三年級(jí)語文下冊(cè)第五單元期末復(fù)習(xí)提綱【DOC范文整理】_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、三年級(jí)語文下冊(cè)第五單元期末復(fù)習(xí)提綱第五單元一、詞組異口同聲地回答一片回答聲驕傲地舉起了手神氣十足 地左顧右盼快樂地交談蘊(yùn)藏在心靈深處依然很安靜沉靜地舉起手 寂然無聲極為珍貴的東西悄悄地瞥了一眼獲得赦免一道道躲閃 的目光四面八方七嘴八舌稚拙的禮物珍貴無比不約而同一片 沉默幾發(fā)炮彈立即搶救迫在眉睫顫抖地舉手啜泣嗚咽哭泣竭力制止輕柔的聲音捂住臉立刻停止哭泣河流干涸草 木干枯焦渴而死清澈新鮮的水喜出望外匆匆忙忙一瞬間如愿 以償咽了一口唾沫涌出一股巨大的水流慈愛的母親羞愧萬 分躡手躡腳一顆怦怦直跳的心小心翼翼怦怦直跳哈哈直 樂咚咚作響咯咯直笑嗷嗷直叫二、近義詞傳染-傳遞阻止- 阻攔蘊(yùn)藏-隱藏意識(shí)-認(rèn)識(shí)迅

2、速一一快速珍貴一一寶貴安靜一一寧靜躲閃一一躲 藏特別一一特殊羞愧一一害羞驕傲一一自豪索性一一干 脆稚拙笨拙啜泣抽泣仔細(xì)認(rèn)真霎時(shí)頓 時(shí)干涸一一干枯匆忙一一倉促漸漸一一逐漸索取一一索 要竭力極力立刻馬上瞬間一一頃刻經(jīng)常一一常常一動(dòng)不動(dòng)一一紋絲不動(dòng)左顧右盼一一東張西望迫在眉睫一一燃眉之急持續(xù)不斷一一連續(xù)不斷喜出望外一一欣喜若狂三、反義詞迅速一一緩慢沉默一一喧鬧蘊(yùn)藏一一赤露痛苦一一歡 樂持續(xù)一一停止干涸一一濕潤(rùn)清澈一一混濁端端正正一一歪歪斜斜喜出望外一一大失所望左顧右盼- 目不轉(zhuǎn)睛寂然無聲- 熱門非凡四、形近字 迅速恰義稚 訊束拾議堆 緩煩型酒掩 暖頂形灑淹 灌競(jìng)衰賬嘗 罐竟哀帳償 羞添匆唾寸 差舔勿

3、錘付 輸竭咬第奏 偷渴校弟湊 愉喝較遞揍五、多音字當(dāng)_血_咽_塞_六、同音字 訊式型竟絆 迅試形競(jìng)伴 末反勇帳灌沫返涌賬罐第弟遞七、課文分析可貴的沉默這“極為珍貴的東西” 指的是學(xué)會(huì)感恩,主動(dòng)關(guān)愛父母, 關(guān)心他人。為什么說這些孩子是可愛的?答:孩子們很快就認(rèn)識(shí)到了自己做得不好,感到很難為 情,而且內(nèi)心里產(chǎn)生了要回報(bào)父母親這愛的意識(shí)。這一片沉默給了我多大的享受??!答:因?yàn)槲易尯⒆觽兌昧讼虬职?、媽媽表達(dá)自己的愛,這正是那節(jié)課上沉默的結(jié)果,讓老師體驗(yàn)到了成功的快樂。她是我的朋友她是我的朋友中的“她”指的是_“我”指的是 _ 。學(xué)習(xí)了這篇課文,我認(rèn)識(shí)了為救朋友而無私奉獻(xiàn)的阮恒。一陣沉默之后,一只小手

4、顫抖地舉起來。 忽然又放下去, 然后又舉起來。1請(qǐng)用“”畫出表示動(dòng)作的詞。2從阮恒的這些動(dòng)作中, 我能體會(huì)到阮恒的內(nèi)心很矛 盾、 猶豫。3迫在眉睫:比喻事情臨近眼前,十分緊迫。七顆鉆石七顆鉆石中的水罐發(fā)生了神奇的變化:空木水罐是那廣博無私的使水罐發(fā)生了這么大的變化。八、關(guān)鍵生字“霎”為翹舌音,讀 shsha?!盁?、犯”都是前鼻音,分 別讀 f fcncn、f fa. .“顧”第四畫是 _ ?!把浮碑嬍?_ 。“墊”第四畫是_“酒”第九畫是_?!叭獭钡渡嫌幸稽c(diǎn)。“沫”上橫 長(zhǎng),下橫短?!搬t(yī)”畫是_ ,第七畫是_?!按摇钡谖瀹嬍莀“舔”共有_ 畫語文園地五不同樹種的特點(diǎn)。榆樹高,槐樹壯,梧桐樹葉像手掌,石榴開花紅似火, 桂樹花開十里香。桑樹結(jié)果紫又甜,松樹四季披綠裝,棕樹喜暖在南方, 橡樹耐寒守邊疆。關(guān)于母愛

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