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1、成都市棕北中學(xué)(科院校區(qū))上冊(cè)期末測(cè)試化學(xué)試題(含答案)一. 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)選擇題1.我國(guó)一些城市使用焦?fàn)t煤氣作為生活燃料。以下實(shí)驗(yàn)流程是對(duì)焦?fàn)t煤氣的成分進(jìn)行局部 探究。下列說(shuō)法不正確的是A.焦?fàn)t煤氣可能含有COB. X、Y都是碳酸鈣C.上述流程中可能有化合反應(yīng)發(fā)生D.焦?fàn)t煤氣中一泄含有C02和CH42. 在反應(yīng)X + 2YTM + 2N中,已知M和N的摩爾質(zhì)量之比為22:9,當(dāng)1.6gX與Y完全 反應(yīng)后,生成4.4g Mo則在此反應(yīng)中Y和N的質(zhì)量之比為A. 16:9B. 23:9C. 32:9D. 46:93. 在實(shí)驗(yàn)室中,下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去混在二氧化碳
2、中的一氧化 碳點(diǎn)燃B鑒別軟水和硬水加入水,攪拌C除去混在木炭粉中的氧化銅在空氣中灼燒D鑒別空氣、氮?dú)?、氧氣燃著的木條分別伸入集氣瓶C. CD. DA. AB. B4. 下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是()弾幫夾a-3 r2足量硫粉水二 1 « A.測(cè)沱空氣中氧氣含量B.80匸 熱水 白磯 白磷的著火點(diǎn)為40°C探究紅磷的看火點(diǎn)為2斗0遼燃燒的條件木條復(fù)燃氧氣驗(yàn)滿5. 將過(guò)氧化氫溶液平均分成兩等份a和b,只向b中加入少量二氧化鎰,另一份微微加 熱。則放出氧氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系的圖象正確的是()6. 有氧化鎂和另一種金屬氧化物組成的混合物共4g,經(jīng)測(cè)泄其中含有氧元素1.8g
3、,則另 一種金屬氧化物是()A. AI2O3B CuOC CaOD FG2O37.已知由CuS、CUSO3、CuSO4組成的混合物中,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,則混合物中氧元 素的質(zhì)雖分?jǐn)?shù)為A. l-3xB. l-2xC. 1-xD. 無(wú)法計(jì)算&由X、Y兩種元素組成的化合物,英相對(duì)分子質(zhì)量為76,已知Y元素核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子,X元素核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)分別比Y元素少i個(gè),則該化合物化學(xué)式為A. X2YsB. X2Y3C. XY2D X2Y9. 將25克甲物質(zhì)跟5克乙物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所得混合物中有10克甲,H克丙,還有另一 種新物質(zhì)丁,若甲、乙、丙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量分別為30、20、44、
4、18,化學(xué)式分別為A、B、C、D。則下列化學(xué)方程式正確的是A 2A + B= C + 2DB A + 2B= 2C + DC. A + 2B= C + 2DD. 2A + B= 2C + D10. 小希設(shè)計(jì)如圖的實(shí)驗(yàn),并完成下列的操作步驟:二-粗銅絲54321 未點(diǎn)燃灑精燈,觀察白磷未燃燒 點(diǎn)撚酒精燈片刻,觀察到白磷燃燒 熄火灑精燈,冷卻到室溫,觀察到水位上升到刻度1處 點(diǎn)燃灑精燈,剩余的白磷不燃燒下列說(shuō)法正確的是()A. 灑精燈加熱銅絲,白磷燃燒,銅絲變黑,可見(jiàn)白磷的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)B. 操作中除了觀察到白磷燃燒,銅絲也變黑,會(huì)使“空氣中氧氣含量”的測(cè)左的結(jié)果大 于彷C. 對(duì)比中的現(xiàn)象,說(shuō)明
5、可燃物燃燒需要氧氣D. 對(duì)比中的現(xiàn)象,說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣11. 生活中處處有化學(xué),下列說(shuō)法正確的是()A. 市場(chǎng)上銷售的礦泉水中的"鎂、碘”指的是單質(zhì)B. 氣體受熱膨脹是因?yàn)闇囟壬{,氣體分子變大C. 組成旳0、H2O2的元素種類相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同D. 洗潔精洗去餐具上的油污屬于乳化作用12. “分子機(jī)器”是指在分子尺寸上制造的一類分子器件,其長(zhǎng)短僅相當(dāng)于1納米左右(1 納米二i(r米)。它的驅(qū)動(dòng)方式是通過(guò)外部刺激(如電能、光照等)使分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變, 從而對(duì)外做功。下列關(guān)于分子機(jī)器的說(shuō)法中,正確的是A. 肉眼能直接觀察到分子機(jī)器B. 分子機(jī)器驅(qū)動(dòng)過(guò)程中,發(fā)生了化學(xué)變化
