【教學(xué)設(shè)計(jì)】_有特點(diǎn)的人臉_美術(shù)_小學(xué)_馬廣營(yíng)

1、第16課 有特點(diǎn)的人臉教學(xué)設(shè)計(jì)(一)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能知識(shí)：學(xué)會(huì)觀察人物的臉形、五官和表情特點(diǎn),用中國(guó)畫的的筆墨方法畫人臉。技能：學(xué)習(xí)中國(guó)人物畫的基本用筆、用墨、用色方法,能用生宣紙、毛筆、墨等工具完成突出人物特點(diǎn)的肖像畫。2.過程與方法通過欣賞、觀察示范、藝術(shù)實(shí)踐等學(xué)習(xí)過程,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)用中國(guó)畫技法創(chuàng)作一幅有特點(diǎn)的人物肖像作品。3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀通過本課學(xué)習(xí),提高學(xué)生的探究、表現(xiàn)和感悟能力,提升審美情趣,培養(yǎng)熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的情感。(二)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生分析人物五官特征，用中國(guó)畫的筆墨方法畫人臉。2.教學(xué)難點(diǎn)用濃淡干濕的筆墨表現(xiàn)有鮮明特點(diǎn)的人物形象。（三）德育

2、滲透培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的情感。（四）教學(xué)準(zhǔn)備師生：中國(guó)畫顏料、毛筆、墨汁、生宣紙、調(diào)色盤、洗筆筒等。（五）課時(shí)一課時(shí)。（六）教學(xué)設(shè)計(jì)（一）組織教學(xué)，凝聚課堂：指導(dǎo)學(xué)生擺放好國(guó)畫用具,嚴(yán)明紀(jì)律。（二）導(dǎo)入：同學(xué)們好！歡迎大家走進(jìn)今天的美術(shù)課堂！今天這節(jié)課老師帶領(lǐng)大家一起學(xué)畫有特點(diǎn)的人臉。你覺得何為有特點(diǎn)的人臉？生：師：我們每張面孔都有自己的特點(diǎn)，有的豐滿，有的清瘦，有的嚴(yán)厲，有的慈祥正是這些特點(diǎn)，給我們留下了深刻的印象。同學(xué)們的臉部特點(diǎn)已經(jīng)深深印到老師的腦海里了，那你們這節(jié)課的表現(xiàn)能不能也給老師留下深刻的印象呢？生：能。師：老師也相信你們能行。（三）重溫筆墨：小小毛筆大魔力，在前幾課

3、的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)畫的筆法和墨法，下面老師帶領(lǐng)大家一起來重溫筆墨知識(shí)。師：把毛筆蘸濕，筆尖蘸墨，在宣紙上運(yùn)筆，感受中國(guó)畫的中鋒、側(cè)鋒用筆變化和墨色的濃淡干濕變化。同學(xué)們?cè)诘紫庐?，老師在黑板上畫，咱們比賽，看誰畫的又好又快。畫完之后，大家相互欣賞一下同位的作品。師：隨機(jī)展示2幅學(xué)生作品，師生共同評(píng)價(jià)作品的優(yōu)點(diǎn)和不足。（線條流暢潤(rùn)澤，略帶粗細(xì)，濃淡干濕變化明顯。）師：筆法和墨法運(yùn)用的好壞對(duì)中國(guó)畫的表現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用?！疽鈭D】以舊知識(shí)帶新知識(shí)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)具有連續(xù)性。通過復(fù)習(xí)墨分五色知識(shí)及繪畫中水分控制的方法，試筆，紙的性能等可以使學(xué)生在學(xué)習(xí)中更加自信的進(jìn)行創(chuàng)作。（四）合作探究：教師展示幾

4、幅人物照片，引領(lǐng)學(xué)生回答以下幾個(gè)問題。1、下面人物的臉形有什么不同？說一說各有什么特點(diǎn)。生：有的臉偏方，有的偏圓，有的偏長(zhǎng)（教師并展示畫出不同的臉形。）其實(shí)人的臉形分為國(guó)字形、目字形2、他們的五官都有哪些特點(diǎn)？生：有的眼大，有的眼小，有的鼻子大，有的鼻子長(zhǎng)，有的嘴唇厚，有的嘴唇薄正是這些不同，才使我們每個(gè)人都有了自己的特點(diǎn)。（教師并展示畫出不同形狀的五官。）并講解“三庭五眼”知識(shí)。3、你能用一個(gè)詞來形容他們的表情嗎？生：開心，生氣，可愛，沮喪師：同學(xué)們記住，只有學(xué)會(huì)觀察臉形，五官，表情的不同特點(diǎn)才能更好的表現(xiàn)人物臉部特征。4、下面再欣賞一下大師作品，看看畫家們是如何運(yùn)用筆墨來表現(xiàn)人物特征的。師

