會計(jì)崗位專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告600字

1、會計(jì)崗位專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告600字會計(jì)崗位專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告600字一 (一)模擬企業(yè)概況 _，位于_，中型企業(yè)規(guī)模，職工1000人。屬一般納稅企業(yè)，納稅登記號：0386195888，開戶銀行為中國工商銀行成都市三分理處，賬號為34213658。公司設(shè)有三個基本車間(加工車間)及一個輔助生產(chǎn)車間(動力車間)，目前已有廠部、規(guī)劃發(fā)展室、生產(chǎn)科、供應(yīng)科、銷售科、財(cái)務(wù)科、團(tuán)委、人事科、總務(wù)科(下設(shè)醫(yī)務(wù)室、百貨商店)等科室。主要生產(chǎn)調(diào)控管、變電管、調(diào)速器三種電子產(chǎn)品，大量多步驟生產(chǎn)。 (二)會計(jì)業(yè)務(wù)處理的方法 1、成本計(jì)算方法：按實(shí)際成本綜合逐步結(jié)轉(zhuǎn)法，成本費(fèi)用分車間進(jìn)行核算，各車間分別設(shè)置“基本生產(chǎn)成本”、“制

2、造費(fèi)用”賬戶核算該車間發(fā)生的費(fèi)用。“基本生產(chǎn)成本”總賬下按車間分產(chǎn)品設(shè)置明細(xì)賬。 2、輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配方法：一次直接分配，動力車間的制造費(fèi)用直接進(jìn)入輔助生產(chǎn)成本，不單獨(dú)設(shè)置“制造費(fèi)用”賬戶。 3、國定資產(chǎn)按直線法計(jì)提折舊，包裝物、低值易耗品按一次攤銷法進(jìn)行攤銷費(fèi)用。壞賬攤銷采用應(yīng)收賬款百分比預(yù)提法，壞賬提取比例0.5%。 4、完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品費(fèi)用按照約當(dāng)產(chǎn)量比例分配法進(jìn)行分?jǐn)?，原材料在各車間均系一次投入，上工序完工的半成品直接交下工序加工，不通過半成品庫收發(fā)。 (三)本次實(shí)驗(yàn)過程 當(dāng)指導(dǎo)我們實(shí)驗(yàn)的吳老師給我們點(diǎn)完70道題后，面對著自己拿回的實(shí)驗(yàn)資料和桌子上的憑證、賬薄，我竟然不知從何下手的感覺

3、，遲遲不能起筆，深怕做一步錯一步。直到春節(jié)之后，我才開始一筆一筆地建賬。一個科目、一個科目的增加，我實(shí)驗(yàn)之前問過吳老師，是否可以采用用友財(cái)務(wù)軟件來做這套賬，因?yàn)楝F(xiàn)在都要求實(shí)行會計(jì)電算化了，當(dāng)今社會已經(jīng)步入信息化時代，手工賬的實(shí)習(xí)也難以達(dá)到滿足未來工作的需要。因此我采用了我們電大的電算化考試時的用友通10.1版本來做這套_廠的賬務(wù)。 在建基本生產(chǎn)成本期初和處理日常會計(jì)業(yè)務(wù)、以及期末結(jié)轉(zhuǎn)利潤分配，提取公積金的過程中遇到了很多很多的問題，幸好能及時問吳老師，經(jīng)過吳老師的精心仔細(xì)講解，自己才知道如何下手。但還是馬虎了好幾次，記得有一次在處理制造費(fèi)用時，攤銷本月的天然氣費(fèi)時，我在填制記賬憑證時，在借方的