6、C. 分子機(jī)器的驅(qū)動(dòng)不需要能量D. 分子機(jī)器“發(fā)動(dòng)機(jī)”驅(qū)動(dòng)方式與普通發(fā)動(dòng)機(jī)相同13. 一左條件下,在密閉容器中發(fā)生某反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量列于下表中。下列說(shuō) 法正確的是物質(zhì)02H2OCO2W反應(yīng)前質(zhì)量(g)36428反應(yīng)后質(zhì)量(g)422X0A. x的值為22B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)C. W由碳、氫、氧三種元素組成D. W中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75 %14. BGO是我國(guó)研制的一種閃爍晶體材料,曽用于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中的著名實(shí)驗(yàn)。BGO是錯(cuò)酸鈕(化學(xué)式為Bi4Ge30i2)的簡(jiǎn)稱。已知在BGO中緒(Ge)的化合價(jià)與GeO2中錯(cuò)的化 合價(jià)相等,則在BGO中鈕(Bi)的化合價(jià)為()A. +5B.
7、+4C. +3D. +2 15.已知Ca(HCO“2= CaCOMOz個(gè)+出0一立雖:的Ca(HCO“2固體在密閉容器中受熱分解(此過(guò)程CaCO=不分解).下列圖彖表示該過(guò)程中某些量的變化趨勢(shì),其中錯(cuò)誤的是()碳f元素B-質(zhì)-里16 尾氣催化轉(zhuǎn)換器是將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體.其微觀過(guò)程如圖所 示,其中不同的圓球代表不冋的原子.下列說(shuō)法中正確的是()催化劑卜反應(yīng)前)A. 反應(yīng)物和生成物全部是化合物B. 反應(yīng)物之間的物質(zhì)的量之比為2: 3C. 生成物之間的物質(zhì)的量之比為2: 1D. 反應(yīng)前后原子.分子的個(gè)數(shù)不變27.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制氧氣并用排水法收集的實(shí)驗(yàn)操作先后順序中不正確的是()A
8、. 先檢查制氧裝豊的氣密性,再裝藥品B. 先給試管均勻加熱,再對(duì)著藥品加熱C. 等導(dǎo)管口排岀的氣泡均勻后,再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中D. 先熄滅灑精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取岀18. 下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是向一定咼右灰仃中滴加稀鹽酸至過(guò)量將水通電一段時(shí)間0時(shí)間©氣體體積-mLD-19. 下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是()A 2H2/r+O2/r=2H2O *B. 2KMnOK2MnO2+MnC>2+202個(gè)C. Fe2O3+6HCl=2FeC13+3H2OD. 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2x|/ + NaSO420. 下列實(shí)驗(yàn)方案中,可行的是A. 區(qū)分一氧化碳和甲
9、烷:將燃燒生成的氣體通入石灰水B. 除去氧化銅中混有的木炭粉:向固體中通入一氧化碳后加熱C. 檢驗(yàn)甲烷中是否混有氫氣:點(diǎn)燃?xì)怏w,在火焰上方罩冷而干燥的燒杯D. 區(qū)分二氧化碳和一氧化碳:將氣體通入澄淸石灰水21. 有CO, CO2和N2的混合氣體120g,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.使該混合氣體與 足量的灼熱氧化鐵完全反應(yīng),再將氣體通入過(guò)量的澄淸石灰水中,充分反應(yīng)后得到白色沉 淀的質(zhì)量為()A 50gB 100gC 150gD 200g血CL22. 已知化學(xué)反應(yīng):氯酸鉀麗*氯化鉀+氧氣,其中氯酸鉀和氯化鉀均為固體,則下列圖中能表示固體混合物中二氧化猛的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的圖象是()23用分子、
10、原子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,00A. 品紅在水中擴(kuò)散分子不斷運(yùn)動(dòng)B. 水結(jié)成冰-分子停止運(yùn)動(dòng)C. 1滴水中大約有1.67X1021個(gè)水分子分子很小D.氣體可以壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中-分子間有間隔24. 某化合物完全燃燒,需要4.8g氧氣嗣時(shí)只生成44g二氧化碳和2.7g水側(cè)該化合物中A. 只含有碳、氫兩種元素B.含有碳、氫、氧三種元素C. 只含有碳、氧兩種元素D.含有碳、氫兩種元素,無(wú)法確定是否含有氧元素25. 下列示意圖與表述內(nèi)容不相符的是()A.B.二氧化碳的狀態(tài)變電解水的微觀示意圖鈉原子氯原子氯化鈉的形成氯化鈉o平均速率480 m*s-!O 02|27心/管。 t °微粒的運(yùn)動(dòng)速率與溫度
