬對狐貍說:朋友朋友,要是你以為我會下來,那就大錯而特錯了。自從看到你的糞便里摻要是你以為我會下來,那就大錯而特錯了。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀,我對你就懷有戒心了。雜著蟬的翅膀,我對你就懷有戒心了。” 18認(rèn)真讀課文,想想這則寓言講了一件什么事?認(rèn)真讀課文,想想這則寓言講了一件什么事?狐貍用騙烏鴉的方法騙蟬,但狐

12、貍用騙烏鴉的方法騙蟬,但是蟬沒有上當(dāng)。是蟬沒有上當(dāng)。1212、伊索寓言、伊索寓言19 細(xì)讀寓言,體會寓意細(xì)讀寓言,體會寓意。 想想狐貍和烏鴉和蟬和狐貍這兩個故事有什么相似之處,又有什么不同之處? 相似的是狐貍為了達(dá)到自己不可告人的目的,都在說奉承話。相似的是狐貍為了達(dá)到自己不可告人的目的,都在說奉承話?!肮室夤室狻秉c(diǎn)出狐貍的假心假意,點(diǎn)出狐貍的假心假意,“贊嘆贊嘆”是為吃蟬而設(shè)下的是為吃蟬而設(shè)下的“圈套圈套”。不同之處是。不同之處是烏鴉上當(dāng)了,而蟬沒有上當(dāng)。烏鴉上當(dāng)了,而蟬沒有上當(dāng)。 1212、伊索寓言、伊索寓言20 2 2、讀第五自然段,說說自己對寓意的理解。、讀第五自然段,說說自己對寓意的理解。 1212、伊索寓言、伊索寓言蟬察覺其中有詐,就摘下一片樹葉扔下來,狐貍以為是蟬,猛地?fù)淞诉^去。蟬察覺其中有詐,就摘下一片樹葉扔下來,狐貍以為是蟬,猛地?fù)淞诉^去。蟬對狐貍說:蟬對狐貍說:“朋友,要是你以為我會下來,那就大錯而特錯了。自從看朋友,要是你以為我會下來,那就大錯而特錯了。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀,我對你就懷有戒心了。到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀,我對你就懷有戒心了?!?讀第三、四自然段,思考:蟬為什么沒有上當(dāng)?讀第三、四自然段,思考:蟬為什么沒有上當(dāng)?21 2 2、讀第五自然段,說說自己對寓意的理解。、讀第五自然段,說說自己對寓意的理解。 121

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論