4、制造費(fèi)用(精加工車間)少記了10000元，貸方的銀行存款也少記了10000元，直到最后在粘貼原始憑證時才發(fā)現(xiàn)自己做的是無用功，面對厚厚一沓打印出來的記賬憑證(72號至80號)和資產(chǎn)負(fù)債報(bào)表、損益表真是哭笑不得。從這件事上我明白了會計(jì)工作必須細(xì)心，不能將會計(jì)實(shí)驗(yàn)應(yīng)付了事。永遠(yuǎn)記得“細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心”，這樣比自己重新犯一次錯誤要經(jīng)濟(jì)很多。 在期初建賬時，我的問題是在產(chǎn)品的成本資料如何登記到賬戶中去，在這里自己停留了大概2天的時間，因?yàn)槲覀儐挝皇巧虡I(yè)行業(yè)，工業(yè)企業(yè)我不是很了解，不知如何處理，最后還是鼓起勇氣問吳老師，之后才曉得，人家實(shí)驗(yàn)要求上已經(jīng)標(biāo)明了：基本生產(chǎn)成本按照車間和產(chǎn)品來設(shè)明細(xì)賬，還有就

5、是在本次實(shí)驗(yàn)建賬時沒有仔細(xì)看完要求和核算方法，造成自己走了很多彎路，比方說很多科目都要設(shè)二級科目，我卻不管三七二十一，急早的登記在一級總賬科目中，直到后來期初建完，試算平衡時才發(fā)現(xiàn)，不得不再次重新做過。實(shí)驗(yàn)完后，總結(jié)自己在建賬這里之所以出來這類低端錯誤，是在于自己平時沒有多多加深理論知識，沒有將書本知識和實(shí)踐工作相結(jié)合。 會計(jì)崗位專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告600字二 20_年4月20日，我選擇了_，從此便開啟了我事業(yè)的航程，一顆懸浮的心也終于安定了下來。作為一名初出茅廬的應(yīng)屆畢業(yè)生，我只是在課堂上汲取了的相關(guān)理論知識，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)?shù)那啡钡?，?shí)習(xí)是開展工作的基礎(chǔ)，同時也是讓新員工更快的融入公司的階梯，所以實(shí)

6、習(xí)是勢在必行。按照我所在的公司_的慣例，實(shí)習(xí)是的第一階段就是到車間去了解公司的生產(chǎn)流程，對我們財(cái)務(wù)人員來說會對公司的整體運(yùn)轉(zhuǎn)有一個大致的了解，尤其是在核算成本會計(jì)時有很大的幫助，一如張經(jīng)理說的沒有車間實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就容易造成閉門造車。于是乎在23日，在張經(jīng)理和人事部門的安排下，我的實(shí)習(xí)一階段車間實(shí)習(xí)拉開了帷幕?，F(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行周多了，現(xiàn)在我簡單的發(fā)表一下上周我實(shí)習(xí)過程中的所見所聞所感。 本次實(shí)習(xí)涉及到三個車間，即貼片車間、插件車間及組件車間。三周的實(shí)習(xí)對應(yīng)三個車間。第一周的主要任務(wù)就是對二樓的貼片車間的一些操作流程進(jìn)行一個簡單的了解和掌握一些操作。車間的領(lǐng)班將貼片車間作了一個概括性的講解之后，開始安

7、排崗位讓我們實(shí)際操作。我們上任的第一個崗位是刷錫，教我的那位師傅跟我同齡，但是他在那個崗位上已經(jīng)從事了一年多了，可以說對刷錫這一塊了如指掌了，或許是同齡的緣故，他沒有顯得特別的拘謹(jǐn)，而是十分耐心的仔細(xì)的教我。他一邊從容的工作，一邊對每個刷錫過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)告訴我，例如，錫膏的領(lǐng)取是在錫膏回溫四小時之后才開始啟用，鋼網(wǎng)要每刷三次板就清洗一次鋼板(但是他也說不是那么死板的，他說只要你覺得在不會造成短路情況下，可以自己適當(dāng)調(diào)整清洗鋼網(wǎng)的間隔次數(shù))，而錫膏的領(lǐng)取原則采取的是會計(jì)中被摒棄了的先進(jìn)先出法、基于這些理論和仔細(xì)觀察，我開始刷錫了，固定主板之后，很機(jī)械的按下start按鈕，機(jī)器就自動操作刷錫