5、：注意從筆法（中鋒、側(cè)鋒）和墨法（濃淡干濕）來欣賞評(píng)述。生：語言描述大師作品師：劉文西創(chuàng)作的小金花,人物面部豐滿紅潤(rùn),一雙又黑又大的眼睛炯炯有神。作者生動(dòng)傳神地表現(xiàn)了清純、俊俏、可愛的小女孩形象。齊白石是畫家王子武的作品,采用了寫實(shí)手法,用西方透視、解剖、色彩、明暗等方法對(duì)五官和面部進(jìn)行表現(xiàn),用大塊的墨色描繪帽子與衣袍,又用白色勾畫根根銀色的胡須、發(fā)絲,背景襯托以國(guó)畫牡丹,非常突出地再現(xiàn)了齊白石鶴發(fā)童顏的藝術(shù)大師風(fēng)采。程十發(fā)創(chuàng)作的伙伴描繪了少女的花容月貌,作者僅用寥寥數(shù)筆就刻畫出圓圓的臉形和五官形象。少女手捧石榴,神情專注,滿臉都是幸福與祥和?！疽鈭D】使學(xué)生掌握五官、臉型的繪制方法及三庭五眼知

6、識(shí)。讓學(xué)生體會(huì)不同的人物特征在中國(guó)畫中可采用不同的表現(xiàn)方法,拓展學(xué)生的創(chuàng)作空間。（五）藝術(shù)實(shí)踐：現(xiàn)在大家了解了人物臉形、五官、表情的不同特點(diǎn)，也欣賞了大師是如何運(yùn)用筆墨表現(xiàn)人物特征的，那么你們想不想用自己手中的中國(guó)畫工具材料畫一幅人物畫呢？畫之前，我想問一下大家你們?cè)诶L畫過程中需要注意什么呢？生：需要注意突出人物的臉形、五官、表情特征以及筆法和墨法的運(yùn)用。學(xué)生畫完之后，簡(jiǎn)單講解人物臉部染色知識(shí)。染色時(shí)注意在調(diào)色碟中擠出黃豆大小的赭石顏色，用稍大的毛筆，蘸清水，筆尖蘸顏料，調(diào)出淡赭石色，側(cè)鋒運(yùn)筆順著五官、臉形的結(jié)構(gòu)進(jìn)行染色。（教師并示范。）請(qǐng)同學(xué)再用三分鐘的時(shí)間完善自己的作品?！疽鈭D】根據(jù)學(xué)生能

7、力水平進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐，做到不同層次的學(xué)生在這節(jié)課中均有所收獲。（六）展示評(píng)價(jià)：學(xué)生繪制完成后，將作品進(jìn)行張貼展示，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行欣賞評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)要點(diǎn)：肖像特征突出（五官、臉形、表情）； 筆墨技法有特色（筆法、墨法）；構(gòu)圖。 這節(jié)課，同學(xué)們的表現(xiàn)非常好，你們不僅學(xué)會(huì)了觀察人物臉部的的特征，也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用筆墨技法表現(xiàn)人物臉部特征，老師給你們點(diǎn)贊！【意圖】鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)積極評(píng)價(jià)同學(xué)之間的作品，達(dá)到在評(píng)價(jià)的過程中，既鞏固本課所學(xué)知識(shí)，又相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。（七）課后延伸，感受文化：課程最后，向?qū)W生展示更多精彩的中國(guó)畫肖像作品，豐富學(xué)生視野。師：大家看這些藝術(shù)作品，墨色分明，線條流暢，生動(dòng)形象的表現(xiàn)了人物的臉部特征。我也建議大家在以后的國(guó)畫學(xué)習(xí)中，借鑒藝術(shù)家的表現(xiàn)手法，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)取呈現(xiàn)更有魅力的藝術(shù)作品。大家有