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文檔簡介
1、小班社會優(yōu)質(zhì)課教案咕嚕?;顒幽繕?biāo):1、知道吃完東西會有食物留在牙齒上,會傷害牙齒,產(chǎn)生保護(hù)牙齒的愿望。2、學(xué)習(xí)真確漱口的方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?;顒訙?zhǔn)備:1、黑芝麻糖若干2、每人一只有水的漱口杯;每人一個用來盛漱口水的透明的一次性杯子3、每組各一份物品包括一塊小毛巾,一包餐巾紙,每人一只小牙刷,一支牙膏活動過程:一、品嘗黑芝麻糖1、教師出示黑芝麻糖師:小朋友,你們看老師手上拿的是什? (黑芝麻糖)2、教師把黑芝麻糖分給幼兒師:小朋友,仔細(xì)看看你手上的黑芝麻糖,上面黑黑的,一顆顆的東西是什么? (芝麻)師:把芝麻糖放在嘴里咬一咬,有什么感覺?(硬硬的;牙齒粘在一起了,幼兒自由回答)二、發(fā)現(xiàn)問題
2、1、讓幼兒互相觀察同伴的牙齒。師:現(xiàn)在請小朋友把嘴張開,互相看看你們的牙齒,告訴老師你發(fā)現(xiàn)了什么?(牙齒上有糖;有黑黑的東西;引導(dǎo)講出有芝麻)2、讓幼兒相互交流黑芝麻粘在牙齒上的感受師:我們的小朋友真厲害,能發(fā)現(xiàn)粘在牙齒上的黑芝麻!那請你們告訴老師,芝麻粘在牙齒上,有什么感覺?(牙齒粘粘的;癢癢的;不舒服等)三、嘗試解決問題1、幼兒討論用各種方法把臟東西從牙齒上弄掉師:芝麻粘在牙齒上,讓我們感覺很不舒服,而且芝麻粘在牙齒上的時間長了,還會長出一種很小很小的叫細(xì)菌的東西。細(xì)菌會在我們的牙齒上咬出一個一個黑黑的小洞洞,這樣我們的牙齒就生病了,小朋友就會覺得牙齒很疼很疼。那我們用什么方法可以把臟東西
3、從我們的牙齒上趕走呢?(牙膏)師:小朋友想到了了很多方法,老師也為你們準(zhǔn)備了很多用來清潔牙齒的東西,請你們試一試哪一種東西能夠把牙齒弄干凈?2、幼兒進(jìn)行各種嘗試,教師巡回指導(dǎo)。3、幼兒結(jié)束嘗試,教師提問師:剛才小朋友都很認(rèn)真地在做,告訴老師你用什么方法,好不好?(我用餐巾紙擦,只擦掉一點點;我刷牙刷掉了;用水也能把芝麻弄掉)4、學(xué)習(xí)正確的漱口方法,知道漱口也能保護(hù)牙齒(1)師:小朋友的辦法都很好,小朋友說漱漱口就把黑芝麻弄出來了,那應(yīng)該怎么做的,誰來試試看?(2)一幼兒示范漱口,完畢后,教師向幼兒出示裝有漱口水的透明的一次性杯子:小朋友看,老師的杯子里有什么?(××把芝麻吐出來了)(3)教師向幼兒出示揚揚的牙齒:再看看老師揚揚的牙齒,還有沒有芝麻?(沒有了)5、幼兒進(jìn)行漱口操作并相互比較師:現(xiàn)在請小朋友來試一試,看看誰吐出來的黑芝麻多?,我們要讓水在我們的嘴巴里"咕嚕嚕"地唱歌,水在我們的嘴巴里得越響,唱得時間越長,被我們趕出來的黑芝麻也越多?,F(xiàn)在我們再來試一下,再比一比,這次誰吐出來的黑芝麻多?6、延伸問題:
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