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1、 “假如我是神筆馬良,我要畫假如我是神筆馬良,我要畫出堅固的大堤,讓洪水不再泛濫;出堅固的大堤,讓洪水不再泛濫;假如我是電腦程序員,我要設計出假如我是電腦程序員,我要設計出各種程序,給人們的生活和學習帶各種程序,給人們的生活和學習帶來方便;假如我是一片云,我要把來方便;假如我是一片云,我要把少先隊員的問候捎到邊防哨卡;假少先隊員的問候捎到邊防哨卡;假如我是小草,我要把城市里的每一如我是小草,我要把城市里的每一片空地綠化片空地綠化”第1頁/共20頁1、假如我是孫悟空2、假如我是一名老師3、假如我是一只小鳥4、假如我是爸爸媽媽5、假如我是機器人第2頁/共20頁 假如我是孫悟空,我要用點金假如我是孫
2、悟空,我要用點金術把石頭變成金子,分給邊遠山術把石頭變成金子,分給邊遠山區(qū)的小朋友,讓他們也像我們一區(qū)的小朋友,讓他們也像我們一樣上學。樣上學。 假如我是孫悟空,在我饑餓假如我是孫悟空,在我饑餓的時候,我要把窗戶變成巧克力,的時候,我要把窗戶變成巧克力,把天上的云朵變成棉花糖,把筆把天上的云朵變成棉花糖,把筆盒變成香噴噴的面包,把水變成盒變成香噴噴的面包,把水變成可樂??蓸?。第3頁/共20頁 假如我是一只鳥,一直歡樂無假如我是一只鳥,一直歡樂無比的鳥,我要來到河旁,跟河伯伯比的鳥,我要來到河旁,跟河伯伯打個招呼,對小魚弟弟微笑。我還打個招呼,對小魚弟弟微笑。我還要飛到花園中,對五顏六色的花兒要
3、飛到花園中,對五顏六色的花兒敬個禮,和大樹來個親密的擁抱。敬個禮,和大樹來個親密的擁抱。最后,我來到了學校,我為學生們最后,我來到了學校,我為學生們整理衣襟,為他們唱著動聽的歌謠!整理衣襟,為他們唱著動聽的歌謠!第4頁/共20頁第5頁/共20頁寫作方法寫作方法表達美好情感表達美好情感想象想象 大膽大膽 合理合理第6頁/共20頁半命題作文半命題作文 第7頁/共20頁第8頁/共20頁第9頁/共20頁第10頁/共20頁第11頁/共20頁第12頁/共20頁總結1 1、任何想象都是要有關聯(lián)物。、任何想象都是要有關聯(lián)物。2 2、想象合理、想象合理3 3、大膽想象、大膽想象第13頁/共20頁1 1、想象你自
4、己是誰?2 2、把自己融入到這個角色。3 3、發(fā)生了什么?第14頁/共20頁第15頁/共20頁第16頁/共20頁 這是多么美好的想象?。∧阋欢ㄒ灿泻芏噙@是多么美好的想象?。∧阋欢ㄒ灿泻芏嗝篮玫南胂?、美好的愿望。請你寫一篇想象作美好的想象、美好的愿望。請你寫一篇想象作文,題目自己定。想象的內容要具體,要有一文,題目自己定。想象的內容要具體,要有一定的條理。寫完后要認真修改。定的條理。寫完后要認真修改。第17頁/共20頁寫作要求寫作要求(1)根據自己的愿望,選擇自己理想中的人或物來寫。(2)想象要大膽、合理,假設的推測是有理有據,情節(jié)要生動有趣。(3)所寫的理想中的人或物,都應當有人的思維和人的行為。第18頁/共20頁
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