一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)類文閱讀(人教部編版)

1、生命的源泉 我的家鄉(xiāng)有一口老井，村上幾代人都是吃井水長(zhǎng)大的。后來(lái)村里安了自來(lái)水后，村民們 還是喜歡打老井的水來(lái)洗菜做飯，因?yàn)槔暇辶粮侍?，沒有堿味。聽奶奶說(shuō)，這口井是當(dāng)年一支路過(guò)的部隊(duì)挖的，由于地下石頭太多，他們持續(xù)加班，不 分白日黑夜，挖了十多天才挖好。其中有幾位戰(zhàn)士，實(shí)在太累了，就在挖井現(xiàn)場(chǎng)打個(gè)盹兒繼 續(xù)挖。因?yàn)檫@口井挖得深，所以井水特別清澈甘甜，而且取之不盡。一晃許多年過(guò)去了，老井也顯得陳舊。村民們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，將老井進(jìn)行了加固和完善，還 專門買來(lái)了一塊石碑，正面雕刻一行醒目的大字“吃水不忘挖井人” ，背面詳細(xì)地記載著這口 老井誕生的經(jīng)過(guò)，便于后人永遠(yuǎn)地記住它這口來(lái)之不易的生命源泉。1.

2、井邊的石碑上正面刻著什么？用“”在文中畫出來(lái)。2. 讀短文，用短文中的詞語(yǔ)來(lái)描述井水的特點(diǎn)。3. “吃水不忘挖井人”對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)是。水滴石穿 飲水思源 落花流水參考答案：1. 吃水不忘挖井人2. 清亮甘甜 沒有堿味3. 感謝小鳥感謝藍(lán)天，是藍(lán)天的廣闊，讓小鳥自由飛翔； 魚兒感謝大海，是大海的浩瀚，讓魚兒游得歡暢； 樹木感謝泥土，是泥土的營(yíng)養(yǎng)，讓樹木茁壯成長(zhǎng)； 花兒感謝陽(yáng)光，是陽(yáng)光的照耀，讓花兒鮮艷芬芳； 我們感謝媽媽，是媽媽的哺育，讓我們幸福健康。1. 選一選?！按蠛５暮棋钡囊馑际恰Ｉ钏{(lán)色的大海 海水很咸 無(wú)邊無(wú)際的大海2. 填一填。藍(lán)天讓小鳥 飛翔，小 鳥感謝它的； 魚兒游得 歡 暢，魚兒感

3、 謝大海的 ；我們感謝媽媽的哺育，是媽媽讓我們 。3. 寫一寫。羊兒感謝草原，是小草的 ，讓羊兒 。 小朋友感謝 ，是 的 ，讓大家健康成長(zhǎng)。4. 想一想。你最想感謝誰(shuí)？為什么？參考答案：1. 2. 廣闊 浩瀚 幸福健康3. 示例：肥嫩 健康成長(zhǎng) ；老師 老師 培育4. 示例：我最想感謝爸爸媽媽，他們對(duì)我的辛勤培育使我越來(lái)越優(yōu)秀愛祖國(guó)我們愛祖國(guó)。小白鵝說(shuō)：“祖國(guó)有清清的小河。 ”小山羊說(shuō)：“祖國(guó)有長(zhǎng)滿青草的山坡。小燕子說(shuō)：“祖國(guó)有溫暖的泥窩。 ”小蜜蜂說(shuō)：“祖國(guó)有甜甜的花朵。 ”小朋友說(shuō)：“祖國(guó)地大物博，我們過(guò)著快樂(lè)幸福的生活。1. 在（）里填上合適的詞語(yǔ)。（）的小河 （）的花朵（）的泥窩 （

4、）的祖國(guó)2. 兒歌中有個(gè)詞語(yǔ)是說(shuō)祖國(guó)土地廣大、物產(chǎn)豐富，這個(gè)詞語(yǔ)是3. 仿寫句子。說(shuō)：“祖國(guó)有?！闭f(shuō)：“祖國(guó)有。”4. 祖國(guó)地大物博，有許多名勝古跡，你知道哪些名勝古跡呢？快來(lái)寫一寫吧。參考答案：1. 示例：清清 甜甜 溫暖 偉大2. 地大物博3. 示例：小蚯蚓 黑黑的土地 花蝴蝶 艷麗的花叢4. 示例：北京故宮、長(zhǎng)城；杭州西湖；安徽黃山等。小小的希望金波我有一個(gè)小小的希望我真希望有那么一天：小鳥能聽懂我的話，我也能講小鳥的話。那樣，我就可以告訴它 們：不要往那邊樹林里飛，那邊有個(gè)舉著獵槍的人；也不要到這里來(lái)，這兒，張著捉鳥的 網(wǎng)。我要和小鳥一起飛到另一片樹林里。我躺在林中的草地上，望著頭頂上

5、綠葉間的小鳥， 我們用彼此都能聽懂的話，交談著春天、樹林、花朵，還有越來(lái)越多的花園。1. 照樣子，說(shuō)一說(shuō)。越來(lái)越多 越來(lái)越多的花園越來(lái)越高越來(lái)越（ ）2. “我”想告訴小鳥什么呢？用“ ”在短文中畫出來(lái)。3. “我”要和小鳥一起飛到另一片樹林里，一起交談（ ）。A. 春天、草地、花朵和花園B. 春天、樹林、花朵和花園C. 春天、綠葉、花朵和花園4. 你想對(duì)張著捕鳥網(wǎng)的人說(shuō)些什么？參考答案：1. 越來(lái)越高的小樹苗 大 越來(lái)越大的雨2. 不要往那邊樹林里飛，那邊有個(gè)舉著獵槍的人；也不要到這里來(lái)，這兒，張著捉鳥的網(wǎng)。3. B4. 示例：鳥是人類的朋友，請(qǐng)愛護(hù)鳥，不要捕殺它們。鄉(xiāng)下孩子金子美玲曾是媽媽