11、有關(guān):、°咗平均速率560、二. 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)題26. 用下而所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)圧空氣中氧氣含量。1 (I)歐ID實(shí)驗(yàn)過(guò)程中廣口瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化曲線(1)圖(I)中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為、(2)圖(II)中,CD段氣壓變化的原因是。(3)實(shí)驗(yàn)前廣口瓶?jī)?nèi)空氣體積為V,燒杯中水的體積為V實(shí)驗(yàn)后燒杯中剩余水的體積為"空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為 (用V、VP V?表示)。27. 根據(jù)己掌握實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題.(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:.(2)實(shí)驗(yàn)室用二氧化鎖與雙氧水制取02的化學(xué)方程式為產(chǎn)生02的速度,選用的發(fā)生裝置為 (填字母編號(hào))。若要控制(3
12、)實(shí)驗(yàn)室制取C02選用B的優(yōu)點(diǎn)是0 G裝宜可用來(lái)測(cè)盤(pán)生成的C02體積,水而上放一層植物油的目的是,植物油上方的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (填"有"或"沒(méi)有")影響。最終若仰視量筒中水,讀數(shù)為20.0mL,則氧氣 的體積將20.0mL (填"大于"小于"或"等于")°(4)甲烷是一種無(wú)色,且難溶于水,密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,則選擇的發(fā)生裝置為 (填字母編號(hào),下同),收集裝幫。(5如圖裝置具有多種用途。 收集氣體:如收集氧氣時(shí),只要將氣體從 (填a或b)通入,驗(yàn)滿方
13、法。該裝宜也可以代替上圖中的D裝巻,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作方法:事先向集氣瓶?jī)?nèi)裝滿,再將氧氣從(填a或b)通入。 檢驗(yàn)氣體:若檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是否為二氧化碳,瓶中預(yù)先裝入然后將氣體從 (填a或b)通入。三、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)推斷題28 . AG是初中所學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),A、B常溫下為無(wú)色氣體且組成元素相同,C是黑色固 體,D為紅色固體,F(xiàn)是大理石的主要成分。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物、 反應(yīng)條件已略去),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)F的化學(xué)式:。(2)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是o(3)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:o(4)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:o29. A H都是初三化學(xué)前三個(gè)單元中的常見(jiàn)物質(zhì),A、B均為黑色粉末,C、D在常溫
14、時(shí)均 呈液態(tài),B和C混合立即產(chǎn)生大量的無(wú)色氣體H, H能使帶火星的木條復(fù)燃,加熱E和B 的混合物也有H氣體生成,它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系,且B在反應(yīng)和中前后質(zhì)量和 化學(xué)性質(zhì)均不變,試回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱。A、 D、 Ex反應(yīng)(基(2) 寫(xiě)出H和A反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式本反應(yīng)類型)(3) 寫(xiě)出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式; B在該反應(yīng)中起作用。30. 如圖中AE是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。在常溫下,A、D是氣體,B、C是液體,E是固體:組成B、C的元素種類相同,E與K2MnO4的元素種類也相同。圖中表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)T"表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系:反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生 成物已略去
