德育處2018年春季工作計(jì)劃

1、德育處2018年春季工作計(jì)劃法制欄目評(píng)比活動(dòng)，幵展一次“知法守法好少年”評(píng)選活動(dòng)。確 保在 校生違法犯罪率為o。10.做好心理健康教育“五個(gè)一”活動(dòng)：開(kāi)展一次心理講座，舉辦一期黑 板報(bào)或手抄報(bào)，欣賞一部心理影視劇，舉行一次心理健康教育活 動(dòng)課或主題 班會(huì),開(kāi)展一次團(tuán)體輔導(dǎo)或集體咨詢(xún)。11. 做好初一新生軍訓(xùn)工作12、做好免費(fèi)廁紙與廢紙回收工作德育處2018年春季工作計(jì)劃3 一、指導(dǎo)思想：學(xué)校德育工作堅(jiān)持以黨的十八和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，把“立 德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù)，以扎實(shí)開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育為重 點(diǎn)，以創(chuàng)建市級(jí)文明學(xué)校和評(píng)選“小學(xué)課外閱讀活動(dòng)先進(jìn)單位”為契機(jī)，強(qiáng) 化校園各項(xiàng)常規(guī)

2、制度，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重傳統(tǒng)美德教育， 把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì)、做精，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性，為 全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。二、工作思路1、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。2、貫穿一個(gè)主旋律：發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。4、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生仁愛(ài)、正義、 禮貌、聰慧、誠(chéng)信的博大情懷。5、開(kāi)展一系列活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng)，校園科技、文體藝術(shù)活動(dòng)，社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng)等。6、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：加強(qiáng)班級(jí)、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)

3、境。7、樹(shù)立一批典型：評(píng)選表彰一批優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀學(xué)生、班隊(duì)干部 和校園明星。三、工作措施（一）著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，完善德育機(jī)制：1、發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量，提升班主任隊(duì)伍戰(zhàn)斗 力。堅(jiān)持和完善班主任考核方案，以此為指導(dǎo)，規(guī)范班主任工作，激 勵(lì)班主任好中創(chuàng)優(yōu)。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng) 驗(yàn)。通過(guò)班主任例會(huì)、教育沙龍、印發(fā)學(xué)習(xí)材料，舉辦講座等方式，傳播先 進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。2、抓好教師職業(yè)道德教育，樹(shù)立人人都是德育工作者的意識(shí)。加強(qiáng)教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī) 范，開(kāi)展“愛(ài)學(xué)生是教師的本分”

4、為主題的活動(dòng)，提高教師教書(shū)育人的責(zé) 任感和職業(yè)道德水平。狠抓學(xué)生的課間文明禮儀。做到行為習(xí)慣“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，班主任和跟班教師要認(rèn)真上好每周兩 節(jié)晨會(huì)課和每周一節(jié)班 隊(duì)會(huì)課，保證專(zhuān)課專(zhuān)用，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功 能。3、要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智， 能力得到有效提高，使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng)，促進(jìn)良好班風(fēng)和校 風(fēng)的形成。力口強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮大隊(duì)部在少先隊(duì)員中自我 教育、自我管理、自我服務(wù)、培養(yǎng)隊(duì)員全面素質(zhì)方面的作用。加強(qiáng)少先隊(duì)員管 理隊(duì)伍建設(shè)，佩戴“校性值日員”標(biāo)志，配合少先大隊(duì)部，對(duì)各班學(xué)生的一 日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查，并及時(shí)通過(guò)“文明勸導(dǎo)員”進(jìn)行入