6、懷里歡唱的黃鸝，曾是爸爸背上盛開的野菊。捉一只蝴蝶，能編織美麗的故事。含一片草葉，能吹出動(dòng)聽的歌曲。挖一籃野菜， 撐圓了小豬的肚皮 逮一串小魚， 樂(lè)壞了饞嘴的貓咪哦，鄉(xiāng)下孩子，生在陽(yáng)光下，長(zhǎng)在曠野里。1. 在（ ）里填上合適的量詞。一（）蝴蝶一（）草葉一（）小魚一（）孩子2. 詩(shī)歌中讓鄉(xiāng)下孩子感到快樂(lè)的趣事有哪些？照樣子寫一寫 捉蝴蝶3. 你認(rèn)為鄉(xiāng)下孩子還會(huì)干什么？模仿短文寫幾句。 拾一把稻穗，逗樂(lè)了。采一把野花，裝扮了。4. 你喜歡生活在城里還是鄉(xiāng)下？為什么？參考答案：1. 只 片 串 個(gè)2. 含草葉 挖野菜 逮小魚3. 示例：咯咯叫的母雞 干凈的臥室整潔漂亮，4. 示例：我喜歡鄉(xiāng)下的生活，

7、 自由自在， 無(wú)拘無(wú)束， 很歡暢。（我喜歡城里的生活， 很方便。）我真想白天的太陽(yáng)多么炎熱，我真想到上面看看：是不是，有個(gè)火爐燃燒得正旺？晚上的月亮多么明亮，我真想到上面看看：是不是，有面鏡子懸掛在天上？夜空的星星閃爍金光，我真想到上面看看：是不是，有仙女把珍寶鑲嵌在天上？哎，我長(zhǎng)得真慢真慢，我真想快點(diǎn)快點(diǎn)長(zhǎng)大， 早早實(shí)現(xiàn)我的愿望。1. 照樣子，寫詞語(yǔ)。很慢很慢很 很 很 很2. 在“”上寫出下列事物的特點(diǎn)。例：太陽(yáng)炎熱月亮 星星3. 詩(shī)歌中的“我”真想到、 、 上面去看看，以實(shí)現(xiàn)“我”的愿望。4. 你有什么愿望，希望自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大能實(shí)現(xiàn)呢？參考答案：1. 示例：多 多 好 好2. 明亮 閃爍

8、金光3. 太陽(yáng) 月亮 星星4. 提示：說(shuō)出自己的真實(shí)想法就行，注意句子表達(dá)要通順。愛玩的太陽(yáng)娃娃天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩。瞧，她把嘴巴鼓得圓圓的，朝（ zho ch áo）著身旁的云吹呀，吹呀，吹出了一對(duì)長(zhǎng) （ch áng zh ng） 耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦瓜。哈，她把那朵白云改為一 只小白兔啦 !太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主 她越吹越高興，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，自己也一塊兒滾進(jìn)大海中。啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。1. 選擇括號(hào)中正確的讀音，用“”標(biāo)出來(lái)。2. 短文共有 個(gè)自然段，第

9、二自然段有 句話。3. 太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩， 她把白云吹成了什么？在對(duì)應(yīng)的事物后面的 （ ）里畫“” 棉花（ ） 小白兔（ ） 荷花（ ）七個(gè)小矮人（ ） 白雪公主（ ） 白浪花（ ）4. 你喜歡太陽(yáng)娃娃嗎？為什么？參考答案：1. ch áo cháng2.4 23. 小白兔（）荷花（ ）白雪公主（）白浪花（ ）4. 示例：我覺得太陽(yáng)娃娃很淘氣，很好玩，我很喜歡她。太陽(yáng)是大家的 從東山升起的太陽(yáng)， 到西山就要落下。西邊天上的朵朵白云， 變成了紅彤彤的晚霞。她把金光灑向鮮花，她把小樹往高處拔，她陪小朋友在田野玩耍，看她們揚(yáng)起快樂(lè)的浪花。太陽(yáng)就要從西山落下，她要趁我們睡覺的時(shí)

10、候，走向另一個(gè)國(guó)家，那里的朋友和鮮花，正在睡夢(mèng)中等她。1. 從兒歌中找出相對(duì)的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。東( ) 升( )2. 照樣子，寫詞語(yǔ)。紅彤彤3. 讀短文，填一填。太陽(yáng)把 灑向鮮花，把 往高處拔，陪 在田野玩耍4. 大家都說(shuō)“陽(yáng)光比金子更寶貴” ，你能說(shuō)一說(shuō)陽(yáng)光的重要性嗎？參考答案：1. 西 落2. 示例：金燦燦 綠油油 白乎乎3. 金光 小樹 小朋友4. 示例：小草有了陽(yáng)光，會(huì)長(zhǎng)得更綠更健康。 果樹有了陽(yáng)光，結(jié)的果實(shí)會(huì)更大更香甜愛玩的太陽(yáng)娃娃天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩。瞧，她把嘴巴鼓得圓圓的，朝( zho ch áo)著身旁的云吹呀，吹呀，吹出了一對(duì)長(zhǎng) (ch áng zh

11、 ng) 耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦瓜。哈，她把那朵白云改為一 只小白兔啦 !太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主 她越吹越高興，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，自己也一塊兒滾進(jìn)大海中啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花1. 選擇括號(hào)中正確的讀音，用“”標(biāo)出來(lái)。2. 短文共有 個(gè)自然段，第二自然段有 句話。）里畫“”3. 太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩， 她把白云吹成了什么？在對(duì)應(yīng)的事物后面的 （ 棉花（ ） 小白兔（ ） 荷花（ ）七個(gè)小矮人（ ） 白雪公主（ ） 白浪花（ ）4. 你喜歡太陽(yáng)娃娃嗎？為什么？參考答案：1. ch áo