15、。(1) 用化學(xué)式表示:2個(gè)B分子為:標(biāo)出E中非金屬元素的化合價(jià).(2) A的一種用途是。(3) CT D反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為o【參考答案】試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)選擇題1 . D解析:D【解析】【詳解】A、焦?fàn)t煤氣點(diǎn)燃后產(chǎn)生二氧化碳,通入澄淸的石灰水變渾濁,則可能含有CO:故選項(xiàng)正 確,但不符合題意:B、焦?fàn)t煤直接氣通入澄清的石灰水變渾濁,則白色沉淀X是碳酸鈣,焦?fàn)t煤氣點(diǎn)燃后產(chǎn) 生二氧化碳,通入澄淸的石灰水變渾濁,則白色沉淀Y是碳酸鈣:故選項(xiàng)正確,但不符合 題意:C、上述流程中干燥后的氣體點(diǎn)燃,產(chǎn)生水霧,可能是混合物氣體中,氫氣在氧氣中燃燒生 成水,該反應(yīng)符合“多變一”,可能有
16、化合反應(yīng)發(fā)生;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、焦?fàn)t煤氣中一立含有CO?、可能有甲烷、氫氣、一氧化碳等氣體:故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符 合題意;故選:D.2. A解析:A【解析】試題分析:物質(zhì)反應(yīng)的質(zhì)疑比即為相對(duì)分子質(zhì)量之比?,F(xiàn)M和N的摩爾質(zhì)量之比為22:9,那么M與N反應(yīng)的質(zhì)量比=22: 18=12:9,。根據(jù)題意生成4.4gM,那么生成N的質(zhì) 量為ll:9=4.4g: N, N=3.6g.依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,那么參 加反應(yīng)的Y的質(zhì)呈:=4.4g+3.6g-1.6g=6.4gc故此反應(yīng)中Y和N的質(zhì)量之比=6.4g: 3.6g=16:9.故 選A??键c(diǎn):質(zhì)量守恒左律的應(yīng)用3. D解
17、析:D【解析】【詳解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能點(diǎn)燃,會(huì)引入新的氣體雜質(zhì),且當(dāng)二氧化碳(不能燃 燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃饒的,故不符合題意:B、鑒別軟水和硬水用肥皂水,浮渣多泡沫少的是硬水,反之則是軟水,故不符合題意:C、木炭粉在空氣中灼燒生成二氧化碳,會(huì)除去主體物質(zhì),不符合除雜原則,故不符合題 意:D、燃著的木條分別伸入集氣瓶,正常燃燒的是空氣,熄火的是氮?dú)?,燃饒更旺的是?氣,可以鑒別,故符合題意:故選D?!军c(diǎn)睛解答除雜質(zhì)一類的題目時(shí),要注意三原則:不引入新雜質(zhì):不減少被提純物質(zhì)的質(zhì) 量:雜質(zhì)便于分離。掌握了除雜質(zhì)的原則,解答題目時(shí)要審淸題目要求,分析理順
18、思路 且與題目要求吻合,才能準(zhǔn)確解題。4. B解析:B【解析】【詳解】A、硫粉和氧氣反應(yīng)會(huì)生成二氧化硫,不會(huì)造成壓強(qiáng)差,不能驗(yàn)證,不符合題意:B、銅片的白磷燃燒,紅磷不罐饒,水中的白磷不能燃燒,薄銅片上的白磷能與氧氣接觸, 溫度能達(dá)到著火點(diǎn),水中的白磷不能與氧氣接觸,紅磷溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn);可得岀燃燒 需要與氧氣接觸,且溫度達(dá)到著火點(diǎn),符合題意;C、鎂條在空氣中燃燒,因?yàn)橛醒鯕鈪⒓臃磻?yīng),反應(yīng)后固體質(zhì)量會(huì)明顯增大,不能直接用于 驗(yàn)證質(zhì)雖守恒定律,不符合題意;D、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,不符合題 意。故選B?!军c(diǎn)睛】驗(yàn)證質(zhì)疑守恒左律的實(shí)驗(yàn)時(shí),選用藥品和裝苣
19、應(yīng)考慮:只有質(zhì)量沒(méi)有變化的化學(xué)變化才 能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒;如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng),或生成物中有氣體生成,應(yīng) 該選用密閉裝豊。5. C解析:C【解析】【詳解】A、過(guò)氧化氫要加熱到一左溫度才能放岀氧氣,不是從一開(kāi)始加熱就產(chǎn)生氧氣,錯(cuò)誤;B、質(zhì)量相等的兩份過(guò)氧化氫溶液完全反應(yīng)后收集到的氧氣的量應(yīng)該是相等的,與催化劑沒(méi) 有關(guān)系,錯(cuò)誤:C、加入催化劑反應(yīng)速度要快,但生成的氧氣的量相等,過(guò)氧化氫要加熱到一左溫度才能放 出氧氣,本試題考察的是反應(yīng)時(shí)間,故應(yīng)從最開(kāi)始就有氧氣生成,正確:D、加入催化劑反應(yīng)速度要快,但生成的氧氣的量相等,過(guò)氧化氫要加熱到一泄溫度才能 放出氧氣,本試題考察的是反應(yīng)時(shí)間,故應(yīng)