5、校督查。本學(xué)期， 將在六月初評(píng)選優(yōu)秀值日員、勸導(dǎo)員。4、建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)，實(shí)施舉辦家庭教育講座，家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式，提高家庭教育水平，密切家校合作，達(dá)到共同育人的目的。（二）注重安全防范意識(shí)培養(yǎng)、提升生命安全教育。1、加強(qiáng)生命教育。認(rèn)真貫徹福建省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要，把生命教育貫穿 到學(xué) 校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)中。根據(jù)不同年齡段中小學(xué)生生命教育的重點(diǎn)內(nèi)容，推進(jìn) 生命教育內(nèi)容進(jìn)課堂，將生命教育融入各學(xué)科教學(xué)。把生命教育與拓展型、探究型課程和專(zhuān)題教育有機(jī)結(jié)合，與綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合， 與學(xué)校日常生活與管理相結(jié)合。弘揚(yáng)“人道博愛(ài)奉獻(xiàn)”的紅十字精神，開(kāi)展靈活、有效、多樣的生命教育 活動(dòng)。各班應(yīng)利

6、用校園多媒體這一平臺(tái)，組織學(xué)生在早會(huì)課觀(guān)看 學(xué)習(xí)安 全伴我行系列教育視頻。2、加強(qiáng)安全教育。各班要充分利用發(fā)放的安全教育手冊(cè)，全面系統(tǒng)地加強(qiáng)學(xué)生防溺水、 防交通事故、防火防震、防擁擠踩踏、防食物中毒、用電安全 等教育。加強(qiáng) 學(xué)生安全自救技能訓(xùn)練，確保每學(xué)期最少開(kāi)展兩次應(yīng)急疏散演練，提高學(xué)生 自我保護(hù)的能力。學(xué)校要重點(diǎn)加強(qiáng)校園保衛(wèi)力量，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班和校內(nèi)治安巡邏。要加 強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生車(chē)輛特別是校車(chē)的管理，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。通過(guò)系列安全 教育活動(dòng)和安全應(yīng)急演練，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力。3、要把學(xué)生安全教育延伸到家庭，讓家長(zhǎng)承擔(dān)起安全教育的責(zé)任， 掌握孩子的行蹤，做到知去向、知?dú)w時(shí)、知同

7、伴、知活動(dòng)內(nèi)容。（三）強(qiáng)化行為規(guī)范文明禮儀教育，創(chuàng)建市級(jí)文明學(xué)校。1、強(qiáng)化日常行為規(guī)范管理。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為管 理，期初各班應(yīng)加強(qiáng)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)訓(xùn)練， 切實(shí)抓好以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。2、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力， 對(duì)于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系，切實(shí)做好這些 特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作°3、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新興媒體聯(lián)系家長(zhǎng) 加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)搞 好家庭教 育，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)

8、要求，使孩子在家長(zhǎng)的 指導(dǎo)下，加快常規(guī)的養(yǎng)成。每學(xué)期兩次的家訪(fǎng)務(wù)必做到“家訪(fǎng)+電訪(fǎng)”率達(dá) 100%。4、要以市級(jí)文明學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī)，進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)文 明禮儀教育指導(dǎo)綱要精神，大力開(kāi)發(fā)校本禮儀課程，積極開(kāi)展“懂禮貌、知禮節(jié)、學(xué)禮儀”的“三禮”教育實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展“文明學(xué) 生” “美德少年” “文明班級(jí)” “文明宿舍”評(píng)選等活動(dòng)，將文明禮儀 納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系，形成中小學(xué)文明禮儀教育的長(zhǎng)效機(jī) 制。重點(diǎn)開(kāi)展講文明、講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體的教育，培養(yǎng) 學(xué)生良好的 生活習(xí)慣和初步的道德判斷能力。做好市級(jí)文明學(xué)校創(chuàng)建、迎檢工作，為提 升我校文明程度發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)。（四）加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育和

9、學(xué)生心理健康教育，提高學(xué)生的道德品 質(zhì)。1、推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。充分發(fā)揮心理 咨詢(xún)室、“悄悄話(huà)”信箱、網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)平臺(tái)等的作用。把每年5月最后一周確定為“心理健康教育周”，大力普及心理健康 知識(shí)。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)，開(kāi)展心理健康教育輔導(dǎo)優(yōu)質(zhì) 課評(píng) 比。利用學(xué)校配備心理健康輔導(dǎo)教師，積極組織學(xué)校德育干部和 骨 干班主任參加心理健康教育輪訓(xùn)。重視引導(dǎo)教師、把心理健康課真 正落實(shí)到課堂中，教學(xué)做到有教材、有教師、有計(jì)劃、有教案。特別 是“一線(xiàn)”教師在教學(xué)過(guò)程中有機(jī)的運(yùn)用心育技術(shù)，全面提高學(xué)生心理健康水平。2、開(kāi)展傳統(tǒng)美德教育。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)，晨會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)，座談義、禮、討

