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1、(通用版)2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷學(xué)校:_ 姓名:_ 班級(jí):_ 考號(hào):_一、選擇題1下列計(jì)算正確的是( )ABCD2下列運(yùn)算中,正確的是( )ABCD3下列各多項(xiàng)式中,在有理數(shù)范圍內(nèi)可用平方差公式分解因式的是( )ABCD4關(guān)于三角形的高的位置,下列判斷中正確的是( ) A必在三角形內(nèi) B必在三角形外 C不在三角形內(nèi),就在三角形外 D以上都不對5如圖所示,不能通過基本圖形平移得到的是( )6頂角為20°的等腰三角形放大2倍后得到的三角形是( ) A其頂角為40°B其底角為80°C周長不變D面積為原來的2倍7某人往返于A、B兩地,去時(shí)先步行2
2、公里再乘汽車10公里;回來時(shí)騎自行車,來去所用時(shí)間恰好一樣,已知汽車每小時(shí)比步行多走16公里,自行車比步行每小時(shí)多走8公里,若步行速度為x公里/小時(shí),則可列出方程( )ABCD8若,則的值等于( ) A987654321B987456311C 987654221D 無法確定9克白糖溶于千克水中,所得糖水的含糖量可以表示為( )A BCD10若無解,則的值是( )A-2B2C3D-311下列各圖中,是軸對稱圖案的是( )ABCD12 在ABC中,如果AB= 90°,那么ABC是( )A直角三角形 B鈍角三角形 C銳角三角形 D銳角三角形或鈍角三角形13如圖,AD是ABC的角平分線,DE
3、是ABD的高,DF是ACD的高,則( ) A B=CB EDB=FDCCADE=ADFD ADB=ADC14計(jì)算正確的結(jié)果是( )ABCD15計(jì)算的結(jié)果正確的是( )A2009B -25C1D-116 方程的解可以是( )ABC D 二、填空題17如圖,長方形ABCD中(ADAB),M為CD上一點(diǎn),若沿著AM折疊,點(diǎn)N恰落在BC上,ANBMNC_18漢字中有許多字是由一個(gè)字經(jīng)過平移而得來的,如“木”平移可得到“林”、“森”請你至少寫出三個(gè)字是由另一個(gè)漢字平移而得來的字 19相似變換不改變圖形的 ;圖形中每條線段都 20某市城區(qū)地圖(比例尺為l:8000)上,安居 街和新興街的長度分別是15cm
4、和10cm,那么安居街的實(shí)際長度是 ,安居街與薪興街的實(shí)際長度的比是 21要將右面圖形中的甲圖變?yōu)橐覉D,應(yīng)先將甲圖進(jìn)行 變換,然后再進(jìn)行 變換,就可以得到乙圖22根據(jù)題意列出方程: (1)x 比y 的小4;(2)如果有 4 輛小卡車,每輛可載貨物a(t),有3輛大卡車,每輛可載貨物b(t),這7 輛卡車共載了27t貨物. 23直角三角形的兩個(gè)銳角的平分線AD,BE交于點(diǎn)0,則AOB= 24在如圖方格紙中,ABC向右平移_格后得到A1B1C125一個(gè)正方體骰子的六個(gè)面上分別標(biāo)注 16這六個(gè)數(shù)字,任意投擲骰子,擲得 2的倍數(shù)的可能性與擲得 3的倍數(shù)的可能性誰大了? .26為了獎(jiǎng)勵(lì)興趣小組的同學(xué),張
5、老師花92元錢購買了智力大挑戰(zhàn)和數(shù)學(xué)趣題兩種書已知智力大挑戰(zhàn)每本18元,數(shù)學(xué)趣題每本8元,則數(shù)學(xué)趣題買了_ _本27若(2x-5)0有意義,則x應(yīng)滿足條件 .28當(dāng)時(shí),代數(shù)式的值為 29寫出一個(gè)含有字母的分式(要求:不論取任何實(shí)數(shù),該分式都有意義) 30 已知一個(gè)長方形的面積為()cm2,它的長為()cm,那么它的寬是 31如圖 ,在ABC中,ACB=90°,角平分線 AD、BE交于點(diǎn)F,則AFB= .32用黑白兩種顏色的正六邊形地磚按如下所示的規(guī)律拼成若干個(gè)圖案:(1)第4個(gè)圖案中有白色地面磚 塊;(2)第 n個(gè)圖案中有白色地面磚 塊.三、解答題33 如圖,5個(gè)一樣大小的小矩形拼成
6、一個(gè)大的矩形,如果大矩形的周長為 14 cm,求小矩形的長.34化簡,求值,其中,b=-2.35先化簡,再求值:,其中36牛郎星和織女星相距大約16.4光年,如果“牛郎”搭乘速度為9×103米/秒的火箭去見“織女”,大約需要多少年?(光速為3×108米/秒)37某山區(qū)有23名中、小學(xué)生因貧困失學(xué)需要捐款捐助一名中學(xué)生的學(xué)習(xí)需要x元,一名小學(xué)生的學(xué)習(xí)需要y元.我校學(xué)生積極捐款,各年級(jí)學(xué)生的捐款數(shù)額、恰好資助的貧困學(xué)生人數(shù)的部分情況如下表:捐款數(shù)額(元)資助貧困中學(xué)生人數(shù)資助貧困小學(xué)生人數(shù)初一年級(jí)400024初二年級(jí)420033初三年級(jí)4(1)求x、y的值;(2)已知初三年級(jí)學(xué)
7、生的捐款解決了剩余貧困中、小學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用,請將初三年級(jí)資助的貧困小學(xué)生人數(shù)和初三年級(jí)的捐款數(shù)額直接填入表中(不需寫出計(jì)算過程)38根據(jù)闖關(guān)游戲規(guī)則,請你探究“闖關(guān)游戲”的奧秘:(1)用列表或畫樹狀圖的方法表示所有可能的闖關(guān)情況;(2)求出闖關(guān)成功的概率. 39已知,求,的值.40先化筒,再求值:,其中41一個(gè)氧原子約重g,問 20 個(gè)氧原子重多少 g?42 用簡便方法計(jì)算:(1);(2)43在ABC中,已知A+B=70°,C=2A,求A,B,C的度數(shù)44電子跳蚤在數(shù)軸上的一點(diǎn)A,第一次從點(diǎn)A0向左平移1個(gè)單位到達(dá)點(diǎn)Al,第二次由點(diǎn)Al向右平移2個(gè)單位到達(dá)點(diǎn)A2,第三次由點(diǎn)A2向左平移3個(gè)單位到達(dá)點(diǎn)A3,第四次由點(diǎn)A3向右平移4個(gè)單位到達(dá)點(diǎn)A4,按以上規(guī)律平移了l00次,電子跳蚤處于數(shù)軸上的點(diǎn)A100所表示的數(shù)恰是2058,則電子跳蚤的初始位置點(diǎn)A0所表示的數(shù)是多少?45如圖所示,要測量湖中小島E距岸邊A和D的距離作法如下:(1)任作線段AB取串點(diǎn)0;(2)連結(jié)D0并延長使D0=C0;(3)連結(jié)BC;(4)用儀器測量E,O在一條線上,并交CB于點(diǎn)F要測量AE,DE,只需測量BF,CF即可,為什么?【參考答案】一、選擇題1D2D3C4D5D6B7無8C9D
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