12、ch áng 2.4 23. 小白兔（）荷花（ ）白雪公主（）白浪花（ ）4. 示例：我覺得太陽(yáng)娃娃很淘氣，很好玩，我很喜歡她太陽(yáng)是大家的 從東山升起的太陽(yáng)， 到西山就要落下。西邊天上的朵朵白云， 變成了紅彤彤的晚霞。她把金光灑向鮮花， 她把小樹往高處拔， 她陪小朋友在田野玩耍， 看她們揚(yáng)起快樂(lè)的浪花。太陽(yáng)就要從西山落下， 她要趁我們睡覺的時(shí)候， 走向另一個(gè)國(guó)家， 那里的朋友和鮮花， 正在睡夢(mèng)中等她。1. 從兒歌中找出相對(duì)的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。 東（ ） 升（ ）2. 照樣子，寫詞語(yǔ)。紅彤彤3. 讀短文，填一填。太陽(yáng)把 灑向鮮花，把 往高處拔，陪 在田野玩耍4. 大家都說(shuō)“陽(yáng)光比金子更寶

13、貴” ，你能說(shuō)一說(shuō)陽(yáng)光的重要性嗎？參考答案：1. 西 落2. 示例：金燦燦 綠油油 白乎乎3. 金光 小樹 小朋友4. 示例：小草有了陽(yáng)光，會(huì)長(zhǎng)得更綠更健康。 果樹有了陽(yáng)光，結(jié)的果實(shí)會(huì)更大更香甜熊貓的好意夏天的早晨，熊貓吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)小公雞在吃石子，就特意送了一份早飯給小公雞。 熊貓說(shuō)：“快吃吧，看你餓得吃石子，這樣會(huì)把胃弄壞的。 ” 小公雞笑著說(shuō)：“謝謝你，你誤會(huì)了。我吃小石子是為了幫助消化，因?yàn)槲覀儧]有牙齒， 所以需要小石子將食物磨碎。 ”熊貓恍然大悟，它們兩個(gè)看著對(duì)方都笑了。1. 短文共有 個(gè)自然段。第 自然段點(diǎn)明了時(shí)間。2. 小公雞為什么要吃小石子？用“ ”在短文中畫出來(lái)。3. 小朋友，你

14、想對(duì)小熊貓說(shuō)些什么？參考答案：1.3 12. 我吃小石子是為了幫助消化，因?yàn)槲覀儧]有牙齒，所以需要小石子將食物磨碎。3. 示例：小熊貓，多和動(dòng)物交朋友，你會(huì)了解到更多的動(dòng)物們各自的特點(diǎn)喲。加油吧！公雞臉紅了 白兔、松鼠和公雞都住在森林里，他們是鄰居。 一天，白兔向公雞借籃子。公雞說(shuō)： “你去別人家借吧。 ”白兔只好走了。松鼠讓公雞幫 他解開蝴蝶結(jié)。公雞說(shuō)： “你讓別人給你解吧。 ”松鼠也只好走了。夜里，外面打雷下雨，公雞家的房子漏雨了。公雞讓白兔、松鼠幫他蓋房子。白兔、松鼠同意了。于是，公雞的臉紅了1. “他們是鄰居”中，“他們”指誰(shuí)？用“ ”在文中畫出來(lái)。2. 判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“” ，錯(cuò)的畫

15、“ X”。 公雞的鄰居們有困難找他幫忙時(shí)，他熱心地幫助了大家。 （ ） 在公雞需要蓋房子時(shí)，他的鄰居們熱心地幫助了他。 （ ）3. 公雞的臉紅了是因?yàn)椋?）。他干活干得太累了他覺得自己太小氣了參考答案：1. 白兔、松鼠和公雞2. X 3. 大樹和小草 天氣晴朗。藍(lán)天中傳來(lái)陣陣悠揚(yáng)悅耳的鴿哨聲。 一棵大樹驕傲地挺立在大地上，它低頭看著地上的小草，冷笑道： “小草，你也算大自然 的生命？你也配來(lái)到這個(gè)大千世界上？你不感到自己太渺小可憐嗎？” 對(duì)于大樹的驕傲，小草沒有理睬。忽然，天氣驟變。頓時(shí)烏云遮天，大雨如注，狂風(fēng)大作！ 只聽“咔嚓”一聲巨響，大樹被折斷， 它直挺挺地躺倒在地上。 而小草經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的

16、洗禮， 更綠更精神了。1. “天氣驟變”的意思是天氣突然變化。短文原來(lái)天氣 ，忽然間2. 小草雖然渺小，但是它能經(jīng)受風(fēng)雨，風(fēng)雨過(guò)后，它3. 讀了短文，你想對(duì)大樹說(shuō)些什么？請(qǐng)你寫一寫。參考答案：1. 晴朗 烏云遮天，大雨如注，狂風(fēng)大作2. 更綠更精神了3. 示例：大樹啊，你別瞧不起人，要善于發(fā)現(xiàn)自己的短處和別人的長(zhǎng)處。皮皮和汪汪 河中心的小島上，長(zhǎng)著一棵高大的椰子樹，樹上結(jié)滿了又大又圓的椰子。 小狗汪汪幾次游到小島上，望著那么多那么大的椰子，饞得直流口水。它圍著椰子樹轉(zhuǎn) 來(lái)轉(zhuǎn)去，可就是上不去。小猴皮皮不會(huì)游泳，到不了島上。它在岸邊望著椰子樹，急得抓耳撓腮。 汪汪讓皮皮騎在自己背上，向小島游去。不

