學校美育工作計劃47200

1、實驗初級中學美育工作計劃根據(jù)市、區(qū)關(guān)于加強中小學美育的指導意見文件精神,為更好提升我校美育工作水平,促進學生德智體美全面發(fā)展，特制定如下美育工作工作計劃： 一、指導思想：以十八大精神為指導,全面貫徹落實黨的教育方針,落實上級文件中的美育工作目標，適應素質(zhì)教育的新要求,全面落實教育方針,開足、開齊、開好所有課程.立足學校規(guī)劃要緊扣美,工作安排要突現(xiàn)美,教育過程要體現(xiàn)美，教研活動要圍繞美,檢查評估要總結(jié)美，使學生處在“立體美”的“大美育”之中，去感受美、創(chuàng)造美、欣賞美,達到師生生活、學習、素質(zhì)更完美。切實抓好學生美育工作，深入實施素質(zhì)教育，促進中小學生健康成長。二、領(lǐng)導小組：為更好保證美育工作的順

2、利實施，特成立以校長為組長的領(lǐng)導小組,指導美育工作的開展。三、明確中小學美育的目標、內(nèi)容及要求(一）中小學美育以構(gòu)建中小學“大美育"格局為目標。1.科學構(gòu)建工作機制。在美學理論、教育理論指導下，健全完善與德育、智育、體育協(xié)調(diào)實施的美育工作體制,構(gòu)建“課程實施、科研支撐、文化引領(lǐng)、活動推動、環(huán)境熏陶”美育工作機制，實行全員美育、全程美育、全面美育.2。努力實現(xiàn)美育的“四個結(jié)合"。要將美育與德育相結(jié)合，與各學科教學和社會實踐活動相結(jié)合，與落實義務教育階段“體育、藝術(shù)2+1項目”達標活動相結(jié)合,與減輕學生課業(yè)負擔相結(jié)合，逐步形成美育工作整體推進的新局面。3。充分發(fā)揮美育育人功能。

3、通過開展美育，使中小學生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的同時,以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體，從而樹立美的思想,發(fā)展美的品格，培育美的情操，形成美的人格，提高人生境界和生命質(zhì)量，實現(xiàn)人的全面發(fā)展。（二）美育的內(nèi)容和要求。側(cè)重培養(yǎng)學生對美的觀察力、感受力和判斷力。引導學生感受和初步認識色彩、構(gòu)圖、造型、聲音、節(jié)奏、旋律等美的構(gòu)成元素,學會用審美的眼光觀察事物；初步了解社會美，分辨是非、善惡、美丑，培養(yǎng)良好的品行，懂得禮貌待人;接觸欣賞自然美，培養(yǎng)熱愛自然環(huán)境、熱愛祖國美好河山的情感；體驗運動美、形體美，感受運動與美的關(guān)系。四、工作措施:（一）要寓美育于各學科教學1。學科之間是相互貫穿，是學校教育的完整體

4、現(xiàn)。學科教學是學校工作的中心環(huán)節(jié),也是最基本工作.寓美育于各學科教學中，是教書育人教學原則的高度體現(xiàn).我們應當充分發(fā)揮各學科教學的主渠道作用，從不同學科、不同角度，多方位、多層次，有效地實施美育。 因此,我校把美育教育向各科教學滲透和各科教學向?qū)徝捞刭|(zhì)方向轉(zhuǎn)化的教學模式是素質(zhì)教育培養(yǎng)目標的重要手段,制定每個月每位教師都寫一份學科教學滲透美育教育的詳細教學設(shè)計.2.通過多種方式進行培訓,強化提高教師的審美素養(yǎng)。首先，進行美育特色教育理論培訓。加大教師的培訓力度，加強骨干教師的培養(yǎng),強化骨干教師的作用，鼓勵廣大教師重修藝術(shù)，提高美育素養(yǎng),增強美育責任，為全員美育奠定堅實基礎(chǔ).深入明確什么是美育，美

