大學(xué)生優(yōu)秀的地籍測量實習(xí)報告

1、大學(xué)生優(yōu)秀的地籍測量實習(xí)報告大學(xué)生優(yōu)秀的地籍測量實習(xí)報告一、實習(xí)目的1. 了解當(dāng)前土地管理部門的工作程序和業(yè)務(wù)流程。2. 熟練掌握地籍測量儀器(經(jīng)緯儀)的操作方法。3. 掌握界址點測量的外業(yè)實施方法和界址點坐標(biāo)的計算。4. 熟練掌握地籍調(diào)查的程序，地籍草圖的繪制，宗地圖的繪制。地籍調(diào)查形成的資料成果主要有：(1) 地籍調(diào)查表、宗地草圖和界址點、界址邊勘丈原始記錄。(2) 地籍控制測量原始記錄、控制點網(wǎng)圖和平差計算成果。(3) 解析界址點成果表。(4) 地籍鉛筆原圖和著墨底圖、地籍圖分幅接合表及宗地圖。(5) 面積量算成果及土地分類匯總統(tǒng)計表。(6) 地籍調(diào)查報告。二、實習(xí)時間、地點一) 野外實

2、習(xí)時間：20XX年6月19日-6月26日二) 校內(nèi)資料整理時間：6月27日一7月6日三、實習(xí)具體內(nèi)容地籍調(diào)查是土地登記工作中為確定土地權(quán)屬、明析產(chǎn)權(quán)的實質(zhì)性 調(diào)查，其成果資料是保護(hù)土地所有者和土地使用者合法權(quán)益、解決土 地產(chǎn)權(quán)糾紛的重要憑據(jù)。同時，通過地籍調(diào)查還可全面掌握一個地區(qū) 的土地類型、數(shù)量、分布和利用狀況，以及土地在國民經(jīng)濟(jì)各部門之 間、在各種經(jīng)濟(jì)成分之間的分配情況，從而為建立科學(xué)的土地管理體 系，為合理利用和保護(hù)土地，為制定土地利用規(guī)劃、計劃及相關(guān)政策、 實現(xiàn)耕地總量動態(tài)平衡、調(diào)控土地供需、規(guī)范土地市場等提供信息保 障。一) 地籍調(diào)查：我們對上團(tuán)城三街1000余戶宅基地實行了調(diào)查，分

3、別填寫了地籍 調(diào)查表。在調(diào)查過程中，老宅基地是調(diào)查的重點，同時也是難點。因 為相關(guān)宅基地糾紛就源于此。老宅基地特點是多數(shù)是一院多戶。在宅 基地分?jǐn)偵洗嬗兄艽蠓制?。另外，因為本地?jīng)濟(jì)發(fā)展和時間的推移, 很多老宅都己經(jīng)倒塌。出現(xiàn)了大而積的空心村，這是本次調(diào)查要解決 的問題之一。二) 地籍控制測量：地籍測量和一般測量工作的施測一樣，也必須遵循“先整體后局 部”、“先控制后細(xì)部”的原則，首先實行地籍控制測量。地籍控制 測量分為平而控制測量和高程控制測量。對地籍測量來說，通常只對 測區(qū)建立平而控制，僅在山區(qū)和丘陵地區(qū)才實施高程控制測量。木次地籍控制測量主要利用導(dǎo)線控制，依據(jù)當(dāng)?shù)丶航?jīng)給出的控制 點來控制

4、主要街道的位置以及一些房角點位置。以便最后準(zhǔn)確繪制地 籍利用現(xiàn)狀圖。地籍細(xì)部測量在地籍控制測量的基礎(chǔ)上實行，其目的 是測定每宗地的權(quán)屬界址點位置、形狀、而積等基木情況。地籍細(xì)部 測量工作的內(nèi)容是：(1) 土地權(quán)屬界址點及其他地籍要素的測定。(2) 繪制基木地籍圖。(3)面積量算。三) 宗地草圖繪制及調(diào)查表填寫宗地草圖是在權(quán)屬調(diào)查時實地繪制的，描述宗地位置、界址點、 界址邊和相鄰宗地關(guān)系的實地記錄。內(nèi)容包括：本宗地號、門牌號和 土地使用者名稱;本宗地界址點、界址點編號;相鄰宗地號、門牌號和 土地使用者名稱；界址邊長、界址點與鄰近地物點相關(guān)距離和條件距離; 確定宗地界址點位置、界址邊方位所必須的或