17、一會(huì)兒，它們登上小島，來(lái)到椰子樹下。皮 皮爬上去，對(duì)汪汪喊： “準(zhǔn)備好！接住！”皮皮扔下一個(gè)又一個(gè)大椰子，汪汪接了一個(gè)又一個(gè)，連聲說(shuō)： “夠了，夠了?！逼てず屯?汪坐在樹下，一邊笑著，一邊品嘗著美味的椰子。它們吃得飽飽的，肚子也像圓圓的椰子。1. 照樣子，寫詞語(yǔ)。 （又大又圓）的椰子（又 又 ）的太陽(yáng) （又 又 ）的螞蟻2. 小狗汪汪遇到了什么困難？3. 小猴皮皮遇到了什么困難？4. 你從這個(gè)故事中懂得了什么道理？參考答案：1. 大 圓 黑 小2. 小狗汪汪爬不到高大的椰子樹上去摘椰子。3. 小猴皮皮不會(huì)游泳，到不了島上，也摘不到椰子。4. 同伴之間應(yīng)該互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短?？鞓?lè)要和大家分享 小

18、女孩剝開橘子的皮，看見里面有許許多多的小瓣，就問(wèn)道： “橘子啊，你為什么是一瓣 一瓣的呢？”“為了讓你能夠分給大家呀！ ”橘子回答說(shuō)。 小女孩又拿起了蘋果說(shuō)：“可是你，蘋果呀，你為什么不分瓣呢？是叫我一個(gè)人吃的嗎？” “不，”蘋果回答說(shuō)，“是為了讓你能夠把我整個(gè)送給小伙伴哪！ ” 小女孩明白了，快樂(lè)要和大家分享。1. 照樣子，寫詞語(yǔ)。許多：許許多多 高興： 快樂(lè)：2. 橘子里面有許許多多的小瓣，是為了 ；蘋果 不分瓣是為了 。3. 讀了短文，我知道了（ ）橘子要分給大家吃。 蘋果要送給別人吃。 快樂(lè)要和大家分享。4. 你認(rèn)為什么是快樂(lè)？我認(rèn)為，快樂(lè)就是 。參考答案：1. 高高興興 快快樂(lè)樂(lè)2.

19、 能夠分給大家 能夠把整個(gè)送給小伙伴3. 4. 示例：和大家一起分享做什么事最快樂(lè)小青蛙想，做什么事最快樂(lè)呢？小青蛙跳到大樹下問(wèn)啄木鳥： “叔叔，做什么事最快樂(lè)？”啄木鳥說(shuō)： “給樹木捉蟲子最 快樂(lè)?！毙∏嗤芴教镆袄飭?wèn)水牛： “爺爺，做什么事最快樂(lè)？”水牛說(shuō)： “耕地最快樂(lè)。” 小青蛙跳到花叢中問(wèn)蜜蜂： “小妹妹，做什么事最快樂(lè)？”蜜蜂說(shuō)： “采蜜最快樂(lè)。” 小青蛙回家里問(wèn)媽媽： “媽媽，做什么事最快樂(lè)呀？為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂 妹妹說(shuō)的不一樣呢？”媽媽笑著說(shuō)：“其實(shí)，他們說(shuō)的都是一個(gè)道理，做對(duì)別人有用的事，就會(huì)覺得最快樂(lè)。 ”1. 填一填。啄木鳥叔叔認(rèn)為 最快樂(lè)。水牛爺爺認(rèn)為 最

20、快樂(lè)。蜜蜂妹妹認(rèn)為 最快樂(lè)。我認(rèn)為 最快樂(lè)。2. 模仿課文結(jié)構(gòu)寫一寫。小青蛙跳到 問(wèn) ：“ ，做什么事最快樂(lè)？”說(shuō)：“ 最快樂(lè)?！?. 用“ ”把你明白的道理畫出來(lái)。參考答案：1. 給樹木捉蟲子 耕地 采蜜 示例：看課外書2. 示例：荷塘里 蜻蜓 蜻蜓姐姐 蜻蜓扇著翅膀 捕捉蚊蟲3. 做對(duì)別人有用的事，就會(huì)覺得最快樂(lè)。月亮 天上月亮（ ）又（ ）， 照在海里像玉盤。一群魚兒游過(guò)來(lái)， 玉盤碎成兩三片。 魚兒嚇得趕快逃， 一直逃到巖石邊。回過(guò)頭來(lái)看一看， 月亮還是（ ）又（ 1. 選一選，在兒歌中的（）。）里填上合適的字?！緢@ 原 圓 元】2. 月亮在海里像 ，因?yàn)樗菆A的。當(dāng)月亮變成彎彎的，它就

21、會(huì)像3. 那群魚兒游過(guò)來(lái)，月亮變成了什么？4. 你想對(duì)小魚兒說(shuō)些什么？參考答案：1. 圓 圓 圓 圓 2. 玉盤 香蕉 3. 變成了碎片。 4. 示例：小魚兒，你別逃，“玉盤”其 實(shí)是月亮在水里的倒影，水波紋晃動(dòng)，看起來(lái)就像玉盤碎了。我愛大山我愛家小溪叮咚響， 鳥兒叫喳喳， 穿過(guò)金竹林， 繞過(guò)綠山茶。 山路彎彎山中行， 白云深處是我家。人在半山腰， 滿眼都是畫兒。 綠林像大海，紅花遍山崖。山是搖籃我是娃，我愛大山我愛家。1. 用兒歌中的聲音詞填一填，再模仿寫一寫。小溪鳥兒雷雨青蛙2. 填一填?！按┻^(guò)金竹林，繞過(guò)綠山茶。 ”找出這句話中的顏色詞，分別是 和表達(dá)了“我”和?！吧绞菗u籃我是娃，我愛大