8、了，從右往左，從左往右來回各刷一次之后就完成機(jī)器的操作，剩下的就是我們?nèi)斯z查是否存在移位的短路的現(xiàn)象，即使是細(xì)小的移位了也要調(diào)節(jié)鋼網(wǎng)的位置，短路了就要用清洗夜把刷好的板清洗干凈，洗板水是一種很容易揮發(fā)的化學(xué)制品，清洗的過程中最好是不要滴到手上去，會對皮膚有傷害，所以最好是戴好手套。當(dāng)檢查沒有移位和短路的現(xiàn)象之后把刷好的板放到傳送帶上去整個刷錫過程就完成了。我在這個工作崗位操作了一個上午，我問師傅每天都是這樣簡單機(jī)械的操作的么，師傅說有的時候還要換鋼網(wǎng)，不同的主板要用不用的鋼網(wǎng)，所用的錫也不一樣，他接下來的一天將要刷的板用的就是紅錫，而洗鋼網(wǎng)用紅錫是很麻煩的一件事，要清洗的十分干凈，并且叫我過

9、一天再去看刷紅錫。接著我順著傳送帶來到了加熱爐，刷好錫的主板經(jīng)過這個爐的加熱出來之后，就來到了手工貼片步驟，手工貼片看起來很容易，以至于我只是在那里看了很久，然后就問了那些員工那是什么零件，他們告訴我那些都是已經(jīng)燒好了程序的IC(什么叫燒程序這是之后道了那個工作去才知道了，燒IC就是將電腦里編好的程序錄入這些IC中，其實(shí)就是類似我們把資料拷進(jìn)存儲卡中),大小不一的IC在他們手中很輕松的就貼上去了，但是其實(shí)這些都是有方向的，以最小的圓點(diǎn)或者缺口來判斷方向。其實(shí)后面了解到很多材料都是標(biāo)有方向的，例如電容和電阻，在后面的插件時都要仔細(xì)的區(qū)分;有的還是有大小的，在那些細(xì)小的材料上都有標(biāo)識的，專業(yè)人士可

10、以根據(jù)電阻上的彩色環(huán)心 算出電阻的大小，電容也有其獨(dú)特的數(shù)字標(biāo)記，前兩位數(shù)表示數(shù)量，后面剩下的那個數(shù)字表示乘以十的幾次方。后面當(dāng)我回到貼片程序進(jìn)行操作時，發(fā)現(xiàn)自己在貼片時手會不有自主的發(fā)抖，猶豫不決很難下手，每每發(fā)抖總會將IC移位，或者造成尚未融化的錫膏短路，所以不僅嚴(yán)重影響了質(zhì)量還影響了數(shù)量，這時一旁的小師傅急了，一個勁得催我快點(diǎn)，我實(shí)在不行，就退位讓賢了，后來小師傅才將實(shí)情告訴我，自動貼片箱里要是沒有及時主板，就會影響到產(chǎn)能，主管就會拿他試問了并且扣他的工資。我只好作罷，就在旁邊看看了。整個SMT貼片車間還涉及到爐前查板、烙鐵、扭螺絲、爐后查板等工序，這里就不再一一回顧了，這些也都是貌似很

11、容易，而要做好就不是那么簡單了，唯有孰能生巧。 其實(shí)，在車間實(shí)習(xí)的這一周中，真的體會到了不少記得剛?cè)?shí)習(xí)時，有跟室友肖助理討論過是腦力勞動辛苦還是體力勞動辛苦的問題，當(dāng)時肖助理說體力勞動更辛苦，我的答案是不相上下。而經(jīng)過實(shí)習(xí)之后，我覺得其實(shí)應(yīng)該是根據(jù)個人的情況而定，個人是否與該崗位相匹配，例如說讓一個會扭螺絲的員工去研發(fā)部編寫程序是一種痛苦，因?yàn)椴粫?而讓研發(fā)部的人從事扭螺絲也是一種折磨，因?yàn)樗麜袘巡挪挥?、不得志的感覺，兩者都是心靈上的折磨。孫姐有言：幸福是跟喜歡的人做喜歡的事!我們從事的工作就是盡量是自己所長且所向往的，這樣就不會覺得生活枯燥很乏味了。但是無論怎么樣，心態(tài)才是最重要的，此時

