春天音樂會--教學(xué)設(shè)計(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 春天音樂會教案教學(xué)目標(biāo)：1讓學(xué)生在音樂活動中大膽表達(dá)，善于交流，領(lǐng)略合作的愉快，培養(yǎng)他們的合作精神和藝術(shù)實踐能力。2建立平等、和諧的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、表現(xiàn)力，展示自己的音樂才能以及對美的追求。3通過開展音樂活動，引導(dǎo)學(xué)生從日常生活、周圍的環(huán)境中，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。教學(xué)重難點； 使學(xué)生能用動聽的歌喉、自制的打擊樂器和豐富的想象力表現(xiàn)歌曲的藝術(shù)形象。教學(xué)準(zhǔn)備： 課前讓學(xué)生自制樂器，收集有關(guān)春、春雨的資料（如兒歌、詩、成語、短文），畫筆。師準(zhǔn)備雙響筒、手鼓、沙錘、串鈴等。教學(xué)過程：一創(chuàng)設(shè)情境，感受春天 師： 大家準(zhǔn)備好了嗎？我們開始上

2、課！1猜春天 師：孩子們，草兒青又青，花兒笑呀笑，柳樹穿上新衣袍，大家說什么季節(jié)到了？（對，是春天 ）春天是個多彩的季節(jié)，萬物蘇醒，周圍的一切都充滿生機(jī)。就讓我們大家隨著音樂做著你喜歡的動作唱吧?。úシ糯禾靵淼搅烁枨瑤熒R做） 孩子們誰能告訴老師春天有哪些美麗的景色？（出示課件：燕子回來啦；種子發(fā)芽啦；樹變綠了；花變紅了）(提問學(xué)生23人) 春天太美了，今天讓我們在這兒舉行個春天音樂會吧，（出示課件：春天音樂會）請同學(xué)們打開書第10頁我來給同學(xué)們做主持人，讓我?guī)Т蠹乙黄鹑ジ惺艽禾?、表現(xiàn)春天、創(chuàng)意春天好嗎？2說春天 師：出示課件: 接下來我們欣賞的這首歌中你們聽聽都有那些演員，音樂會里的演員他

3、們都是誰？（播放春天音樂會欣賞曲）誰來說說你都聽到了那些演員聲音。你聽到了打雷的聲音。噢，他聽到了布谷鳥的叫聲，耳朵真靈。你還有，啊，還有河水的聲音和雨聲。噢，他補(bǔ)充說有刮風(fēng)的聲音，真是個細(xì)心的孩子。（提問學(xué)生34人） 這么多朋友來參加春天音樂會，你能用詞或動作，形容一下聽到的這些聲音嗎？這位同學(xué)說“雷聲轟隆隆”，多形象呀！哦，他唱的兒歌“小雨，小雨，沙沙沙”，有強(qiáng)有弱，真動聽！??！這位同學(xué)給大家模仿的布谷鳥真是太可愛了。（展示課件）（提問學(xué)生34人） （展示課件） ：現(xiàn)在老師來做指揮，大家一起把春天音樂會的歌詞讀一讀，好嗎？同學(xué)們讀得很好。現(xiàn)在我說上句，你們能對出下句嗎？（）嗯！接得很流暢。

4、男女生來場挑戰(zhàn)賽怎么樣？看誰讀得更好？喲，男生聲音洪亮，女生讀得也很流利，這可怎么辦呀？一比一雙方打平。二啟發(fā)引導(dǎo)，表現(xiàn)春天1.聽春天師：大家讀得這么好，讓我們再來聽聽春天音樂會有多么熱鬧，老師這兒準(zhǔn)備了一些小樂器，請幾位同學(xué)選擇你喜歡的樂器隨著音樂在合適的地方伴秦。好，請幾位同學(xué)上臺。哎，這位同學(xué)選擇了手鼓。能說說你為什么喜歡手鼓嗎？噢，你覺得手鼓的聲音像春雷打鼓“轟隆隆隆”。哎，這位同學(xué)選擇了雙響筒，為什么呢？哦，你覺得雙響筒的聲音像春雨唱歌“滴答滴答”。哎，這位同學(xué)選擇了沙錘，大家猜猜是為什么呢？你說。你覺得他是想表現(xiàn)春風(fēng)彈琴“沙沙沙沙”。他猜得對嗎？恭喜這位同學(xué)，你猜對了！下面就請這幾

5、位同學(xué)隨著琴在合適的地方伴奏，咱們其他同學(xué)給他們打著節(jié)奏。（播放春天音樂會）大家做得真好，春天的朋友們都笑了。2奏春天 師：孩子們，春天來了，她給我們周圍帶來很多的變化？小草發(fā)芽變綠了；柳樹也變綠長高了；冰雪融化了?；▋憾奸_了。春天這么美，那你想怎樣來表現(xiàn)春天呢？你想用動作表現(xiàn)？還是想用樂器表現(xiàn)？課前老師讓大家自制的樂器都帶來了嗎？帶來了，能說說你的制作過程嗎？用兩個空礦泉水瓶子裝些沙子，再封上口就成了。真有創(chuàng)意！喲，這個外面還有裝飾呢！嗯。用彩筆畫的春天的美景貼在外面。想法很獨特！其他同學(xué)制作的也很可愛。你能告訴老師你制作的這個樂器想用來表現(xiàn)什么？好，我們隨著音樂輕聲唱詞，來個樂器伴奏。三拓展延伸，創(chuàng)意春天 給我們帶來了無限生機(jī)與活力的春天不但我們喜歡它，連古時候的人們也很熱愛春天，有誰能說說描寫春天的古詩。（出示課件唐代詩人孟浩然寫了一首描寫春天的古詩叫春曉。） 春天的音樂會結(jié)束了，誰愿意說說你的心情和收獲。你會用樂器伴奏了。你會演唱春天音樂會了。噢，你感受到春天很美。 同學(xué)們，有句話說“一