22、山我愛家。 ”這句話中把“山”比作 對(duì)大山、對(duì)家鄉(xiāng)的 之情。3. “人在半山腰，滿眼都是畫兒。 ” 想一想，人在半山腰，會(huì)看到4. 你愛你的家鄉(xiāng)嗎？為什么？參考答案：1. 叮咚響 叫喳喳 轟隆隆 呱呱呱2. 金 綠 搖籃 喜愛3. 云霧 綠樹 野花4. 示例：我愛我的家鄉(xiāng)，因?yàn)榧亦l(xiāng)的一草一木我都熟悉，很喜歡會(huì)飛的星星走在回家的路上 幾只流螢 忽前忽后 忽左忽右 伴著微弱的亮光 與我同行遙望夜空忽然覺得 那是會(huì)飛的星星 從遙遠(yuǎn)的地方過(guò)來(lái)邀請(qǐng)我去它家做客1. 找出詩(shī)歌中的兩對(duì)反義詞。（ ）（ ） （ ）（ ）2. 會(huì)飛的星星是，它們會(huì)在 （時(shí)候）出現(xiàn)。3. 詩(shī)歌中把“流螢”比作，很形象。4. 夜晚

23、，你還看到了哪些美麗的景色？請(qǐng)寫一寫。參考答案：1. 前 后 左 右2. 螢火蟲 夜晚3. 會(huì)飛的星星4. 示例：樹葉在路燈下的影子，像水墨畫。 小狗跑來(lái)跑去，像黑色的小丑。迷人的夜晚 夜晚的天空像深藍(lán)的大海，亮晶晶的星星是海上的小浪花，彎彎的月亮船在深藍(lán)的大海 上飄呀飄夜晚的大地像熱鬧的舞臺(tái)， 蛐蛐彈琴，花兒微笑，提燈籠的螢火蟲在忽閃忽閃地跳舞夜晚的池塘像透明的玻璃，月亮圓圓似鏡子，倒映在水中，微風(fēng)一吹，波紋輕輕蕩漾， 像池塘在微笑。夜晚的森林特別寧?kù)o，忙碌了一天的小鳥們?cè)邙B窩甜睡，蘑菇輕輕地?fù)伍_了小傘，樹葉 沙沙，那是在給小動(dòng)物唱搖籃曲。夜晚的景色真迷人！1. 短文一共有個(gè)自然段。短文中寫

24、了夜晚的 處景點(diǎn)，用“ ”在文中畫出來(lái)。2. 在（）里填上合適的詞。（ ）的大海 （ ）的月亮船 （ ）的蘑菇3. 模仿短文寫一寫。夜晚的 ，4. 你喜歡夜晚嗎？為什么？參考答案：1.5 4 天空 大地 池塘 森林2. 示例：深藍(lán) 彎彎 鮮嫩3. 農(nóng)田特別迷人 蟋蟀在田間盡情地歌唱，禾苗在月光下迎風(fēng)舞蹈，葉子沙沙，那是在唱搖 籃曲呢4. 示例：我喜歡夜晚。我覺得夜晚特別寧?kù)o、涼爽。粽子 每年端午節(jié)，家家戶戶都要包粽子，吃粽子。 粽子的形狀很特別，既不是方的，又不是圓的。你知道它包含幾個(gè)頂角，幾條棱，幾個(gè) 平面，幾個(gè)三角形嗎？粽子用翠綠的箬葉包裹著雪白的糯米和鮮紅的棗子。煮熟以后，剝開墨綠色的箬

25、葉，只 見潔白的米團(tuán)里仿佛嵌著幾顆深紅油亮的瑪瑙，很是好看。粽子的味道美極了。 箬葉散發(fā)著清香， 咬一口粽子， 甜而不膩。它既是消暑開胃的美食， 又是營(yíng)養(yǎng)豐富的佳品。所以，大人小孩都喜歡吃。1. 在（）里填上合適的詞。（ ）的糯米 （ ）的棗 （ ）的箬葉2. 每年 節(jié)要吃粽子。我知道吃粽子是為了紀(jì)念愛國(guó)主義詩(shī)人。3. 用“”畫出描寫粽子味道的句子。4. 你知道下面的食品是什么節(jié)日吃的嗎？在（ ）里寫一寫。 月餅（ ） 湯圓（ ） 重陽(yáng)糕（ ）5. 讀短文中畫“”的句子，選一種你喜歡的食品向大家介紹一下，寫出它的形狀、顏色和味道。參考答案：1. 雪白 鮮紅 翠綠2. 端午 屈原3. 箬葉散發(fā)著

26、清香，咬一口粽子，甜而不膩。4. 中秋節(jié) 元宵節(jié) 重陽(yáng)節(jié)5. 提示：注意句子通順，介紹出你喜歡的食品的顏色、形狀和味道元宵節(jié)寄語(yǔ)圓圓的月兒高高掛， 我把美夢(mèng)掛枝頭。 慶完春節(jié)樂(lè)元宵。 快快樂(lè)樂(lè)每一天。 月兒，月兒， 可曾聽見我的祝福？ 星星，星星， 能否裝滿我的愿望？）的星星）的月兒2. 在這快樂(lè)的節(jié)日里，你想把美好的祝福送給誰(shuí)？又有哪些美好的愿望呢？想一想，再 寫下來(lái)吧。我把祝福送給 ，我祝 我的美好愿望是參考答案：1. 示例：彎彎 閃閃 畫圖略2. 示例：老師 老師身體健康，工作順利 提示：寫出自己的愿望即可。美麗的彩虹雨過(guò)天晴， 一道彩虹高高掛在天空 丁丁說(shuō)，彩虹是一座神奇的橋， 我想從

