【主持】小主持人班教案少兒版

1、文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持【關(guān)鍵字】主持江西廣電藝術(shù)培訓(xùn)中心小主持人班少兒班教案3 月 12 日（周六）課時(shí)一課前站姿訓(xùn)練： 我是小小主持人，我能站得好，雙腳并并攏，然后挺起胸，再來(lái)抬起頭，雙肩向后靠，雙手放兩邊，微笑看前面。環(huán)節(jié)一：如何做正確的自我介紹（初步要求）聲音：洪亮，大方，自信；吐字清晰有力。內(nèi)容：?jiǎn)柡?，姓名，年齡。環(huán)節(jié)二：口部操：頂舌：閉上嘴巴，用舌尖頂住左內(nèi)頰、用力頂，似逗小孩兒嘴里有糖狀，然后， 用舌尖頂住右內(nèi)岬頰做同樣練習(xí)。 如上左右交替、 反復(fù)練 習(xí)。繞舌：閉唇，把舌尖伸到齒前唇后，向順時(shí)針?lè)较颦h(huán)繞360 度，然后向逆時(shí)針?lè)较颦h(huán)繞 36

2、0 度，交替進(jìn)行。環(huán)節(jié)三：語(yǔ)音發(fā)聲基礎(chǔ)糾正與訓(xùn)練 雙唇音： b p m（結(jié)合游戲 請(qǐng)你和我這樣說(shuō)，我就和你這樣說(shuō)）這三個(gè)聲母有一個(gè)共同點(diǎn)，都是由下唇緊閉構(gòu)成阻礙而發(fā)出音來(lái)的。它們的發(fā)音部位是上下唇，所以叫雙唇音。可以先練習(xí)唇打響，雙唇輕輕接觸，然后用力彈開，突然連續(xù)噴氣出聲。老師教學(xué)：步兵（b d b i r）g 壁報(bào)（b i b a 0 北邊（b W i bi a>背包（b e i ba。 奔波（ben b 冰雹（b i n g b> a oP 與發(fā) b 大體相同，只是雙唇打開時(shí)，沖出一般較強(qiáng)的氣流。例如：拼盤（p 1 n p G » 偏旁（pi a n p 4 n 菰

3、琶（pi pa）批判（pi p a i） 排炮（p a i p（Hm 雙唇緊閉，軟腭下垂，氣流由鼻腔流出，聲帶顫動(dòng)。例如：買賣（m& i ma i） 埋沒(méi)（ma i m?門面（me n mi n學(xué)生挑戰(zhàn)：板報(bào)臂膀?qū)氊惼古遗榔屡炫让烂蠲髅拿济h(huán)節(jié)四（看時(shí)間靈活安排）：成語(yǔ)故事亡羊補(bǔ)牢從前有個(gè)人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只。原來(lái)羊圈（ ju a）n破了 個(gè)窟窿，夜里狼從窟（ku）窿（long）鉆進(jìn)去，把那只羊叼（di a力走了。街坊勸（qua»他說(shuō)： 趕快把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧。 ”他說(shuō)： “羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？ ”第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又

4、少了一只。原來(lái)狼又從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了。他很后悔，不該不接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此，他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。對(duì)故事進(jìn)行思考和討論：1 . 養(yǎng)羊人一共丟了幾次羊，是什么原因呢2 .如果養(yǎng)羊人再不補(bǔ)牢，會(huì)出現(xiàn)什么后果3 .你覺(jué)得養(yǎng)羊人有什么優(yōu)缺點(diǎn)，我們從中應(yīng)該學(xué)習(xí)到什么？4 .讀完整個(gè)故事，你有什么想法？3 月 19 號(hào)（周六）課時(shí)二課前站姿訓(xùn)練： 我是小小主持人，我能站得好，雙腳并并攏，然后挺起胸，再來(lái)抬起頭，雙肩向后靠，2 文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.雙手放

5、兩邊，微笑看前面。嘿哈練習(xí)一一鍛煉聲帶閉合：所有同學(xué)站好后，雙手叉腰，用腹部呼吸，喊出嘿哈的音。環(huán)節(jié)一：如何做正確的自我介紹（升級(jí)版）聲音：洪亮，大方，自信，帶有感情；吐字清晰有力。表情：微笑，親切，自信。內(nèi)容：?jiǎn)柡?，姓名，年齡，學(xué)校班級(jí)，興趣愛(ài)好。環(huán)節(jié)二：口部操：（復(fù)習(xí)）頂舌：閉上嘴巴，用舌尖頂住左內(nèi)頰、用力頂，似逗小孩兒嘴里有糖狀，然后，用舌尖頂住右內(nèi)岬頰 做同樣練習(xí)。如上左右交替、反復(fù)練習(xí)。繞舌：閉唇，把舌尖伸到齒前唇后，向順時(shí)針?lè)较颦h(huán)繞360度，然后向逆時(shí)針?lè)较颦h(huán)繞360度，交替進(jìn)行。（學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)生接受能力調(diào)整）舌打響：將舌尖卷曲，頂住上顆，也就是舌頭往上能舔住的地方，然后用力摩擦，

