醫(yī)院護士演講稿3篇2

1、醫(yī)院護士演講稿3篇祝你成功！醫(yī)院護士演講稿3篇 醫(yī)院護士演講稿 篇1 尊敬的領導，親愛的姐妹們：大家好!我在心臟中心重癥監(jiān)護室工作，今天，我演講的題目是把愛種在心田。5月12日，對于廣大護士而言，是一個值得紀念的日子，因為在94年前，國際護理協(xié)會將這一天定為了國際護士節(jié)。在克里米亞戰(zhàn)爭中，南丁格爾以其人道、慈善之心為交戰(zhàn)雙方的傷員服務，將“愛心、耐心、細心、責任心”發(fā)揚光大，被戰(zhàn)地士兵稱為“提燈女神”。這一個節(jié)日，是為紀念人道主義精神而設。為踐行國際人道主義精神，提高全市兒童醫(yī)療救助水平，造福沂蒙老區(qū)先心病患兒，去年11月我院成立了心臟中心，為先天性心臟病患兒實施手術，我有幸成為了術后監(jiān)護護士

2、。當醫(yī)生用精湛的技術把心包補片補在缺損部位時，就像是在小孩的心里埋下了一顆愛的種子，而這顆種子能否成活還要看護士的水平，這顆種子在護士的精心照料下才能生根發(fā)芽，開出美麗的花朵，綻放成一個個幸福的笑臉?？评锎蟛糠肿o士都曾到上海兒童醫(yī)學中心進修學習過術后護理技術，而我之所以能勝任心臟監(jiān)護工作，這要歸功于我在新生兒科的工作經(jīng)歷和科里姐妹們的傳幫帶。這讓我想起有句古話叫：“授人以魚不如授人以漁”，說的是傳授給人既有知識，不如傳授給人學習知識的方法。在我19歲護校畢業(yè)參加工作時，她們毫不吝嗇地在我心里播下了一顆愛的種子，到今天這顆種子已生長的枝繁葉茂，它讓我成為了一個富有愛心的護士。因為工作的特殊性，心

3、臟中心的護士來自臨床各個科室，這是一個年輕的隊伍，從事著高風險工作，肩負著高難度使命，她們是個看似普通的團隊卻有著難以言表的神奇力量，她們用愛心、耐心、細心、責任心創(chuàng)造了手術痊愈率100%的奇跡，因為她們還是一個親密團結、勇于挑戰(zhàn)自己的團隊。記得第一次開展小兒心臟手術時有個叫徐立勛的小患兒，這是一個不幸的孩子，因為房間隔缺損、室間隔缺損、動脈導管未閉還有肺動脈高壓，在他年僅十個月的小生命里，反復遭受著呼吸道感染、缺氧和心肌受損的威脅，這直接影響到孩子的生長發(fā)育，他像小蘿卜頭一樣皮包骨頭，大大的腦袋上眼睛眨巴眨巴的，讓人心生愛憐。術前篩查時體重僅7.5公斤，體質很差，手術風險很大，大家都建議家長

4、帶患兒回去好好調養(yǎng)調養(yǎng)，等年齡再大些，長長體重再手術，可患兒家長著急地說：“不能再等了，萬一再感冒就過不去了，麻煩您快給補上吧!”的確，感冒對于這個弱小的生命來說是致命的摧殘。后來在專家們的努力下手術成功，但接下來的護理工作對于護士來說是個極大的挑戰(zhàn)，復雜手術的創(chuàng)傷讓他更為虛弱，他軟軟地躺在床上，盡管在呼吸機的幫助下進行氣體交換，氣色仍然很差，巴掌大的胸壁上有兩根引流管，加上氣管插管、靜脈輸液通道、心電監(jiān)護導聯(lián)、尿管等一系列管道，那陣勢讓任何一個新手護士都會感到無從下手，而我們心臟中心的護士干起來是有條不紊、配合默契，搭班的姐妹們互補不足，能在第一時間發(fā)現(xiàn)病情變換，能在第一時間實施救治措施，經(jīng)

5、過48小時的持續(xù)生命支持，患兒終于可以離開呼吸機自己呼吸了。由于太小，患兒不會咳嗽，術后排痰就成了一大難題，幫助患兒排痰可不是個輕松的活，這不僅是對專業(yè)知識的考驗，更是對護理情操的考驗，是對護士體質的挑戰(zhàn)。眾志成城，大家想著法兒地幫助患兒，霧化吸入，翻身拍背、間斷吸痰，一個班12個小時下來，胳膊又酸又累，身體像散了架一樣，飯都不吃就想睡覺，但沒有一個人叫苦叫累，一到監(jiān)護室，一接病人，立刻精神煥發(fā)，像士兵投入戰(zhàn)斗一樣全力以赴。領導也心疼我們，護士長、護理部主任、感染辦主任和我們并肩作戰(zhàn)，我們這些護士阿姨一起給患兒拍背吸痰，一起為病情的好轉歡呼興奮，我們像媽媽一樣給孩子喂奶、換尿布、唱兒歌、講故事

