幼兒園大班語言教案《吃吃、編編、講講》_第1頁
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文檔簡介

幼兒園大班語言教案吃吃、編編、講講幼兒園大班語言教案：吃吃、編編、講講一、活動目標(biāo)1、通過活動，讓孩子進(jìn)行創(chuàng)造性的想象和講述，促使幼兒大膽創(chuàng)編故事，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力。2、培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)的習(xí)慣，提高幼兒口語的連貫性與完整性，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。二、活動準(zhǔn)備各種形狀的山楂餅每人一個盤子、一條手帕、示范圖一張三、活動過程1、引起興趣。師：今天，我給小朋友帶來了一些禮物，它不但能吃，還會講故事呢！2、會變魔術(shù)的山楂（1）出示圓形的山楂，請幼兒看一看、想一想它像什么？（2）出示方形的山楂，請幼兒看一看、想一想它又像什么？（3）將圓形和方形的山楂隨意并在一起，讓幼兒看看像什么？（4）請幼兒將圓形和方形的山楂分別咬一口以后，看看像什么？讓幼兒充分想象和討論交流。3、創(chuàng)造性講述活動：吃出來的故事提供山楂，請幼兒拼出各種造型，并充分發(fā)揮想象，編講一個與眾不同的故事。（1）教師出示示范圖，編講一個短小的故事。（2）幼兒吃吃、編編、講講，并把自己編的故事講給同伴聽。（3）利用多媒體幻燈機(jī)，請幼兒出來講述自己編的故事。（4）請幼兒互相交流，分享同伴的作品和故事。?

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