20、從最開(kāi)始就有氧氣生成,錯(cuò)誤。故選C。6. A解析:A【解析】【分析】混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:100% =45%,氧化鎂中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:4g孚x 100% =40%,所以要達(dá)到混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為45%,另一種金屬氧化物中40氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)需大于45%o【詳解】I X nA. AbOj中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: -xl00%=47.1%>45%,此選項(xiàng)符合題意:102B. CuO中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:lfxlOO%= 20%<45%,此選項(xiàng)不符合題意:C.CaO中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:xl00%28.6%<45%,此選項(xiàng)不符合題意:56D. Fe2O3中氧元素的質(zhì)量
21、分?jǐn)?shù)為:16x3x!00%=30%<45%,此選項(xiàng)不符合題意。160故選A。7. A解析:A【解析】【詳解】混合物中Cu、S原子個(gè)數(shù)比為1: 1,二者的質(zhì)量比為64: 32;硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,設(shè)Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a,則有解得:a=2x,所以氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:l-x-2x=1.3xc32 x故選Ao【點(diǎn)睛】根據(jù)物質(zhì)組成元素的特點(diǎn),利用數(shù)學(xué)的技巧處理復(fù)雜的化學(xué)計(jì)算,是解決此類問(wèn)題所需要 的能力。8. B解析:B【解析】【分析】【詳解】由題意知:X的相對(duì)原子質(zhì)星為14 , Y的相對(duì)原子質(zhì)量為16.A、化合物X2Y5的相對(duì)分子質(zhì)量二14X2+16X5二108H76:故A不正確:B、化合物X2
22、Y3的相對(duì)分子質(zhì)=14X2+16X3=76:故B正確;C、化合物XY2的相對(duì)分子質(zhì)量二14X1+16X2=46H76:故C不正確:D、化合物X2Y的相對(duì)分子質(zhì)呈=14x2+16x1=4376 ;故D不正確;故選B.9. A解析:A【解析】【詳解】根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)可以知道,反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物,而質(zhì)量增加的為生成物,所以 可以判斷反應(yīng)中消耗了甲的質(zhì)量為:25g-10g=15g,乙物質(zhì)完全被消耗,即為5g,即反應(yīng)物 為甲和乙,而丙和丁為生成物,丙的質(zhì)量為Mg,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成丁的質(zhì) 量為:15g+5g-llg=9g«設(shè)甲的化學(xué)計(jì)量數(shù)為a,乙物質(zhì)的化學(xué)計(jì)咼數(shù)為b,則可以得岀
23、比例式為: 所 20b 5gq 2以- =設(shè)生成物中丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)為c, 丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)為d,則可得比例式為:b 144c 11 gc一二丁,所以可以得出一=-,所以可以寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2A+B= C+2D,18d 9gd 2分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)A是正確的,故選A。10. D【解析】【詳解】A. 白磷是非金屬,不能與銅比較金屬活動(dòng)性,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤:B. 粗銅絲變黑消耗的是氧氣,不會(huì)使"空氣中氧氣含量”的測(cè)立的結(jié)果大于第,選項(xiàng)錯(cuò)誤:C. 未點(diǎn)燃酒精燈,點(diǎn)爆灑精燈,對(duì)比中的現(xiàn)象,說(shuō)明可燃物燃燒需溫度達(dá)到著火 點(diǎn),選項(xiàng)錯(cuò)誤:D. 中白磷燃燒,中白磷不燃燒是因?yàn)榇笤嚬軆?nèi)的氧氣