27、這座橋上走過(guò)， 去看看遙遠(yuǎn)的銀河。冬冬說(shuō)， 彩虹是一條美麗的項(xiàng)鏈， 天上的仙女戴上它， 一定會(huì)更加好看。小弟弟問(wèn)： 如果從彩虹頂上滑下，會(huì)是哪里？ 能不能到太空人的家？小妹妹問(wèn)： 是誰(shuí)讓彩虹這樣美麗？ 是誰(shuí)為它畫了件七彩衣？ 誰(shuí)有這樣巨大的筆？彩虹的顏色越來(lái)越淡， 漸漸地，它回到了白云中間1. 開心連連線。神奇的遙遠(yuǎn)的美麗的巨大的銀河筆彩虹橋2. 選擇合適的詞語(yǔ)。掛在戴上滑下（ ）天空（ ）滑梯（ ）項(xiàng)鏈3. 看到這么美麗的彩虹，我最想說(shuō)：4. 模仿寫一寫。 彩虹像一條彩色的圍巾， 媽媽圍上它， 一定會(huì)更加年輕。彩虹像參考答案：1.神奇的 遙遠(yuǎn)的 美麗的 巨大的銀河 筆 彩虹 橋2. 3. 我

28、真想到彩虹橋上去走一走。4. 彩帶， 妹妹揮舞彩帶， 舞蹈一定更精彩。美麗的彩虹天空突然烏云密布，遮住了太陽(yáng)，不一會(huì)兒刮起了一陣狂風(fēng)，緊接著風(fēng)雨交加，電閃雷 鳴。暴風(fēng)雨過(guò)后，天空放晴，只見一條美麗的彩虹如同一座七彩橋架在天上，好看極了。雷 雨過(guò)后，天空為什么會(huì)有這樣美麗的景色呢？我很好奇，就去查資料。夏天雷雨過(guò)后，天空中的小水珠還沒有落完，陽(yáng)光照射到天空中的水滴里，分解成赤、 橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等色光，就成了我們能看到的虹。冬天的氣溫較低，在空中不容易 存在小水滴，下雨的機(jī)會(huì)也少，所以冬天一般不會(huì)有彩虹出現(xiàn)。1. 在（ ）里填上合適的詞。一（）彩虹一（）狂風(fēng)一（）彩橋一（）水滴2. 按要求

29、填空。文中畫“ ”的句子把 比作。3. 彩虹是怎么形成的？用“ ”在短文中畫出來(lái)。4. 我知道彩虹一般只會(huì)在季出現(xiàn)，在季一般不會(huì)出現(xiàn)。彩虹形成需要和 。5. 你喜歡彩虹嗎？為什么？參考答案：1. 道 陣 座 顆2. 彩虹 七彩橋3. 夏天雷雨過(guò)后， 天空中的小水珠還沒有落完， 陽(yáng)光照射到天空中的水滴里， 分解成赤、橙、 黃、綠、青、藍(lán)、紫等色光，就成了我們能看到的虹。4. 夏 冬 陽(yáng)光 小水珠5. 示例：我很喜歡彩虹，很美麗，很神奇。小池塘 池塘里的水波一閃一閃的，像一只明亮的大眼睛。池塘邊的蘆葦，像長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。 白云倒映在池塘里，像一群白鵝。太陽(yáng)倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在 池

30、塘里，像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。明亮的小池塘，美麗的大眼睛，映出一個(gè)五彩的世界。1. 這篇短文共有 個(gè)自然段。文中描寫了天空中的 、 、 和 倒映在水里的樣子。2. 照樣子，寫詞語(yǔ)。彎彎的3. 模仿短文的句子寫一寫。倒映在池塘里，像 。4. “美麗的大眼睛，映出一個(gè)五彩的世界。 ”這句話中的“大眼睛”是指（ ）A. 小朋友的眼睛 B. 天上的星星 C. 明亮的小池塘參考答案：1.3 白云 太陽(yáng) 月牙 星星2. 示例：白白的 美美的 黑黑的3. 示例：蜻蜓 一架小飛機(jī)4. C小池塘池塘邊是幾棵柳樹，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到水面上，就像是一位少女在梳理她的長(zhǎng)發(fā)。池塘里 鋪滿了碧綠

31、碧綠的荷葉，一片挨著一片，好像一個(gè)個(gè)大圓圈。荷葉間不時(shí)露出幾朵粉嫩的荷 花來(lái)，有的半開半掩， 有的含苞待放， 似乎還在害羞呢。 水面下活潑的小金魚正在追逐嬉戲， 一眨眼的工夫，又消失在荷葉下了，只留下層層漣漪緩緩蕩漾開去。1. 短文描寫的景物有： 、 、 、 2. 文中畫“ ”的句子是打比方的句子。這句話把 比作 。文中還有 一個(gè)打比方的句子，我能用“ ”畫出來(lái)。3. 讀了這段話，你能想起一首和池塘、荷花有關(guān)的古詩(shī)嗎？請(qǐng)寫出來(lái)。參考答案：1. 柳樹 荷葉 荷花 小金魚2. 荷葉 大圓圈 池塘邊是幾棵柳樹，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到水面上，就像是一位少女在梳理她的 長(zhǎng)發(fā)。3. 提示：池上或者小池 。荷葉姐姐

32、下雨了。荷葉姐姐就像一把翠綠的傘立在池塘里。一條小魚 ，躲在綠傘下；一只蜻蜓 ，躲在綠傘下；一只青蛙 ，躲在綠傘下荷葉姐姐給別人遮雨，自己卻在雨里淋著。 雨姑娘看見了，覺得不好意思了。立即收起了小雨點(diǎn)兒。 太陽(yáng)公公出來(lái)了，他把陽(yáng)光灑在荷葉姐姐的身上。荷葉上的水珠閃著亮光，那是荷葉姐 姐高興地眨眼笑呢！1選擇合適的詞語(yǔ)的序號(hào)填寫到短文中的橫線上。蹦過(guò)來(lái) 游過(guò)來(lái) 飛過(guò)來(lái)2. 荷葉姐姐把傘給了 、3還有哪些動(dòng)物也會(huì)來(lái)躲雨呢？照樣子寫一寫。 一只跑過(guò)來(lái)，躲在綠傘下。4想一想：躲在荷葉姐姐傘下的小動(dòng)物們會(huì)對(duì)荷葉姐姐說(shuō)些什么呢？荷葉姐姐又會(huì)怎么 回答呢？參考答案：1. 2. 小魚 蜻蜓 青蛙3. 示例：七