12、的所短和不得志并不代表無法改變，試問哪一個人今日的成績不是一步步艱辛的走出來的呢?有期待有行動的人的生活就會更美好些。 會計(jì)崗位專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告600字三 一、實(shí)習(xí)目的 社會實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)的教學(xué)的要求，對學(xué)生已學(xué)習(xí)的理論知識進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn)。通過這次實(shí)習(xí)，讓我真正接觸社會，加強(qiáng)了對社會的了解。也因?yàn)檫@次的實(shí)習(xí)，培養(yǎng)和訓(xùn)練了我認(rèn)識、觀察社會及分析解決問題的能力，提高了我的專業(yè)技能，為以后更好的融入到工作中做準(zhǔn)備。現(xiàn)我在深圳市永信瑞和會計(jì)事務(wù)所已進(jìn)行了各方面的實(shí)習(xí)，已作出如下報(bào)告： 二、實(shí)習(xí)任務(wù) (一)、掌握對工業(yè)企業(yè)的會計(jì)核算循環(huán)程序能熟練的運(yùn)用 (二)、能正確的記賬、算賬、報(bào)賬等 (三)、能

13、做好審計(jì)及稅審、更好的把理論和實(shí)踐相融合 三、實(shí)習(xí)時間 20_-11-24 今 四、實(shí)習(xí)地點(diǎn) 深圳市永信瑞和會計(jì)師事務(wù)所 五、實(shí)習(xí)單位介紹 深圳永信和稅務(wù)師事務(wù)所是由“永信瑞和”團(tuán)隊(duì)具有雙執(zhí)業(yè)資格注冊稅務(wù)師發(fā)起，經(jīng)深圳市國家市國家稅務(wù)局、深圳市注冊稅務(wù)師管理中心批準(zhǔn)，深圳市工商行政管理局注冊登記成立。專業(yè)從事稅務(wù)審計(jì)，稅務(wù)咨詢，涉稅培訓(xùn)及稅務(wù)代理的財(cái)稅專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。 本所以“專業(yè)、服務(wù)、溝通，全力助您提審價值”的經(jīng)營理念，秉承獨(dú)立、客觀、誠信的執(zhí)業(yè)原則，竭誠為客戶在稅務(wù)領(lǐng)域提供優(yōu)質(zhì)，高校的專業(yè)服務(wù)。 本所提供的代理記賬，審計(jì)，稅審，稅務(wù)咨詢、稅務(wù)顧問業(yè)務(wù)，以其獨(dú)自特色，為企業(yè)提供整體納稅、節(jié)稅

14、計(jì)劃、涉稅行為界定、涉稅會計(jì)處理等專業(yè)服務(wù)，以其可操作性強(qiáng)，效果好，深受客戶認(rèn)可。 會計(jì)崗位專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告600字四 會計(jì)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)，是本專業(yè)教授教養(yǎng)過程的一個重要環(huán)節(jié)。它將我?guī)啄晁鶎W(xué)知識進(jìn)行總結(jié)，理論與實(shí)際相結(jié)合，學(xué)以致用是十分重要的。對培養(yǎng)我的專業(yè)知識運(yùn)用能力、動手操縱能力、社會適應(yīng)能力有著重要意義?，F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)鋪排如下： 一、實(shí)習(xí)時間、方式及地點(diǎn) 1見習(xí)時間：(自己更改) 2見習(xí)方式：以個人聯(lián)系及教師推薦的形式分散到企事業(yè)單位進(jìn)行會計(jì)、財(cái)務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí) 3見習(xí)地點(diǎn)：國有企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、涉外企業(yè)、會計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所、商品批發(fā)或零售企業(yè)、銀行和稅所等。 二、見習(xí)目的 畢業(yè)