24、已經(jīng)被過(guò)量的白磷消耗完,對(duì)比中的現(xiàn)象,說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣,選項(xiàng)正確:故選Do11. D解析:D【解析】【詳解】A、市場(chǎng)上銷售的礦泉水中的''鎂、碘”指的是元素,而不是單質(zhì),故選項(xiàng)A不正確:B、氣體受熱膨脹是因?yàn)闇囟壬?,氣體分子間的間隔變大,故選項(xiàng)B不正確;C、組成出0、出02的元素種類相同,但構(gòu)成出0、出。2的分子不同,它們的化學(xué)性質(zhì)不相 同,故選項(xiàng)C不正確;D、洗潔精具有乳化功能,洗潔精洗去餐具上的油污屬于乳化作用,故選項(xiàng)D正確; 故選:D。12. B解析:B【解析】A、由題可知:“分子機(jī)器”是指在分子尺寸上制造的一類分子器件,是說(shuō)該機(jī)器 很小,跟分子一樣屬于納米級(jí)的,
25、并沒(méi)有標(biāo)明能直接觀察到分子;B決左物質(zhì)種類的是物 質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),分子機(jī)器的驅(qū)動(dòng)方式是通過(guò)外部刺激(如電能、光照等)使分子結(jié)構(gòu)發(fā) 生改變,所以分子的種類發(fā)生了改變,即物質(zhì)的結(jié)構(gòu)改變,所以物質(zhì)的種類改變,是化學(xué) 變化:C.分子機(jī)器的驅(qū)動(dòng)需要能量:電能、光能:D.由題中信息可知分子機(jī)器“發(fā)動(dòng) 機(jī)”驅(qū)動(dòng)方式與普通發(fā)動(dòng)機(jī)不相同:選B13. D解析:D【解析】【分析】由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后反應(yīng)物的總質(zhì)疑等于生成物的總質(zhì)量, 36g+4g+2g+8g=4g+22g+x+0g, x=24g?!驹斀狻緼、由質(zhì)量守恒泄律可知,反應(yīng)前后反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量, 36g+4g+2g+8g=4g+22
26、g+x+0g , x=24g ,則 x 的值為 24,故 A 不正確:B、反應(yīng)前后氧氣的質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,水的質(zhì)量增加,為生成物,二氧化碳的質(zhì)量增 加,為生成物,W的質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,生成物是水和二氧化碳,該反應(yīng)不可能是苣換反應(yīng),故B不正確:C、生成的二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為22gx xl00%=6g,生成的水中氫元素的質(zhì)量為44218gx xl00%=2g, 2g-6g=8g,則W由碳.氫兩種元素組成,故C不正確:18D. W的質(zhì)量為8g,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xlOO%=75%t故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減小,生成物質(zhì)量會(huì)增多。14. C解析:C【解析】【分
27、析】化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零?!驹斀狻吭贐GO中緒(Ge)的化合價(jià)與GeCh中錯(cuò)的化合價(jià)相等,故求出GeO?中豬的化合價(jià)即可,設(shè) 在GeO2中錯(cuò)的化合價(jià)為x,則x+ ( -2 ) x2=0,解得x=+4,即在BGO中錯(cuò)(Ge)的化合價(jià)為 +4:設(shè)在 BGO 中鈕(Bi)的化合價(jià)為 y, yx4+ (+4) x3+ (-2) xl2=0,解得 y=+30 故選Co15 . C解析:C【解析】【分析】【詳解】A、碳酸氫鈣剛開(kāi)始受熱沒(méi)有氣體生成,故質(zhì)量不變,當(dāng)有氣體生成時(shí),固體的質(zhì)量減少,當(dāng)反應(yīng)停止后,固體的質(zhì)量不變,故正確;B、反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,故碳元素的質(zhì)量不變,故正確:C、當(dāng)碳酸氫
28、鈣完全分解后,碳酸鈣的質(zhì)疑不變,故錯(cuò)誤:D、加熱一段時(shí)間后,產(chǎn)生二氧化碳,質(zhì)量增加,當(dāng)碳酸氫鈣完全分解后,二氧化碳的質(zhì) 屋不變,故正確。故選C。16. C解析:C【解析】試題分析:化學(xué)變化是生成新分子的變化,故要把化學(xué)反應(yīng)前后相同的分子去掉,故反應(yīng) 前后分子的構(gòu)成比為2:2:2:1:由分子的構(gòu)成可知,反應(yīng)物屬化合物,生成物中有一種是單 質(zhì)。故選C??键c(diǎn):化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程17. D【解析】【分析】【詳解】A、先檢查制氧裝程的氣密性,再裝藥品,否則裝垃漏氣時(shí)會(huì)浪費(fèi)藥品,故A正確:B、先給試管均勻加熱,再對(duì)著藥品集中的部位加熱,防止受熱不均,引起試管炸裂,故B 正確:C、等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后,