33、星瓢蟲4. 提示：注意對(duì)話時(shí)的禮貌用語(yǔ)。采蓮 傍晚，我們劃著小船去采蓮。 圓圓的荷葉是一張張唱片，昂頭的蓮蓬是一個(gè)個(gè)喇叭，微風(fēng)吹過(guò)，荷葉轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，播送 一支一支清涼的歌我們用蓮蓬做噴壺，給荷葉澆水。 我們用蓮蓬做漏斗，把清清的湖水當(dāng)酒 一支蓮蓬就是一個(gè)玩具，一個(gè)有趣的童話。1. 文章一共有個(gè)自然段。2. 荷葉是 ，蓮蓬是?！拔覀儭庇蒙徟钭?和 。3. 在（）里填上合適的詞語(yǔ)。（）的荷葉（）的歌（）的童話（）的蓮蓬4. “我們”是（時(shí)間）去采蓮的。參考答案：1.52. 唱片 喇叭 噴壺 漏斗3. 示例：圓圓 清涼 有趣 昂頭4. 傍晚動(dòng)物氣象員 快下雨了，鉆在水里的泥鰍悶得上躥下跳。 下雨了，癩

34、蛤蟆最好笑，爬出來(lái)把蟲子吃掉。 雨停了，偵查蜂回來(lái)報(bào)告，花蕊里有水珠，采蜜還早。 天晴了，燕子飛得那么輕巧，螞蟻出洞來(lái)把食物找。1. 短文中描寫了哪些氣象員？用“”畫出來(lái)。2. 讀短文，連一連?？煜掠炅宋浵?報(bào)告采蜜還早下雨了泥鰍找食物雨停了癩蛤蟆上躥下跳天晴了偵查蜂吃蟲子3. 你還知道哪些動(dòng)物會(huì)預(yù)報(bào)天氣？參考答案：1. 泥鰍 癩蛤蟆偵查蜂 燕子螞蟻2.快下雨了螞蟻報(bào)告采蜜還早下雨了泥鰍找食物雨停了癩蛤蟆上躥下跳天晴了偵查蜂吃蟲子3. 示例：下雨前，蜻蜓低飛。夏天的公園夏天到了，公園里（吵鬧熱鬧）起來(lái)了。薔薇架下，蜘蛛阿姨忙著結(jié)網(wǎng)，她一邊結(jié)網(wǎng)一邊說(shuō)： “我要趕快結(jié)一張網(wǎng)，捕捉害蟲需要 它！”小

35、蜜蜂（跑來(lái)跑去 飛來(lái)飛去），她說(shuō)：“我要去（采 摘）花蜜，今天多多釀蜜糖！ ” 夏天的天氣說(shuō)變就變，大雨說(shuō)下就下！小蜜蜂藏在了花瓣下，蜘蛛阿姨的網(wǎng)也破了，她 只好停在一邊。雨很快就停了，蜘蛛阿姨重新織網(wǎng)： “網(wǎng)破了沒關(guān)系，結(jié)網(wǎng)工作要做到底！ ”小蜜蜂也從 花瓣下飛出來(lái)了：“下大雨沒關(guān)系，雨停繼續(xù)采花蜜！ ”很快，蜘蛛阿姨的網(wǎng)結(jié)好了，小蜜蜂也采滿花蜜回家了！1. 用“ ”畫去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2. 夏天， （誰(shuí)）在公園里采花蜜，蜘蛛阿姨在公園里 （干什么）。3. 模仿寫句子。 蜘蛛阿姨一邊結(jié)網(wǎng)一邊說(shuō)話。一邊 一邊 。4. 蜘蛛阿姨和小蜜蜂的事情都做完了嗎？用“ ”畫出相同的語(yǔ)句。5. 你喜歡蜘

36、蛛阿姨和小蜜蜂嗎？為什么？參考答案：1. 畫去：吵鬧 跑來(lái)跑去 摘2. 小蜜蜂 結(jié)網(wǎng)3. 示例：媽媽 打掃衛(wèi)生 聽音樂(lè)4. 蜘蛛阿姨的網(wǎng)結(jié)好了，小蜜蜂也采滿花蜜回家了！5. 示例：我喜歡蜘蛛阿姨和小蜜蜂，他們做事有頭有尾，有恒心我的鉛筆盒我有一個(gè)鉛筆盒， 上學(xué)放學(xué)跟著我。 盒子大來(lái)鉛筆多， 鉛筆把盒子染得黑呵呵。我不想用來(lái)不想摸， 我想換個(gè)鉛筆盒。媽媽告訴我： 鉛筆盒是鉛筆的窩， 多幫鉛筆打打掃， 多幫鉛筆擦擦窩。 我照媽媽說(shuō)的做， 鉛筆干凈，盒子也美呵呵！1. 鉛筆盒先是 ，后來(lái)“我”照媽媽說(shuō)的做，鉛筆盒變得2. 鉛筆盒變干凈的辦法是什么？用“ ”畫出來(lái)。3. 鉛筆盒為什么會(huì)變臟？（ ） 因

37、為鉛筆盒本來(lái)就是臟的。鉛筆把鉛筆盒染臟了。 因?yàn)殂U筆盒太大了。4. “我”換了新的鉛筆盒了嗎？從哪里看出來(lái)的？參考答案：1. 黑呵呵 美呵呵 2. 多幫鉛筆打打掃，多幫鉛筆擦擦窩。 3. 4. “我”沒有換新的鉛筆盒。從“我照媽媽說(shuō)的做，鉛筆干凈，盒子也美呵呵”這句話可以 看出。我學(xué)寫字當(dāng)我學(xué)著寫“小綿羊” ， 一下子，樹葉呀，房子啊，柵欄哪， 我眼睛看到的一切，就都彎卷起來(lái)，像羊毛一樣。當(dāng)我拿筆把“河流”，寫上我的練習(xí)本， 我的眼前就濺起一片水花， 還從水底升起一座宮殿。當(dāng)我的筆寫好了“草地” ， 我就看見在花間忙碌的蜜蜂， 還有兩只蝴蝶在跳舞， 我揮手就能把它們?nèi)颠M(jìn)網(wǎng)中。要是我寫上“我的