6、、輕輕地拍他入睡功夫不負有心人，經(jīng)過我們半個多月的精心照料，孩子逐漸好了起來，呼吸越來越平穩(wěn)，心跳也結實有力了，小臉泛著紅潤的光澤當我們把孩子轉交給患兒母親時，這個可愛的孩子竟然摟著我脖子，躲閃著他的媽媽，急切地喊著“姨、姨!”天哪!那是怎樣一種情懷!那是怎樣一種感動!那是怎樣一份滿足!直到此刻我也無法用語言來形容。當你虔誠地把愛的種子播種在別人的心田，當你精心地呵護這顆種子生根發(fā)芽綻放成笑臉，你會比聽到有人喊你“天使”還幸福!有人說，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否牢固的擰在自己的崗位上?我想問你，作為一名護士，你

7、是否懷揣仁愛之心在別人的心田播下愛的種子?你是否面帶微笑貢獻在你的崗位上?親愛的姐妹們，護士的愛是精益求精，自律慎獨，技藝嫻熟;護士的愛是輕言細語，仔細觀察，耐心解釋;護士的愛是一種柔韌的智慧，在平和與內斂中表達著對生命的尊重。讓我們把愛種在病人的心里，也種在自己的心里;讓我們把微笑綻放在自己的臉上，也綻放在病人的臉上! 醫(yī)院護士演講稿 篇2 我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”，還在我剛剛受到醫(yī)學的啟蒙教育時，我的老師曾說，你選擇了這一行，就選擇了奉獻.當時我還不太明白這“奉獻”二字的深刻含義，可是，從我第一次進病房起，白色的燕尾帽一戴，白大褂一穿，我才明白這天使稱號的背后有多少人在無私的奉獻

8、;從我的親身經(jīng)歷中，我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵.在醫(yī)院特有的氣味中，我們走過了清純的少女年代;從血染的傷口邊，我們走過了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中，我們用一顆真誠的心來丈量無數(shù)個夜晚的漫長;在親人的期待和焦怨聲中，我們把自己奉獻給了一個個身患疾苦的病人記得一次值晚班時，一對夫妻外傷后前來就診，妻子腹痛得厲害.求醫(yī)心切的丈夫要求給妻子打止痛針，可在預診時我發(fā)現(xiàn)這個病人面色蒼白，仔細詢問病史和初步體查后，發(fā)現(xiàn)左上腹皮膚青紫，血壓偏低，判定是脾破裂內出血，在通知醫(yī)生前，立即把

9、病人送入搶救室，迅速抽血合血，建立靜脈通道，輸入平衡鹽液.可病人家屬不但不聽醫(yī)囑，反而指著我的鼻子破口大罵：“我只要你打一針止痛就回家，而你卻是小病大醫(yī)，誰要你這個小護士來管東管西?”旁邊的其他病人的家屬實在看不過去，似乎在說：“這種人管他干啥，反正后果他自己負責，簽個字讓他走不就行了.”可是，想到病人即將可能發(fā)生的危險，看看自己身上的白大衣，我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩，繼續(xù)搶救病人.后經(jīng)B超檢查，證實了我的判斷，而且需要馬上手術.由于發(fā)現(xiàn)及時，抗休克措施得力，手術第二天病人就脫離了危險.雖然，事后這位男子非常自責，專程前來道歉，他一連串“對不起”聲中，我相對無語，淚水流濕了我的衣襟，是

10、委屈、誤解，激動還是崇高，神圣還是偉天，總之，各種情感轟擊著我的心靈，從病人來時的愁容滿臉，走時的眉開笑意中，我找到了自己的價值，我看到了護士的價值，我們整天做的是一件件小事，但從一件件小事過后，我體會到了平凡中的偉大，選擇了這一行，我無怨無悔!歲歲年年多少事，迎來送往何其多.有人算過，一個晚上，上班的護士全部走下來的路就有四五十里之多，那么，一年、十年、二十年中呢?中國有舉世聞名的絲綢之路，長征之路，登極之路，我們腳下的路能與之媲美嗎?我想回答是肯定的.因為這條路同樣用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲刻寫著里程和路標!曾有一件這樣真實的事情：有一個膽道結石的病人，他是一位書法愛好者，手術后咳嗽而導致傷