10、論，搜集整理資料，自辦小報(bào)等形式，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“仁、 智、信”的教育，讓學(xué)生感悟人生的真諦，繼承合發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美 德，做一個(gè)有素養(yǎng)的人。3、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育大力推進(jìn)道德教育網(wǎng)絡(luò)視頻教育，組織學(xué)生參加公益活動(dòng)、手拉手獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，開(kāi)展是師生間的幫扶活動(dòng) 等，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。特別是深入開(kāi)展尖愛(ài)留守兒 童的實(shí)踐活動(dòng)。（五）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。1、抓好常規(guī)活動(dòng)的開(kāi)展。學(xué)校和各個(gè)班級(jí)都要抓住三月份的學(xué) 雷鋒活動(dòng)日、三八婦女節(jié)、四五清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)。六一兒童節(jié)等，適時(shí)開(kāi)展 各種形式的紀(jì)念活動(dòng)，以此豐富校園文化生活。2、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，有計(jì)劃有重點(diǎn)的開(kāi)展文化體育

11、藝術(shù)活動(dòng)，創(chuàng)新教育活動(dòng)仁義禮智信”美德教育活動(dòng)以及陽(yáng)光體育活動(dòng)。（六）努力爭(zhēng)創(chuàng)“小學(xué)生課外閱讀先進(jìn)單位”，營(yíng)造人文的校園文 化生活。1、班主任要充分挖掘語(yǔ)文教材中的人文因素，讓學(xué)生感受其人與人、人與自然、人與社會(huì)的和諧相處，感受語(yǔ)言的魅力，感受英雄人物的 博大胸懷。2、利用課余時(shí)間和課前預(yù)備鈴時(shí)間，要求各年級(jí)各班組織學(xué)生積極 背誦四書(shū)五經(jīng)、古詩(shī)宋詞、名言警句等，以此感受中華美文的語(yǔ)言魅力，啟 迪學(xué)生的心靈，積累豐富的寫(xiě)作素材。3、布置課外閱讀，摘抄人文精神的素材。結(jié)合書(shū)香校園活動(dòng)，弓I導(dǎo)高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展誦讀經(jīng)典，要求每一位學(xué)生每學(xué)期至少讀1 2本名著， 記讀書(shū)筆記，寫(xiě)心得體會(huì)，開(kāi)展“誦讀經(jīng)典”演

12、講比賽活動(dòng)，讓學(xué)生感受中 華五千年文明歷史，進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育，提高文化素養(yǎng)。具體工作二月份：行為規(guī)范常規(guī)教育月1、制定德育工作計(jì)劃。2、繼續(xù)開(kāi)展安全伴我系列視頻教育活動(dòng)。3、召開(kāi)期初學(xué)校德育（少先隊(duì)）工作會(huì)議。4、開(kāi)學(xué)第一課：“學(xué)生行為規(guī)范衛(wèi)生紀(jì)律教育”主題活動(dòng)。5、召開(kāi)期初少先隊(duì)工作會(huì)議，文明督導(dǎo)隊(duì)工作會(huì)議。6、組織大掃除，班級(jí)十個(gè)“一”檢查。7、科技作品創(chuàng)新圖片展覽。8、安全隱患排查。三月份：學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人。1、啟動(dòng)“學(xué)雷鋒做有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)（主題講座）。2、道德講堂第二期活動(dòng)：孝心美少年視頻觀(guān)看。3、愛(ài)心捐獻(xiàn)活動(dòng)。4、愛(ài)心天使評(píng)選。5、雷鋒精神主題黑板報(bào)評(píng)比6、組織開(kāi)展