29、再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中,否則可能會(huì)收集的氣體不 純,故C正確:D、先熄火灑精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出,試管內(nèi)的氣壓降低,水槽中水會(huì)倒流到試管 中,引起試管的炸裂。故D錯(cuò)誤。故選D。18. D解析:D【解析】【分析】【詳解】A、化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中元素的質(zhì)疑不變,但加熱髙鐳酸鉀生成氧氣,反應(yīng)后固體的質(zhì)量不斷 減小,固體中銹元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將不斷增大,反應(yīng)完成,不再變化,故選項(xiàng)不正確;B、二氧化徭是過(guò)氧化氫分解的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,故選項(xiàng)不正確:C、向一泄量石灰石中滴加稀鹽酸至過(guò)量,二氧化碳的質(zhì)量從零開(kāi)始不斷增多,但不會(huì)一直 變大,當(dāng)碳酸鈣反應(yīng)完畢,二氧化碳的質(zhì)量不再變化,故選項(xiàng)不正確:D、通電
30、電解水生成的氫氣和氧氣的體枳比是2: 1,所以將水通電一段時(shí)間得到氫氣和氧 氣的體積比是10 : 5=2: 1,故選項(xiàng)正確。19. C解析:C【解析】【詳解】通電A. 2H2O=2H2個(gè)+O2個(gè),錯(cuò)誤:B. 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2l'.錯(cuò)誤;C. Fe2O3+6HCI=2FeCl3+3H2O,正確:D. 2NaOH+CuSCU=Cu(OH)2山+ Na2SCU,錯(cuò)誤。故選 C。【點(diǎn)睛】本題主要考査化學(xué)方程式式的書(shū)寫(xiě),難度偏大為易錯(cuò)點(diǎn),學(xué)生容易審題不細(xì)致,馬虎大意 而導(dǎo)致錯(cuò)誤。該題主要檢查化學(xué)式是否正確、是否配平、氣體符號(hào)或沉淀符號(hào)是否該有、 反應(yīng)條件是否正確、反應(yīng)物
31、與生成物之間是否是等號(hào)。20. D解析:D【解析】【詳解】A. 氧化碳和甲烷燃燒都能生成二氧化碳,生成的氣體都可以使澄淸右灰水變渾濁,所以 不能鑒別:B. 氧化銅也能和一氧化碳發(fā)生反應(yīng),不但除去了木炭也除去了氧化銅,不符合除雜的原 則;C. 甲烷、氫氣燃燒都能產(chǎn)生水,在火焰上方罩冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁都有水生成,所 以不能檢驗(yàn)是否含有氫氣:D. 二氧化碳可以使澄淸石灰水變渾濁,一氧化碳不能使澄淸石灰水變渾濁,可以區(qū)分。故 選Do21. D解析:D【解析】【詳解】碳元素的質(zhì)量120克x20%=24克,碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳,所以二氧化碳的質(zhì)量=24 克+12 / 44xl00%=88克;每4
32、4份質(zhì)量的二氧化碳就能得到100份質(zhì)疑的碳酸鈣,所以88 克二氧化碳就會(huì)得到200克質(zhì)量的碳酸鈣。故選D。22. A解析:A【解析】【分析】【詳解】反應(yīng)前的固體是二氧化徭和氯酸鉀的混合物,二氧化帝具有一左的質(zhì)量分?jǐn)?shù),即起點(diǎn)是在 縱軸上的某點(diǎn):反應(yīng)中二氧化鐳是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑,根據(jù)催化劑"一變,兩不變” 的特點(diǎn),二氧化鐳的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,而氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守 恒泄律,氯酸鉀的質(zhì)量等于氯化鉀與氧氣的質(zhì)量總和,即反應(yīng)后固體質(zhì)量減小,所以二氧 化猛的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨反應(yīng)的進(jìn)行不斷變大:當(dāng)氯酸鉀完全反應(yīng)后,固體總質(zhì)疑不再變化,二 氧化銹的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不再變化,會(huì)形成水平線
33、。故選Ao23. B解析:B【解析】試題分析:A、品紅在水中擴(kuò)散,是因?yàn)槠芳t分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)到水分子中間 去了,故選項(xiàng)解釋正確。B、分子總在是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,冰中的分子仍是在不斷的運(yùn)動(dòng) 的,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。C、一滴水中大約有1.67X1021個(gè)水分子,是因?yàn)樗肿雍苄?,故選 項(xiàng)解釋正確。D、由于分子之間有間隔,在受壓時(shí)間隔變小,所以,氣體可以壓縮儲(chǔ)存在 鋼瓶中。故解釋正確:故選B??键c(diǎn):利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題24. B解析:B【解析】【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒左律,即參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì) 的質(zhì)量之和:化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類
