學生教學信息員工作管理辦法

1、學生教學信息員工作管理辦法為了進一步健全和加強教學質(zhì)量監(jiān)控體系，保證教學信息的及時反饋，充分發(fā)揮學生參與教學管理和自我管理的主體作用,特制定本辦法。 一、教學信息員的聘任 教務處在每班聘任 1 名學習成績優(yōu)良、有責任心、工作能力強、做事公正公平并愿意參加此項工作的學生為教學信息員。任期一年,根據(jù)實際工作情況可以連續(xù)聘任。信息員在教務處領導下開展工作。二、教學信息員的工作職責 及時、準確、全面、客觀地向教務部門反映在教學工作和教學管理過程中各類教學信息.反映學生的心聲，提出合理化建議，發(fā)揮學院與學生之間的橋梁和紐帶作用,弘揚先進，為學院改進教學工作提供重要信息. 教學信息是指學院與各系部的教學工

2、作情況和教學改革中的經(jīng)驗及存在的問題等，主要包括下列方面的內(nèi)容： （一） 與教學秩序相關的信息 1教師上課遲到、提前下課（時間）、上課接打手機等情況的記實；教師缺課、代課、串課的情況記實；教師上課缺席情況記實；由于課前未安排好而臨時發(fā)生不能上或延時上課的情況記實. 2學生上課遲到、缺席、課堂學風差等現(xiàn)象比較嚴重的情況。 3集中進行的實踐教學不能如期按計劃進行，使學生學習受到較大影響的情況。 4考場紀律、考風存在較突出問題的情況。 5其它影響教學秩序穩(wěn)定的重要情況。 （二） 與教學質(zhì)量相關的信息 1反映學生對任課教師教學態(tài)度、教學內(nèi)容、教學方法、教學手段、教學效果等方面的意見和建議。 2反映學生

3、對任課教師輔導答疑、作業(yè)批改、課外指導等方面的意見和建議. 3反映學生對實驗、實習、設計等實踐教學組織安排、教師指導、實踐效果等方面的意見和建議. 4反映學生對成績考核評定方面的意見和建議. 5其他影響教學質(zhì)量的重要信息。 （三） 與教學條件相關的信息 1教材的使用情況； 2教學儀器損壞未能及時維修影響教學的信息; 3教學設施損壞未能及時維修影響教學的信息； 4教學環(huán)境方面有突出問題的信息，如教室衛(wèi)生、文化方面的信息. 三、教學信息員的工作方式 （一） 教學信息采集的基本方式 1根據(jù)本人參加教學活動親身經(jīng)歷的事實而形成的記實性信息. 2根據(jù)本人參加教學活動的感受與參加同一活動同學們的感受相結(jié)合

4、,形成的有代表性的意見。 3本人未參加，根據(jù)其他同學對所參加教學活動的反映,經(jīng)過調(diào)查屬實而形成的信息。 其中，1、2為主要收集方式. （二） 教學信息反饋的基本方式 信息員應按照信息員工作職責的要求，每月通過填寫學生教學信息員信息反饋表反饋有關的教學信息，遇有時間性很強的重要信息，信息員可直接報教務處。 四、 教學信息員工作要求 1客觀公正地做好信息收集與反饋,不受個人情感和其他因素影響。 2認真按規(guī)定收集反饋信息,不遺漏重要的教學信息. 3認真填寫、按時上交反饋表,對信息的表述要做到:事實清楚、情節(jié)準確、簡明扼要、內(nèi)容完整（包括必要的人、事、時、地、因、果等因素)。 4注意信息反饋渠道的專一

5、性，不擴大反饋信息內(nèi)容的知曉范圍. 五、 教學信息員工作的管理 1教學信息員管理工作由教務處負責。 2教務處定期召開教學信息工作會議,總結(jié)前一段工作,反饋信息員提出的問題解決情況. 3教務處負責信息匯總。凡屬教務處職責范圍內(nèi)的工作,立即辦理；需有關系部或職能部門負責處理的，及時通知各單位;需學院統(tǒng)籌考慮的,及時向院領導反映. 4教務處將學生教學信息員反饋的重要信息通過教學工作簡報向全院發(fā)布.六、教學信息員工作的考核與獎勵 1考核時間及等級 每學期最后一周進行教學信息員工作考核；根據(jù)教學信息員的工作情況分別給予優(yōu)、良、合格、不合格四個等級的評定。對工作特別負責,成績突出的教學信息員頒發(fā)“優(yōu)秀信息

6、員獎"。 2考核辦法及標準 每學期最后一周,教學信息員填寫學生信息員工作考核表,并于周五前交至聯(lián)絡員處,學院根據(jù)每學期教學信息員工作業(yè)績評定相應的等級，評定標準如下： 每學期全過程及時、準確、全面、負責地反饋教學信息，評定等級為“優(yōu)”。 及時、準確、負責地完成90以上的工作任務，評定等級為“良"。 因各種客觀原因認真完成60%90的工作任務,評定等級為“合格"。 無故未完成工作任務，評定等級為“不合格”. 對工作不負責、違反規(guī)定以及考核等級為“不合格”的教學信息員及時解聘。 3獎勵學分記載辦法 教務處根據(jù)對教學信息員的考核結(jié)果,按評定的“優(yōu)”、“良”、“合格”、“不合格”四個等級分別記載“1。5”、“1”、“0.5”、“0”課外實踐學分，并負責成績