6、即可發(fā)聲。（訓(xùn)練時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)， 以免使得上顆受傷）環(huán)節(jié)二：語(yǔ)首發(fā)聲基礎(chǔ)糾正與訓(xùn)練 雙唇首：b p m、唇齒首：f發(fā)音復(fù)習(xí)：步兵壁報(bào) 北邊背包奔波冰雹偏旁琵琶批判排炮買賣埋沒(méi)門面發(fā)音鞏固：baba 1 bi o b mgb nb百p 0八百 標(biāo)兵奔北坡，pcob mgb ingP db百bi np ao炮兵并排北邊跑。pcob mgPab abi aob mgp出g炮兵怕把標(biāo)兵碰，biaob ingPap engp aob mgp co標(biāo)兵怕碰炮兵炮。唇齒音f: f的發(fā)音部位是上齒和下唇，所以叫唇齒音。f上齒挨著下唇內(nèi)緣，氣流從窄縫里磨擦而出，聲帶不顫動(dòng)。老師教學(xué)：發(fā)奮（f a f出） 肺腑（f

7、gf u）仿佛（f 3g f u ） 非凡（f ei f cn）防范（f eng f學(xué)生挑戰(zhàn)：豐富犯法 芬芳 紛飛 方法環(huán)節(jié)四：看圖說(shuō)話課后作業(yè)：想一想一件關(guān)于自己的趣事，組織好語(yǔ)言，下一節(jié)課分享3月26日（周六）課時(shí)三課前站姿訓(xùn)練：我是小小主持人，我能站得好，雙腳并并攏，然后挺起胸，再來(lái)抬起頭，雙肩向后靠，雙手放兩邊，微笑看前面。嘿哈練習(xí)一一鍛煉聲帶閉合：所有同學(xué)站好后，雙手叉腰，用腹部呼吸，喊出嘿哈的音。正確的站姿：站立時(shí)，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個(gè)前腳掌上，挺胸、收腹、抬頭、雙肩放松。雙肩自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式場(chǎng)合不宜將手插

8、在褲袋里或交叉在胸前，更不要下意識(shí)的做些小動(dòng)作， 那樣不但顯得拘謹(jǐn)， 給人缺乏自信之感， 而且也有失儀態(tài) 的莊重。女小主持人要求：丁字步站立男小主持人要求：八字步站立環(huán)節(jié)一：如何做正確的自我介紹（主題版）聲音：洪亮，大方，自信，帶有感情；吐字清晰有力。表情：微笑，親切，自信。站姿：標(biāo)準(zhǔn)，挺拔，不做小動(dòng)作，不拘謹(jǐn)生澀。內(nèi)容：?jiǎn)柡茫彰?，年齡，學(xué)校班級(jí)，興趣愛(ài)好。性格介紹，講一件自己有趣的事4文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持情和大家分享。環(huán)節(jié)口部操：（復(fù)習(xí)）頂舌：閉上嘴巴，用舌尖頂住左內(nèi)頰、用力頂，似逗小孩兒嘴里有糖狀，然

9、后，用舌尖頂住右內(nèi)岬頰 做同樣練習(xí)。如上左右交替、反復(fù)練習(xí)。繞舌：閉唇，把舌尖伸到齒前唇后，向順時(shí)針?lè)较颦h(huán)繞360度，然后向逆時(shí)針?lè)较颦h(huán)繞360度，交替進(jìn)行。（學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)生接受能力調(diào)整）舌打響：將舌尖卷曲，頂住上顆，也就是舌頭往上能舔住的地方，然后用力摩擦，即可發(fā)聲。（訓(xùn)練時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)， 以免使得上顆受傷）頰部操：縮舌，用力來(lái)做咀嚼動(dòng)作，用力來(lái)做咀嚼動(dòng)作。大家注意，嘴角先裂開，然后呢縮舌，用力來(lái)做咀嚼動(dòng)作，像嚼這頰部的鍛煉也是很重要的，如果頰部的肌肉沒(méi)有力量，咬字就很含混，字音的清晰度就受影響，這一部分往往也是人們不注意的，實(shí)際上呢，它非常重要。這里呢，只有一節(jié)就是咬，怎么咬呢，嘴角裂開個(gè)膠

10、木糖一樣，這樣，用力嚼咬，這一節(jié)叫作咬，這一節(jié)很重要，每一次做口部操的時(shí)候應(yīng)該多做幾次。我來(lái)比誰(shuí)念得好b a bai bidob mgb enb百p o八 百標(biāo)兵奔北坡，p aob mgb ingp dbdbi mp ao炮兵并 排北邊跑。p cob mgp a b abi aob ingpeng炮兵怕 把標(biāo)兵碰，bi ob mgp ap 出gp cob ingp ao標(biāo)兵怕碰炮兵炮。5文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.環(huán)節(jié)三：文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.老師挨個(gè)進(jìn)行打分和糾正。環(huán)節(jié)四 ：（趣味活動(dòng)）（方案一）英文小兒歌： Twinkle, tw