34、、總個(gè)數(shù)不變?!驹斀狻?24.4g二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為:4.4gx一xlOO%=3.2g :2.7g水中氧元素44的質(zhì)量為:2.7gxj|xl00%=2.4g:該化合物中氧元素的質(zhì)量為:3.2g+2.4g-4.8g=0.8g,二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素來(lái) 自于該化合物,因此該化合物中含有碳元素、氫元素和氧元素。故選:Bo【點(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒沱律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不 變,這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方而計(jì)算的基 礎(chǔ)。25. B解析:B【解析】【詳解】A、二氧化碳狀態(tài)變化,分子間距變小,不符合題意;B、水分子通電
35、時(shí)變?yōu)闅湓雍脱踉?,氧原子、氫原子重新組合形成氫氣分子和氧氣分 子,一個(gè)氧氣分子需要兩個(gè)氧原子,所以微觀電解示意圖不符合質(zhì)量守恒左律,符合題 意:C、鈉失去電子,氮得到電子,分別變?yōu)殡x子,形成離子化合物氯化鈉,不符合題意:D、溫度越高分子熱運(yùn)動(dòng)越快,27°C的速度小于i27°C的速度,不符合題意。故選B。二、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)題26. 4P + 5022P205溫度降低至室溫、瓶中氧氣被消耗【解析】【分析】【詳解】(1)圖(I)中,發(fā)生反應(yīng)是磷在空氣中燃燒生成五氧化一磷,化學(xué)方程式為4P + 502點(diǎn)燃V -V解析:4P + 5O22P2O5溫度降低至室溫、瓶中氧氣被消耗
36、 弋2x100%【解析】【分析】【詳解】(1)圖(I)中,發(fā)生反應(yīng)是磷在空氣中燃饒生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為4P + 點(diǎn)燃502=2P205o(2)圖(II)中,CD段氣壓下降,變化的原因是:溫度降低至室溫、瓶中氧氣被消耗。(3)實(shí)驗(yàn)前廣口瓶?jī)?nèi)空氣體積為V,燒杯中水的體積為V】:實(shí)驗(yàn)后燒杯中剩余水的體積為 V2,則廣口瓶中氧氣的體積為(Vi-V2),氧氣的體積分?jǐn)?shù)為:丫中X100%。27. 長(zhǎng)頸漏斗 錐形瓶C 能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 防止二氧化碳溶于水 沒(méi)有 大于 A D或E b 把帶火星的木條放在 a導(dǎo)管口,如果帶MnO、解析:長(zhǎng)頸漏斗錐形瓶2H2O2=2H2O+O2T C能夠控制反應(yīng)的
37、發(fā)生與停止防止二氧化碳溶于水 沒(méi)有大于A D或E b把帶火星的木條放在a導(dǎo)管口,如果帶 火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)收集滿水a(chǎn)澄淸石灰水b【解析】【詳解】(1)儀器的需稱長(zhǎng)頸漏斗;錐形瓶:MnO,木 實(shí)驗(yàn)室用二氧化鐳與雙氧水制取。2的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2T,若要控制產(chǎn)生02的速度,選用的發(fā)生裝置為C。(3)實(shí)驗(yàn)室制取C02選用B的優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。G裝宜可用來(lái)測(cè)盤(pán)生成 的C02體積,水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,植物汕上方的空氣對(duì)實(shí) 驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響。最終若仰視量筒中水,讀數(shù)為20.0mL,則氧氣的體積大于20.0mL。(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,則選擇的發(fā)生裝置為固固加熱 裝置,故選用A裝宜:甲烷是一種無(wú)色,且難溶于水,密度比空氣小的氣體,故可用排水 法或向下排空氣法,收集裝置選用D或E。(5)氧氣的密度比空氣大,收集氣體:如收集氧氣時(shí),只要將氣體從b通入,驗(yàn)滿方法 是把帶火星的木條放在a導(dǎo)管口,如果帶
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