13、“走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活7、消防地震應(yīng)急疏散演練。四月份：我閱讀、我快樂(lè)（小學(xué)生課外閱讀系列活動(dòng)）。1、制作書(shū)簽比賽。2、班級(jí)優(yōu)秀讀書(shū)摘抄本交流展覽。3、“尖愛(ài)留守兒童”主題實(shí)踐活動(dòng)。4、書(shū)香班級(jí)、閱讀之星評(píng)選活動(dòng)。5、評(píng)選“走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)征文（中旬）。6、推薦評(píng)選縣級(jí)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體7、報(bào)送成功教育案例五月份：安全教育活動(dòng)1、防溺水專(zhuān)題教育2、交通安全教育3、法制教育4' 525心理健康教育活動(dòng)（心理健康教師）5、安全警鐘長(zhǎng)鳴主題黑板報(bào)評(píng)比6 ' 2017-2018學(xué)年學(xué)校德育論文評(píng)選7、消防地震應(yīng)急疏散演練。六月份：慶祝

14、“六一”表彰、假期安全教育1、慶祝六一系列活動(dòng)。2、新修訂校園明星評(píng)比。3、班級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選。4、文明班級(jí)評(píng)選。5、先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀班主任評(píng)選6、學(xué)校德育工作總結(jié)。德育處2018年春季工作計(jì)劃4 一、指導(dǎo)思想：以以人為本的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)，注重 德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目 標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效，重過(guò)程，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè) 于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成, 探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)

15、生 全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。二、工作要點(diǎn)：1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在 全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意 識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作°2結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開(kāi)展優(yōu)秀 班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì) 的參觀(guān)等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過(guò)三心（愛(ài)心、耐心、恒心） 10一訪(fǎng)，與家長(zhǎng)常溝通，

16、形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的道德水準(zhǔn)，杜絕有償家教。4、配合上級(jí)防疫部門(mén)做好疾病預(yù)防和接種工作，確保學(xué)生健康發(fā) 展°三、主要目標(biāo)任務(wù)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi) 展°2、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力。3、豐富少先隊(duì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、習(xí)得。4、優(yōu)化組織管理，進(jìn)一步凸顯校園特色。四、具體工作措施（一）加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展更新理念，樹(shù)立以人為本的教育思想實(shí)踐素質(zhì)教育，要把德育教育放 在首位，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展，把學(xué)生的能力 培養(yǎng)、個(gè)性發(fā) 展和人格形成當(dāng)作教

17、育之本，充分尊重學(xué)生的主體地位，1真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與，人人育 人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，處處育人。1、加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流，提高育人水平加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召 開(kāi)班主任會(huì)議，通過(guò)交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合 師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，樹(shù)立班主任的服務(wù)意識(shí)，著力打 造一支品行好、能力 強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。(-)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力加強(qiáng)學(xué) 生日 常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、廣播站、宣傳欄、板報(bào)、國(guó)旗下的講話(huà) 以及隊(duì)會(huì)課、晨會(huì)課對(duì)學(xué)生

18、進(jìn)行文明禮貌教育、渝水區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī) 范教育和XX三小學(xué)生養(yǎng)成教育，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾文明示范崗監(jiān)督，讓學(xué)生形成 良好的行為習(xí)慣，讓文明之花充滿(mǎn)整個(gè)校園。2、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育(1)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。德育處2018年春季工作計(jì)劃5德育工作總的指導(dǎo)思想是：抓基礎(chǔ)，嚴(yán)管理，講實(shí)效，創(chuàng)特色。工作思路是：以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以常規(guī)管理為 抓手、以校園文化為特色，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力，培養(yǎng)學(xué)生健全品格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，主要措施：一、制度建設(shè)方面 德育管理實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、精準(zhǔn)化

