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文檔簡介
1、影音鑒賞社團(tuán)本學(xué)期,我與高院老師負(fù)責(zé)影音鑒賞社團(tuán)的全部工作, 根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),以及對學(xué)生興趣調(diào)查的反饋,我們?yōu)?學(xué)生準(zhǔn)備了適合他們的,且豐富多彩的影視和音樂內(nèi)容,并 要求他們書寫觀后感,或直接口頭表達(dá)對音樂的理解等。讓 他們本學(xué)期在我們的社團(tuán)收獲滿滿,喜笑顏開。詳細(xì)總結(jié)起 來主要組織學(xué)生鑒賞了如下影視和音樂: 影視類 我們組織學(xué)生觀看中國票房巔峰之作的科幻電影流浪地 球,讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)感受到了祖國的強(qiáng)大,感受到了中國 科幻電影發(fā)展的新高度。喜劇電影人在囧途 - 泰囧,讓孩子領(lǐng)略了什么是中國 式幽默。美國好萊塢大片鋼鐵俠,讓孩子們體會(huì)到什么是西方個(gè) 人英雄主義。美國動(dòng)畫電影機(jī)器人總動(dòng)員,了解
2、垃圾世界中機(jī)器人的 憂傷,以及對未來人類生活環(huán)境的反思。中國動(dòng)畫電影哪吒,感受哪吒的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。領(lǐng)略中國 對話電影走出國門,走向世界的制作水準(zhǔn)。音樂類校園歌曲:組織學(xué)生收聽了校園歌曲的經(jīng)典代表童年, 同桌的你,梔子花開,冬季的校園,窗外,讓我們蕩起雙槳,丁香花等,勾起孩子們心中濃濃 的校園情懷,讓他們沐浴在自己主場的校園民謠中,為他們 的音樂之旅積淀的新鮮的血液。輕音樂:我們組織學(xué)生收聽了世界級輕音樂曲目,讓他們感 受到音樂帶給他們的片刻寧靜,勾勒起心中濃濃的憂愁。原 來音樂可以帶給我們喜怒哀樂,音樂可以讓我們變得如此的 多愁善感。懷舊憂傷類:故鄉(xiāng)原的風(fēng)景,神秘園之歌等;平靜安詳類:kiss
3、the rain,初雪,云水禪心等;大氣雄渾類:大漠孤影任我行,英雄的黎明等;奮斗類;一個(gè)男人的夢想,生命交響曲等。鄉(xiāng)村音樂:源自于美國本土的鄉(xiāng)村風(fēng),充滿濃郁的故鄉(xiāng)味兒,展現(xiàn)故鄉(xiāng)的風(fēng)景,表達(dá)對故鄉(xiāng)的思念。鄉(xiāng)村音樂節(jié)奏平穩(wěn), 曲調(diào)簡單,但內(nèi)容卻帶有敘事性,或者表現(xiàn)日常的勞動(dòng)生 活,厭惡孤寂的流浪生活,向往安寧的家園,或者歌唱甜 蜜的愛情,以及失戀的痛苦等。具有較濃的鄉(xiāng)土氣息,親 切熱情而不失流行元素。無論是田納西還是納什維爾,無 論是鄉(xiāng)村流行,鄉(xiāng)村搖滾,鄉(xiāng)村民謠,只要有著這顆熱愛 生活熱愛音樂的心我們就可以隨時(shí)出發(fā)。如Country roadtake me home,Far away from Home希望我們的努力能為孩子們的成長增添光彩,能陶冶他們的情操,讓他們未來的生活中也有音樂和電影,有詩
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