高中新舊版本生物課標(biāo)內(nèi)容要求比較(遺傳與進(jìn)化)(共3頁)_第1頁
高中新舊版本生物課標(biāo)內(nèi)容要求比較(遺傳與進(jìn)化)(共3頁)_第2頁
高中新舊版本生物課標(biāo)內(nèi)容要求比較(遺傳與進(jìn)化)(共3頁)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上高中新舊版本生物課標(biāo)內(nèi)容要求比較(遺傳與進(jìn)化)上升 下降 新增 刪除 變化舊版課標(biāo)新版課標(biāo)總結(jié)人類對(duì)遺傳物質(zhì)的探索過程說明基因和遺傳信息的關(guān)系概述DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)概述DNA分子的復(fù)制概述遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯搜集DNA分子結(jié)構(gòu)模型建立過程的資料,并進(jìn)行討論和交流制作DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型3.1.1概述多數(shù)生物的基因是DNA分子的功能片段,有些病毒的基因在RNA分子上3.1.2概述DNA分子是由四種脫氧核苷酸構(gòu)成,通常由兩條堿基互補(bǔ)配對(duì)的反向平行長鏈形成雙螺旋結(jié)構(gòu),堿基的排列順序編碼了遺傳信息3.1.3概述DNA分子通過半保留方式進(jìn)行復(fù)制3.1.4概述DNA分子

2、上的遺傳信息通過RNA指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,生物的性狀主要通過蛋白質(zhì)表現(xiàn)3.1.5概述某些基因中堿基序列不變但表型改變的表觀遺傳現(xiàn)象搜集DNA分子結(jié)構(gòu)模型建立過程的資料并進(jìn)行討論和交流制作DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型闡明細(xì)胞的減數(shù)分裂并模擬分裂過程中染色體的變化舉例說明配子的形成過程舉例說明受精過程分析孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法闡明基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律舉例說明基因與性狀的關(guān)系概述伴性遺傳觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂搜集有關(guān)試管嬰兒的資料,評(píng)價(jià)其意義及倫理問題模擬植物或動(dòng)物性狀分離的雜交實(shí)驗(yàn)3.2.1闡明減數(shù)分裂產(chǎn)生染色體數(shù)量減半的精細(xì)胞或卵細(xì)胞3.2.2說明進(jìn)行有性生

3、殖的生物體,其遺傳信息通過配子傳遞給子代3.2.3闡明有性生殖中基因的分離和自由組合使得子代的基因型和表型有多種可能,并可由此預(yù)測子代的遺傳性狀3.2.4概述性染色體上的基因傳遞和性別相關(guān)聯(lián)運(yùn)用模型、裝片或視頻觀察模擬減數(shù)分裂過程中染色體的變化模擬植物或動(dòng)物性狀分離的雜交實(shí)驗(yàn)舉例說明基因突變的特征和原因舉例說出基因重組及其意義簡述染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異搜集生物變異在育種上應(yīng)用的事例關(guān)注轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性列出人類遺傳病的類型(包括單基因病、多基因病和染色體病)探討人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防關(guān)注人類基因組計(jì)劃及其意義低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實(shí)驗(yàn)調(diào)查常見的人類遺傳病 搜集人類基因組或基因診治方

4、面的研究資料,進(jìn)行交流3.3.1概述堿基的替換、插入或缺失會(huì)引發(fā)基因中堿基序列的改變3.3.2闡明基因中堿基序列的改變有可能導(dǎo)致它所編碼的蛋白質(zhì)及相應(yīng)的細(xì)胞功能發(fā)生變化,甚至帶來致命的后果3.3.3描述細(xì)胞在某些化學(xué)物質(zhì)、射線以及病毒的作用下,基因突變概率可能提高,而某些基因突變能導(dǎo)致細(xì)胞分裂失控,甚至發(fā)生癌變3.3.4闡明進(jìn)行有性生殖的生物在減數(shù)分裂過程中,染色體所發(fā)生的自由組合和交叉互換,會(huì)導(dǎo)致控制不同性狀的基因重組,從而使子代出現(xiàn)變異3.3.5舉例說明染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)量的變異都可能導(dǎo)致生物性狀的改變甚至死亡3.3.6舉例說明人類遺傳病是可以檢測和預(yù)防的(由內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)變?yōu)榻ㄗh活動(dòng))調(diào)查常見的人

5、類遺傳病并探討其預(yù)防措施4.1.1嘗試通過化石記錄、比較解剖學(xué)和胚胎學(xué)等事實(shí),說明當(dāng)今生物具有共同的祖先4.1.2嘗試通過細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)等知識(shí),說明當(dāng)今生物在新陳代謝、DNA的結(jié)構(gòu)與功能等方面具有許多共同特征說明現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容概述生物進(jìn)化與生物多樣性的形成探討生物進(jìn)化觀點(diǎn)對(duì)人們思想觀念的影響搜集生物進(jìn)化理論發(fā)展的資料用數(shù)學(xué)方法討論基因頻率的變化4.2.1舉例說明種群內(nèi)的可遺傳變異將賦予某些個(gè)體在特定環(huán)境中的生存和繁殖優(yōu)勢4.2.2闡明具有優(yōu)勢性狀的個(gè)體在種群中所占比例將會(huì)增加4.2.3說明自然選擇促進(jìn)生物更好地適應(yīng)特定的生存環(huán)境4.2.4概述現(xiàn)代生物進(jìn)化理論以自然選擇學(xué)說為核心,為地球上的生命進(jìn)化史提供了科學(xué)的解釋4.2.5闡述變異、選擇和隔離可導(dǎo)致物種形成(由內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)變?yōu)榻ㄗh活動(dòng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論