11、口疼痛得厲害，做了超聲霧化效果不佳.這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不夠的.于是我將病人扶起來，輕輕給他拍背，然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起，以減輕腹壓，同時鼓勵病人咳出了膿痰.幾個回合下來，病人咳嗽就明顯好轉了，取得了較好的療效.病人出院后給我送來了一幅他親自作的的書法作品.在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫道:“人間清品如荷極”.他把我們醫(yī)護人員比作潔白的荷花，他說:“你們穿著潔白的衣服，戴著潔白的帽子，真象一朵朵潔白的荷花，有出淤泥而不染的高潔，和那濯清漣而不妖的清純.與人但求有益，與地不爭肥田，即便是生于淤泥沼澤，也固守著碧玉般的純凈，釋放著自己的芬芳.”這幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的

12、位置，那天夜里，我作了一個美夢：夢見自已真的變成了潔白的荷花仙子，在默默地向人們釋放著生命的芬芳!就像那荷花，被賦予了仙子般的靈性，濁世中不隨波逐流，默默地奉獻著自己的圣潔，無私地釋放著自己的芬芳.踏著夏日的腳步，白色的荷花靜靜地又開了.我的心情格外激動，愿自已而在平淡的日子里，有如荷的心，處風不驚，默默奉獻.用一顆如荷的心，繼續(xù)與圣潔同在，與生命永恒!親愛的朋友，如果您看到有一朵潔白的荷花，在一瓣瓣地，默默無聞地盛開，那就是我，是我們，是我們白衣天使的心! 醫(yī)院護士演講稿 篇3 尊敬的領導，老師，各位同仁：大家好！“究天人之際，通古今之變，成一家之言”我今天演講的題目是“有了春天，就會有花開

13、”。20xx年12月1日，是我難忘的日子，這一天我結束了五年的醫(yī)學院校學習生涯，來到了醫(yī)院。在這里經(jīng)過嚴格的崗前培訓，我被分配到了ICU。在我們自己的監(jiān)護中心，面對自己的父老鄉(xiāng)親，那一雙雙渴求的眼睛，那一句句質樸的言語，使我的責任感油然而生，也更加領悟到這身潔白的神圣，ICU的老師們，從最基礎的護理記錄手把手的教起，每周一次的護理查房，業(yè)務學習，理論考試，操作考試，讓我們象上緊了的發(fā)條一樣，絲毫不敢怠慢，生怕一不小心，就被甩在身后。新技術，我們爭相學習，難做的操作，我們一遍遍練習， 就在這樣的學習氛圍中，我的工作能力有了全面的提高。五年的大學理論學習，并沒有讓我進入臨床之后“如魚得水”，給我印

14、象最深的是一個腦出血的病人，在治療過程中，突然出現(xiàn)噴射性嘔吐，我一時束手無措，喊來了帶教老師，只見她有條不紊的把病人頭偏向一側，立即清理呼吸道，及時通知了醫(yī)生。下班之后，翻開課本，上面寫著：防止誤吸導致窒息，及時清理呼吸道，這十五個字，字字珠璣。再一次印證了“陸老先生”的“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真諦。ICU是一個醫(yī)院搶救，護理水平的象征，它要求每一位護理人員具備敏銳的觀察力，高度負責的態(tài)度，過硬的技術。在這里，我建立起自己的工作態(tài)度，也學到了原來在學校，實習醫(yī)院沒有的一些新技術，新儀器的使用。我感謝ICU的老師們，是她們給了我最耐心的帶教，最寬容的體諒，最嚴格的要求，是她們扶持我一

15、路走來，幫助我完成了從一名醫(yī)學生到臨床醫(yī)務工作者的角色轉變。六個月之后我轉科來到了小兒科。小兒科是個忙碌的科室。當時患兒達到60之多。面對一個個可愛而又被病痛折磨的面孔，我每次在操作時都告訴自己，輕點輕點再輕點，好讓他們幼小的心靈少一些疼痛的記憶。幾個月之后，失去了當初的新鮮感，整天與藥品打交道，有了一些倦怠。直到有一天，一名實習同學問我藥品的藥理作用，才突然意識到自己已經(jīng)是一名老師了，整理了一下小兒科的常用藥品的藥理作用，發(fā)現(xiàn)當時上課時很多東西沒有理解透徹。小兒科的護士長也經(jīng)常把我拉到一邊，指出我工作中的不足，將人生的經(jīng)驗與我共享，幫助我走出情緒的低落期，重新拾回信心。神經(jīng)內科是我現(xiàn)在的“娘家”，特色?？谱o理的特點，讓我的職業(yè)生涯邁向了一個新的臺階。團結，緊張，和諧，有條不紊的工作氛圍，老師們每天與我交流她們的工作經(jīng)驗，不斷完善我自己的工作旅程。護士長經(jīng)常教育我們，工作中從細微處做起，換位思考，把病人當親人。給病人送上最會心的微笑，最貼心的服務，病人