38、爸爸” ， 我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下， 瞧，我個(gè)子最高，身體最棒， 什么事我全能干得頂呱呱。1. 短文中，“我”學(xué)寫了哪些字？用“ ”在兒歌中畫出來(lái)。2. 開心讀句子。要是我寫上“我的爸爸” ，我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下。（ 1）用“”畫出“我”急于在爸爸面前表現(xiàn)自己的詞語(yǔ)。（ 2）用“”畫出“我”值得自豪的地方。3. 照樣子，寫句子。 凡是我眼睛看到的一切，就都彎卷起來(lái)，像羊毛一樣。 凡是 ，就 。4. 你是怎樣學(xué)寫字的？說(shuō)一說(shuō)參考答案：1. 小綿羊 河流 草地 我的爸爸2. （1）立刻 （2）瞧，我個(gè)子最高，身體最棒，什么事我全能干得頂呱呱。3. 示例：我喜歡的歌謠 立刻學(xué)唱起來(lái)4. 提示：

39、注意句子通順，表達(dá)清楚。小鬧鐘小鬧鐘想為朋友們做點(diǎn)事。大清早，小鬧鐘來(lái)到貓頭鷹的家。它看見地上放著一本翻開的日記，上面記著： “晚上我 抓了三只老鼠，完成了任務(wù)。 ”“哦，貓頭鷹晚上抓小偷，很辛苦，應(yīng)該讓它好好睡覺。 ”小鬧 鐘離開了貓頭鷹的家。小鬧鐘走到小兔子的家， 看見墻上貼著一張作息時(shí)間表， 上面寫著：“6點(diǎn) 15分做早操?！?小鬧鐘一瞧，小兔子已經(jīng)在院子里做早操了，不用叫醒它了。小鬧鐘走到小熊的家。小熊的桌子上有一張紙，上面寫著一行大大的字： “我一定要改掉 睡懶覺的壞習(xí)慣。 ”可是，小熊到現(xiàn)在還在呼呼睡覺。小鬧鐘就使勁鬧起來(lái)： “滴鈴鈴，滴鈴 鈴，該起床了！”小熊爬起來(lái)，說(shuō)：“謝謝你

40、，小鬧鐘?！毙◆[鐘說(shuō)：“滴答，滴答，不謝，不謝！咱們是好 朋友嘛?！庇辛诵◆[鐘，小熊再也不睡懶覺了。1. 小鬧鐘的朋友有 。貓頭鷹 小兔子 小狗 小熊2. 短文中有兩個(gè)描寫聲音的詞，用“”畫出來(lái)。我還能再寫兩個(gè)和聲音有關(guān)的詞語(yǔ)： 、3. 小鬧鐘對(duì)小熊有什么幫助？從短文中找出來(lái)，用“ ”畫出來(lái)。4. 你喜歡小鬧鐘嗎？你想對(duì)它說(shuō)些什么？參考答案：1. 2. 滴鈴鈴 滴答 嘩啦 沙沙3. 有了小鬧鐘，小熊再也不睡懶覺了。小鬧鐘，你樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，我4. 示例：我喜歡小鬧鐘。我想對(duì)小鬧鐘說(shuō)： 想和你交朋友珍惜時(shí)間 在每一個(gè)早晨醒來(lái)， 都是新的一天。像門前的小樹一樣， 都長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)。 我

41、知道昨天不會(huì)重來(lái)， 今天也只有一天。每件事都要做得最好， 這才是珍惜時(shí)間。 讓我們?cè)缭缙鸫才芘懿?，做做操?讓我們?cè)缭缙鸫部纯磿纯磮?bào)，做一個(gè)勤奮的好孩子，健康成長(zhǎng)在每一1. 連線。跑跑天。做做看看操書報(bào)步2. 詩(shī)歌中說(shuō)怎樣才是珍惜時(shí)間呢？用“ ”畫出來(lái)。3. 這首詩(shī)歌告訴我們的道理是（ ）。A. 我們每天都會(huì)長(zhǎng)大B. 我們要珍惜時(shí)間，做一個(gè)身體健康、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子C. 我們每天都要鍛煉身體，才能身體棒4. 你知道有關(guān)珍惜時(shí)間的名言嗎？寫一寫。參考答案：1.跑跑 做做 看看操書報(bào)步2. 每件事都要做得最好，這才是珍惜時(shí)間3. B4. 示例：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰他們自己爬出來(lái)雨停了， 火紅的太陽(yáng)出來(lái)了。 母雞走到院子里， 看見小土坑里積了一汪水。 她走近一看， 立刻高聲叫起來(lái)：“不好了，一只母雞掉到水里去了！ ”小山羊連忙走過(guò)去， 一看，水里沒有母雞，卻有一只小山羊。 他高聲地叫起來(lái)：“不好了， 一只小山羊掉進(jìn)水里去了！ ”母雞和小山羊十分著急，想找伙伴來(lái)幫忙。過(guò)了好久，才找到一 只小鴨。當(dāng)他們?cè)賮?lái)到土坑前的時(shí)候，土坑里的水已經(jīng)被太陽(yáng)曬干了，土坑里什么也沒有。小鴨 說(shuō)：“一定是他們自己爬出來(lái)了。 ”1. 短文一共有 個(gè)自然段。寫了 、 、 三個(gè)小動(dòng)物。2. “一只母雞掉到水里去了！ ”這是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的？（ ） 小山羊