5、其他需要的建筑物、構(gòu) 筑物等。宗地草圖必須在實地邊勘丈邊繪制，不得涂改，不得復(fù)制，其內(nèi) 容有確定宗地界址點位置的各種丈量記錄和描述，所以宗地草圖是解 決土地權(quán)屬糾紛、恢復(fù)宗地界址的重要憑據(jù)。我們依據(jù)以上要求繪制宗地草圖，明確了每家每戶的宗地四至， 界址點，界址邊長度，接著填寫地籍調(diào)查表。對于老宅基地的調(diào)查表 內(nèi)容共用情況實行了明確的描述，并且準(zhǔn)確計算了共用面積。四) 實習(xí)地的宅基地利用現(xiàn)狀圖的繪制野外工作完成后，我們把調(diào)查和測量的數(shù)據(jù)匯總整理，實行地籍 原圖(宅基地利用現(xiàn)狀圖)的繪制。地籍原圖是通過土地權(quán)屬調(diào)查和地籍測量的數(shù)據(jù)資料繪制而成的, 包括以下主要內(nèi)容：(1) 地籍要素：包括行政界線、

6、街坊界線、宗地的界址點、界址線、 地籍號、用途、面積、坐標(biāo)、土地使用者或所有名稱及土地等級等。(2) 圖廓線、坐標(biāo)格網(wǎng)、控制點等數(shù)學(xué)要素。(3) 河流、道路、建筑物、構(gòu)筑物等地物要素。四、實習(xí)總結(jié)通過實習(xí)學(xué)會了以下內(nèi)容：1）使用經(jīng)緯儀實行測角、測邊;初步掌握了圖根、地籍控制測量、 地形圖、地籍圖的測繪工作2）掌握了土地調(diào)查、地籍測量、土地整理、土地利用規(guī)劃3）地籍管理、土地利用管理和研究土地利用，編制及實施土地規(guī) 劃的水平4）熟悉國家相關(guān)土地資源管理的方針政策和法規(guī)，了解社會主義 經(jīng)濟(jì)發(fā)展中土地資源管理的發(fā)展動態(tài)。5）收獲與心得專業(yè)上的收獲實習(xí)雖然很辛苦，任務(wù)雖然很艱巨，但都不重要，重要的是我

7、們 最后收獲了什么。測量是一門技術(shù)性學(xué)科，即使你懂的很多理論知識, 不練是沒有效果的。課堂上我們學(xué)了很多，但真實情況往往比你學(xué)到 的要難。這是我在這次實習(xí)中感受最深的一點。所以理論知識與實踐 的結(jié)合是非常重要的，尤其是地籍測量這門學(xué)科。從當(dāng)前來看，實習(xí) 加固了課堂知識的理解，學(xué)以致用，增長了專業(yè)素養(yǎng)。上課時覺得知 識都掌握了，地籍調(diào)查的概念、流程都記住了，不過在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)對 這些概念并沒有真正理解，才會犯一些很低級的錯誤，如填地籍調(diào)查 表時四至、土地權(quán)屬性質(zhì)會填錯。實習(xí)真是一個很好的檢驗?zāi)愕降子?沒有掌握知識的途徑。從長遠(yuǎn)角度來看，實習(xí)增長了我們的技能，為 我們將來的發(fā)展提供了更多的選擇。作為大四學(xué)生，未來充滿著可能, 而學(xué)好一門技能就能為你今后的人生道路填一片磚瓦。通過實習(xí)，學(xué) 會了地籍測量的基本方法與流程，還掌握了相關(guān)軟件、儀器的操作使 用。一開始接觸全站儀的時候覺得挺難的，對中整平要花好久才能弄 好，不過實習(xí)之后發(fā)現(xiàn)速度