11、inkle, little star一閃一閃小星星How I wonder what you are我想知道你是什么？Up above the world so high在整個(gè)世界之上，如此的高Like a diamond in the sky.像在天空中的鉆石（方案二）小猴小猴傳皮球，一傳傳到水里頭。小猴急得直撓頭，小鴨游來(lái)頂起球。類似于擊鼓傳花，誰(shuí)是小鴨， 誰(shuí)就起身來(lái)挑戰(zhàn)繞口令， 或者自我介紹， 或者復(fù)述亡羊補(bǔ)牢的故事。課后作業(yè)：想一想自己的好朋友，嘗試著描述他或她的相貌，性格，特長(zhǎng)，待人處事。下一節(jié)課分享。4 月 2 日（周六）課時(shí)四課前站姿訓(xùn)練： 我是小小主持人，我能站得好，雙腳并并攏

12、，然后挺起胸，再來(lái)抬起頭，雙肩向后靠，雙手放兩邊，微笑看前面。女生小丁步，男生小八字。站立好之后， 開始練習(xí)腹式呼吸法像喝一大口水一樣， 口鼻一起呼吸， 感覺(jué)肋骨和肚子都漲起來(lái)。比比誰(shuí)的氣息長(zhǎng)以及如何練習(xí)加強(qiáng)腹式呼吸。方法：一個(gè)棗，兩個(gè)棗，三個(gè)棗，四個(gè)棗，五個(gè)棗，六個(gè)棗看誰(shuí)數(shù)的棗最多。環(huán)節(jié)一 ：如何做正確的自我介紹（主題版）聲音：洪亮，大方，自信，帶有感情；吐字清晰有力。表情：微笑，親切，自信。站姿：標(biāo)準(zhǔn)，挺拔，不做小動(dòng)作，不拘謹(jǐn)生澀。內(nèi)容：?jiǎn)柡?，姓名，年齡，學(xué)校班級(jí)，興趣愛(ài)好。我有一個(gè)好朋友環(huán)節(jié)二：口部操：(復(fù)習(xí))配音樂(lè)頂舌：閉上嘴巴，用舌尖頂住左內(nèi)頰、用力頂，似逗小孩兒嘴里有糖狀，然后，用

13、舌尖頂住右內(nèi)岬頰 做同樣練習(xí)。如上左右交替、反復(fù)練習(xí)。繞舌：閉唇，把舌尖伸到齒前唇后，向順時(shí)針?lè)较颦h(huán)繞360度，然后向逆時(shí)針?lè)较颦h(huán)繞360度，交替進(jìn)行。(學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)生接受能力調(diào)整)舌打響：將舌尖卷曲，頂住上顆，也就是舌頭往上能舔住的地方，然后用力摩擦，即可發(fā)聲。(訓(xùn)練時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)， 以免使得上顆受傷)頰部操：縮舌，用力來(lái)做咀嚼動(dòng)作，用力來(lái)做咀嚼動(dòng)作。大家注意，嘴角先裂開，然后呢縮舌，用力來(lái)做咀嚼動(dòng)作，像嚼這頰部的鍛煉也是很重要的，如果頰部的肌肉沒(méi)有力量，咬字就很含混，字音的清晰度就受影響，這一部分往往也是人們不注意的，實(shí)際上呢，它非常重要。這里呢，只有一節(jié)就是咬，怎么咬呢，嘴角裂開個(gè)膠木糖一

14、樣，這樣，用力嚼咬，這一節(jié)叫作咬，這一節(jié)很重要，每一次做口部操的時(shí)候應(yīng)該多做幾次。伸舌：將舌伸出唇外，舌體集中、舌尖向前、向左右、向上下盡力伸展。這一練習(xí)主要練習(xí)使舌體集中、舌尖能集中用力。環(huán)節(jié)三：舌尖中音d t n l老師教學(xué)：d舌尖抵住上齒齦，然后突然放開，氣流爆發(fā)而出，但沖出的氣流較微弱，聲帶不顫動(dòng)：導(dǎo)彈(d do d cn)音調(diào)(y m di ao)抖動(dòng)(d M d eng)頂點(diǎn)(d ing di an)7文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持跟發(fā) d 時(shí)大體樣，只是阻礙解除時(shí)沖出一股氣流。例如：8文檔來(lái)源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯廳堂(t mg t Sg)探討(t m t ao)團(tuán)體(tu m t i ) 彈跳(tmti co)n 舌尖抵上齒齦，軟腭下垂，開放鼻腔通道，氣流從鼻腔出來(lái)，聲帶顫動(dòng)。例如：惱怒(n ao n u )牛奶(ni u n oi)能耐(n eng nd) l 舌尖抵上齒齦，軟腭上升，關(guān)閉鼻腔通道，氣流從舌兩邊出來(lái)，聲帶顫動(dòng)。例如：拉攏（l a l mg）力噫亮(liS li eng)冷落(leng lu 6 )老練(l 出 lien)理論(lilm