大班實習幼師工作小結(jié)

1、精品文檔大班實習幼師工作小結(jié)一、團結(jié)協(xié)作，積極投入教育教學工作，體現(xiàn)各班教育 特色.1 、開展師徒結(jié)對活動。我們年段有 3個班級，有青年教師。 基于培養(yǎng)青年教師， 為讓新教師快速成長的要求。我們開展了師徒結(jié)對活動。指 導新教師設計教案、試教。并在幼兒園全體教師面前上公開 課。在一次次的活動中提高新教師的教學業(yè)務水平。2 、團結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)成績 我們保持年段團隊的良好工作氛圍，調(diào)動每一位老師的 工作積極性和發(fā)掘她們的特長，更專心、更用心地投入幼兒 園工作，團結(jié)一致，出色完成各項任務。3 、齊心協(xié)力、相互促進 大班的全體教師在園領導的帶領下，團結(jié)一心，勤奮踏 實，互相學習，互相促進，密切配合，以主人

2、翁的態(tài)度對待 各項工作，形成了積極，團結(jié)，群策群力的良好風氣，出色 的完成了各項工作。二、教育教學工作的開展。1 、用環(huán)境說話。 環(huán)境是幼兒園教育的一個重要組成部分，它的教育作用 愈來愈受到大家的重視。本學期我們繼續(xù)探討環(huán)境教育的問 題，努力創(chuàng)設與教學課程緊密結(jié)合的環(huán)境，著重體現(xiàn)了幼兒的全面參與性。主題墻的創(chuàng)設也體現(xiàn)了師生互動，主動學習的新的教育理念。各班老師結(jié)合教學主題有計劃，井然有序的布置主題墻。在家長、幼兒、老師的三維互動，人人參與 下，主題墻不再是老師的杰作，更多的由幼兒的想法，幼兒 的參與， 家長的配合支持為主。 主題墻成為互動交流、 探討、 知識分享的小天地。2 、豐富區(qū)域材料。

3、區(qū)域活動是幼兒喜愛的活動，本學期各班在原來的基礎 上做了調(diào)整，更多的提供一些本土材料，廢舊材料，并且與 教學主題相結(jié)合，開展活動?；顒雍蠹皶r展示幼兒作品，并 注重發(fā)揮幼兒主體性，請幼兒利用區(qū)域活動手工、繪畫作品 布置教室。三、加大教科研力度，提高研究質(zhì)量。1 深入學習綱要 。 我們段訂在每星期二的中午開教研活動，一起學習專業(yè) 知識和政治思想， 一起聽課、 評課， 一起商量主題活動內(nèi)容， 一起交流工作中的困惑等等。2 園內(nèi)的教學研討 。 幼兒教育的發(fā)展日新月異，只有不斷學習，不斷實踐， 不斷反思，才不會被時代淘汰。組內(nèi)老師們積極參加集體研 討和分組研討活動。堅持每個周一的教研活動，每次活動內(nèi) 容

4、安排充足，全組成員參與研討。每位教師都是教研活動的 主人，在每次的教研學習中，大家總是積極參與討論，各自 有獨特的見解。年段內(nèi)形成團結(jié)一心，互相幫助，積極討論 的濃厚學習氣氛。這期間，我們?nèi)w教師共同學習、了解研究內(nèi)容，然后 結(jié)合本班幼兒的實際情況，通過討論，我們確定了從以下四 個方面培養(yǎng)幼兒：大班幼兒課堂禮儀的培養(yǎng)、大班幼兒責任 感的培養(yǎng)、大班幼兒堅持性的培養(yǎng)、大班幼兒學習習慣的培 養(yǎng)。各班對照課題確定研究的階段內(nèi)容和途徑，制定出切實 可行的研究計劃。同時我們的工作中還注重了幼小銜接的交 流學習，拓進了幼兒園與小學的不斷溝通。為幼兒順利的如 小學打好基礎。3 提高學歷 .專業(yè)的成長需要不斷學

5、習專業(yè)知識，除了提高自身學 歷，老師們也經(jīng)常上網(wǎng)查詢資料，閱讀各類教育雜志和理論 書籍，豐富知識，提高職業(yè)素養(yǎng)。四、開展多種活動，建立家園互動的科學育兒橋梁。 家長工作是幼兒工作的一項重要內(nèi)容，“如何提高家長 的教育意識和教育水平”，“如何使家庭教育與幼兒園形成 合力，共同促進幼兒的發(fā)展”，是我們大班組老師最為關心 的問題。對待家長我們始終以平等是基礎，溝通是橋梁，參與是 行動的原則， 樹立全心全意為幼兒服務， 為家長服務的思想， 在行動上體現(xiàn)一切為了幼兒，一切為了家長。平時，我們通 過班級博客、家長會、家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系本、親子活動 等形式，加強家園溝通，共同關心孩子的進步。在與家長的溝通和交流下，家長逐漸意識到教育孩子不 僅是老師的責任，同時也是家長的重要責任。于是，家長們 越來越關注幼兒園的教學。面對成績，喜悅是短暫的，更久遠的是壓力，我們感到 只有變成績?yōu)閯恿Γ拍芴岣呓逃虒W的水平。學無止境， 我們會不斷地向書本學習、向?qū)＜覍W習、向其他年段學習。 更加科學的組織幼兒一日活動，更加扎實地開展教科研活 動，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)奮斗的精神，以不懈的努力迎接一個個挑 戰(zhàn)！五、努力的方向。1 、繼續(xù)深入學習教育指導綱要 ，領會綱要精神， 熱愛、關心每一位幼兒，有效促進幼兒各項能力的發(fā)展。2 、加強教師的理論學習，以新理念指導教育教學行為， 努力提高總結(jié)經(jīng)驗和撰寫論文能力