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1、新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Small class Mid-Autu mn Festival theme activity program教師:風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂:FoonShion教育原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)Excellent Teaching Design小班中秋節(jié)主題活動(dòng)方案教材說(shuō)明:本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園小班主題活動(dòng)科目,主要用途為提升學(xué)生i日常聽、說(shuō)、讀、寫的語(yǔ)言組織能力,提高邏輯思維、形象思維、口語(yǔ)交際及表達(dá)技I巧,獲得實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力,進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)Ii行配套式編寫,可直接修改調(diào)整或者打印成
2、為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。I活動(dòng)目標(biāo):1、 通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋 節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)活動(dòng)流程:介紹節(jié)日-欣賞故事-談話品嘗活動(dòng)過程:一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知 道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。二、欣賞故事聽故事”月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不 斷變化的。討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。三、談話品嘗:1、中秋節(jié)吃什么?2、分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)Excellent Teaching Design說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。附:小故事月亮姑娘做衣裳夜
3、晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘 的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上, 月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過了五天, 月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳 做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再 過五天來(lái)取。五天又過去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎 的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑 娘連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):"我只好重做了。"又是五天過 去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓 的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長(zhǎng)胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):"唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒 法給你做衣裳了。"原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好 意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面。FoonShion教育研究中心編制Pr
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