15、實(shí)習(xí)，目的在于讓我親自體驗(yàn)會計(jì)工作的詳細(xì)內(nèi)容和操縱，積累經(jīng)驗(yàn)，把握技能，增長才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。 三見習(xí)內(nèi)容 1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點(diǎn) (1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點(diǎn)，開戶銀行。 (2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項(xiàng)目，其他經(jīng)營項(xiàng)目。 (3)企業(yè)(單位)的出產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。 2、了解企業(yè)(單位)的治理組織 (1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體系體例。 (2)企業(yè)職工人數(shù)及出產(chǎn)的規(guī)模，出產(chǎn)組織治理的建制。 (3)財(cái)務(wù)會計(jì)治理的組織及財(cái)務(wù)職員崗位設(shè)置。 3、了解企業(yè)(或單位)的會計(jì)工作 (1)總分類科目、明細(xì)分類帳科目。通過翻閱總帳及明細(xì)帳來了解。 (2)會計(jì)憑證的格局

16、及內(nèi)容 a、原始憑證的種類，如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單，入庫單、增值稅專用發(fā)票。 b、記帳憑證，了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點(diǎn)翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。 (3)會算帳簿的種類、格局 a、現(xiàn)金日記帳，了解怎樣做日清月結(jié) b、銀行存款日記帳，了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫 c、其他明細(xì)分類帳，了解應(yīng)收、應(yīng)付帳、原材料分類帳 d、總分類帳戶，了解摘要的填寫及余額的借貸方向 e、本錢核算 f、了解如何根據(jù)本錢計(jì)算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證，登記出產(chǎn)本錢明細(xì)帳，制造用度明細(xì)帳。 g、貿(mào)易企業(yè)銷售本錢、商品進(jìn)銷差價的計(jì)算，商品銷售本錢明細(xì)帳，經(jīng)營用度明細(xì)帳的登記。 (4)對帳與結(jié)帳工作 a、總

17、帳與明細(xì)帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的。 b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。 c、帳面余額與什物的核對工作。 (5)會計(jì)報(bào)表種類及格局 a、資產(chǎn)負(fù)債表：重點(diǎn)看該表各項(xiàng)目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項(xiàng)目是根據(jù)總分類帳的余額填報(bào)的。 b損益表：了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶來填報(bào)的。 c、現(xiàn)金流量表：了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報(bào)的。 d、其他報(bào)表的種類、格局及內(nèi)容 4、其他相關(guān)知識的了解 (1)了解企業(yè)(或單位)出產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和出產(chǎn)工藝流程。 (2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類，納稅的計(jì)算及與納稅部分的聯(lián)系情況。 (3)了解企業(yè)(單位)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律及財(cái)經(jīng)法規(guī)的情況。 5、填制各種原始憑

18、證和記帳憑證。 6、登記各類明細(xì)帳和總帳。 7、與銀行對帳，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。 8、裝訂收拾整頓各種會計(jì)資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報(bào)表等。 9、審計(jì)及相關(guān)崗位的經(jīng)濟(jì)治理工作。 四、要求 1、明確實(shí)習(xí)目的，端正立場，恪守職業(yè)道德。 2、珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會，遵守實(shí)習(xí)單位紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章軌制。 3、不懂就問，虛心請教。 4、留意文明禮貌，愛護(hù)公物，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。 5、留意安全，防止事故的發(fā)生。 6、不泄漏經(jīng)濟(jì)秘密，對會計(jì)資料細(xì)心愛護(hù)，不倒置順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。 7、真觀察，細(xì)心研究，天天做實(shí)習(xí)日記，結(jié)束后歸納筆記，寫出實(shí)習(xí)總結(jié)。 實(shí)習(xí)內(nèi)容及計(jì)劃安排： 1、第一周熟悉

19、該單位的經(jīng)營狀況和財(cái)務(wù)部的工作流程，充分了解該企業(yè)的會計(jì)制度和公司章程。 2、第二周通過翻閱總帳及明細(xì)帳來了解單位的會計(jì)工作。熟悉會計(jì)憑證的格式及內(nèi)容，會計(jì)帳簿的種類、格式，對帳與結(jié)帳工作會計(jì)報(bào)表種類及格式等。 3、第三周了解單位納稅的種類，納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況，同時了解單位遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律及財(cái)經(jīng)法規(guī)的情況。 4、第四周掌握會計(jì)業(yè)務(wù)中的原始憑證和記賬憑證的取得和填制方法。 5、第五周學(xué)習(xí)并掌握會計(jì)賬簿的登記方法。 6、第六周與銀行對帳，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。 7、第七周參與會計(jì)報(bào)表的編制。 8、第八周裝訂整理各種會計(jì)資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報(bào)表等。 9、第九周熟練會計(jì)電算