5、育教育包涵哪些內(nèi)容，如何在教學中體現(xiàn)美育教育.全體教師要真正懂得美育的涵義，努力以自己美好的形象、優(yōu)美的語言打造美妙的課堂，要用知識的嚴密美、結(jié)構(gòu)美、深邃美來感染和陶冶學生，從而達到對美育教育充滿信心,并能很好的付諸實施。其次，立足校本，進行教師師德素養(yǎng)培訓。鼓勵教師在日常教學中不斷發(fā)現(xiàn)美的素材，積累美的資源，創(chuàng)造美，為學生打造良好的審美情趣與積累審美經(jīng)驗。（二)開展豐富多彩的活動，實施美育第一，開展課外美育活動.有組織地開展豐富多彩的課外美育活動,符合青少年學生活潑、求異心理，會受到學生的熱烈歡迎，學生能夠積極、主動投入到這種美育活動之中，因而能夠收到較好的美育效果?；顒又?進行總結(jié)，并布

6、置相應的“作業(yè)”,使美育活動落到實處，收到實效.本學期制定如下活動安排:1。書法比賽活動。2。詩歌朗誦比賽。3。學雷鋒主題班會、手抄報、演講。4?？唇逃娪皩懗鲇^后感。5.清明節(jié)祭掃、制作節(jié)日小報。第二、建立課余興趣活動小組。依據(jù)學生的興趣、愛好、專長，建立課余美育興趣活動小組，培養(yǎng)、發(fā)展學生的特長，深化、延伸課內(nèi)學習，“以優(yōu)秀的作品鼓舞人"。在課余活動小組的天地里,學生從興趣、愛好出發(fā),會投入極大的熱情，自覺地、努力地感受美、認識美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,愛好、專長得到培養(yǎng)、提高和發(fā)展，在某一方面獲得更深層次的美感.(三)在藝術(shù)課中體驗美藝術(shù)學科是美育的主陣地，開齊開足音樂、美術(shù)和藝術(shù)

7、欣賞等藝術(shù)類課程，系統(tǒng)普及美育知識,將音樂、美術(shù)學科作為美育教育的龍頭科目,充分應用一切可開發(fā)的資源，通過講解造型、色彩、畫法的設(shè)計與應用,提高學生的繪畫技巧、審美意識。通過講解樂理知識,說明不同的曲調(diào)、節(jié)拍、音符的特點,掌握藝術(shù)的不同表現(xiàn)手法,從而激發(fā)學生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望，學會如何發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美，培養(yǎng)和發(fā)展藝術(shù)特長.(四）在校園建設(shè)中實施美育校園環(huán)境對學生的成長有著潛移默化的影響.可以說，和諧美好的校園環(huán)境是一種無聲的浸入學生心靈的美育。我們應當深刻認識校園環(huán)境對學生的影響、熏陶，建設(shè)美化校園環(huán)境,充分發(fā)揮其潛在的美育功能。（1)在原有的基礎(chǔ)上合理布局校園設(shè)施，通過綠化、凈化、美

8、化校園環(huán)境，努力烘托一種清新、優(yōu)雅、文化氛圍及其濃厚的氣氛.要讓每一面墻會說話,真正讓學校成為學生學習的樂園、生活的家園。(2)開展室內(nèi)文化建設(shè)評比活動，布置好教室的墻壁、黑板。(3）建設(shè)好信息技術(shù)硬件、軟件，督促教師充分運用好網(wǎng)絡教書育人。（4)充分利用社會美育，培養(yǎng)學生樹立正確的價值觀和審美觀。充分利用學生的課余時間和依托團隊陣地,廣泛開展各類文體活動，讓校園廣播成為美育的宣傳陣地.五、強化評價，規(guī)范管理（1）加強藝術(shù)課程教師的評價。進一步完善藝術(shù)課程教師個人的考核評價體系，通過學生參與情況、成果展示、問卷調(diào)查等方面進行評價,每月進行總結(jié),對任務落實中有困難的教師給予幫助.（2)細化學生評價。通過對藝術(shù)課程教師的走訪調(diào)查，在原有的學生評價考核表上增添美育活動考核內(nèi)容，考核主要從收集的資料、過程的表現(xiàn)、展示的作品等方面進行評價,用客觀、公正的評價激發(fā)師生參與藝術(shù)課程的熱情。（3）其他學科教師的考核。其他學科教師在突出學科教學特點的基礎(chǔ)上，在課堂教學評價中突出美育教育的權(quán)重,量化打分。(4)將學生板報及手抄報、校園廣播、班級美化綠化納入班主任工作考核之中.美育,肩負著提高學生整體素質(zhì)、塑造完美人格的重