19、。進(jìn)一步完善班主任量化考核 制度、班級(jí)評(píng)比制度、寢室考核制度、衛(wèi)生區(qū)評(píng)比制度、課間操評(píng)比制度、預(yù)警制度等等。健全管理機(jī)制，做到制度合理、有效、可操作，形成制度管 人、制度管事的制度化管理模式。二、班主任工作方面 1、繼續(xù)實(shí)行梯級(jí)班主任制度，由專(zhuān)家型班主任、優(yōu)秀班主任、骨干班主任和合格班主任四個(gè)等級(jí)組成的梯級(jí)班主任隊(duì)伍。充分調(diào)動(dòng) 班主任的積極性，發(fā)揮班主任的重要作用°2、各年級(jí)繼續(xù)堅(jiān)持班主任晨會(huì)制度、周日班主任會(huì)，由于針對(duì)性 強(qiáng)、及時(shí)高效，在學(xué)生管理方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，已形成我校特 色°3、繼續(xù)堅(jiān)持落實(shí)正副班主任制度，充分發(fā)揮副班主任的作用。4、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的學(xué)

20、習(xí)和培訓(xùn)，提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。 做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的班主任、“智慧型”的班主任、“思考型”的班主任。5 '全面落實(shí)班級(jí)日志。6、充分發(fā)揮主題班會(huì)的作用。各年級(jí)每月舉行一次主題班會(huì)的公 開(kāi)課。三、學(xué)生管理方面（落實(shí)好六個(gè)環(huán)節(jié)）1、目標(biāo)引領(lǐng)。（兩個(gè)目標(biāo)）針對(duì)現(xiàn)在有些學(xué)生目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，教師要引領(lǐng)、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)。各班班主任把學(xué)生的人生目標(biāo)和學(xué) 習(xí)目標(biāo)上墻，讓學(xué)生相互監(jiān)督、督促、落實(shí)。2、活動(dòng)育人（八個(gè)方面）。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生目標(biāo)教育、感恩教育、 責(zé)任教育、挫折教育、生命教育、誠(chéng)信教育、心理健康教育、安全教 育八個(gè) 方面的教育。3、規(guī)范教育。

21、中學(xué)階段是學(xué)生身心發(fā)展和智力發(fā)展的矢鍵時(shí)期，這就要求我們開(kāi)展 各種活動(dòng)都要把規(guī)范教育作為主線(xiàn)。加強(qiáng)一日常規(guī)的落實(shí)，比如：上課、 自習(xí)、課間、寢室、儀表、課間操、衛(wèi)生、交往、安全等等。一定讓學(xué)生知 道什么時(shí)間該干什么，怎么做。促使學(xué)生養(yǎng)成良好 的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。4'自主管理（三三制管理模式）。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委和社團(tuán)的作用，讓學(xué)生參與學(xué)校管理、年級(jí)管 理和班級(jí)管理。讓學(xué)生在參與管理過(guò)程中，做到自我管理、自我教育、自我 提高、自我完善，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。5'多元評(píng)價(jià)。要大面積、全方位、多次數(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰。從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、品德、 行為習(xí)慣等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元評(píng)價(jià)。

22、每次活動(dòng)都有評(píng)比，每天都有評(píng) 比，每周一總結(jié)，每月一綜合表彰。形成年級(jí)與年級(jí)、班 級(jí)與班級(jí)、個(gè)人與 個(gè)人爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的好局面。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生，進(jìn)行表彰鼓勵(lì)，弘揚(yáng)正能量，促 進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。6、違紀(jì)預(yù)警。對(duì)違紀(jì)的學(xué)生實(shí)行預(yù)警制度，實(shí)踐證明實(shí)行學(xué)生違紀(jì)預(yù)警制度以來(lái)， 嚴(yán)重違紀(jì)事件明顯減少，希望班主任認(rèn)真貫徹落實(shí)。四、班級(jí)管理方面（實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo)）1、通過(guò)制度化管理，強(qiáng)化學(xué)生的法規(guī)法律意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的制度化°2、創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生民主精神，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的 民主化。3、班級(jí)管理中注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)、自主創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的個(gè)性化。4、班級(jí)管理中不僅強(qiáng)調(diào)班主任的主導(dǎo)作用，更需要讓全體學(xué)生參加 到班級(jí)管理中去，成為班級(jí)管理的主體，倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管 理的多元化。