20、化軟件的操作。 10、第十周總結(jié)實(shí)習(xí)的體會，進(jìn)一步熟悉有關(guān)指示，提高分析問題和解決問題的能力。 會計(jì)崗位專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告600字五 學(xué)校給我們創(chuàng)造一次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會，以檢驗(yàn)自己的會計(jì)知識掌握程度和鍛煉自己，有助于促進(jìn)我們對會計(jì)知識形成整體的感性認(rèn)識，有助于我們認(rèn)識所學(xué)的本會計(jì)課程在整個會計(jì)專業(yè)課程體系中的地位、作用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。了解掌握會計(jì)核算基本知識，增強(qiáng)動手操作能力，為今后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。 一進(jìn)來老會計(jì)師先讓我從會計(jì)的基本理論入手，她說這樣就可以掌握會計(jì)核算的基本方法和基本操作技能為主要目標(biāo)，以會計(jì)核算為主線來進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，這是通過理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)訓(xùn)，以增強(qiáng)知識的實(shí)用性，培養(yǎng)我們扎實(shí)的會計(jì)理

21、論基礎(chǔ)和實(shí)際操作能力，達(dá)到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。在實(shí)習(xí)過程中我總結(jié)了如下步驟： 1、熟悉資料，設(shè)置各種帳簿，登記起初余額。 2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，填制記帳憑證。 3、根據(jù)憑證登記帳簿。 4、結(jié)帳、對帳、編制會計(jì)報(bào)表。 5、裝訂、整理實(shí)訓(xùn)資料，上交實(shí)訓(xùn)作業(yè)。 首先我在老會計(jì)師的講解下完成了50道分錄。接下來，就是登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是我的強(qiáng)項(xiàng)的話，這一階段頓時讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實(shí)在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，現(xiàn)金出納日記帳，銀行存款(借款)日記帳，總帳余額試算表，資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表等等。最麻煩的是在寫數(shù)字時，寫錯一個，就要整張紙作廢，于是我先用

22、鉛筆填寫。這不僅是考驗(yàn)我的耐心，更是需要我的細(xì)心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿，稍微疏忽，一帳帳頁就報(bào)廢了。還有，最后結(jié)帳時要一筆一筆計(jì)算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大!還會讓你看了眼花繚亂啊! 后來，編制會計(jì)報(bào)表就簡單了許多，由于前期大量的工作，后期只要根據(jù)帳簿將會計(jì)報(bào)表一一編制就行了，當(dāng)然還是離不開我們的細(xì)心。 最后的任務(wù)就是將會計(jì)的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務(wù)就初步完成了!在這個過程中，我在組織各會計(jì)專業(yè)課程的實(shí)訓(xùn)中，不僅需要有所側(cè)重，而且需要相互銜接，基礎(chǔ)的和重要的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容適當(dāng)重復(fù)，其中基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)的實(shí)訓(xùn)是基本和關(guān)鍵。這使我們對會計(jì)實(shí)務(wù)的基本流程形成一個較系統(tǒng)的框架。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容在此基礎(chǔ)上組織編制，財(cái)務(wù)會計(jì)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容突出會計(jì)核算方法的應(yīng)用和會計(jì)報(bào)表的編制，成本會計(jì)則突出成本計(jì)算方法的訓(xùn)練，我們根據(jù)課程的教學(xué)目的組織會計(jì)實(shí)訓(xùn)，使會計(jì)實(shí)訓(xùn)在會計(jì)理論知識銜接深入的同時得到有機(jī)銜接，循序漸進(jìn)地進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。 在實(shí)訓(xùn)中正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地體會到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對會計(jì)知識認(rèn)識的片面性，使得我們只知所