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文檔簡介
1、小學(xué)生演講稿范文匯編8篇祝你成功!小學(xué)生演講稿范文匯編8篇 小學(xué)生演講稿 篇1 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天,能站在這里代表全班同學(xué)發(fā)言,我感到非常光榮與自豪!不知不覺,又一年的金色光陰從我們的指尖輕輕滑過,從腳邊偷偷溜走,從臉上悄悄拂過這一年里,我們過得是那樣的愉快,那樣充實!我們一起來做黑板報,體驗創(chuàng)作的樂趣;我們一起給同學(xué)過生日,分享生日的喜悅;我們舉行各種各樣的運動比賽,感悟運動的重要除此,還有許許多多美好的回憶!回想起來,我們的嘴角不僅漾起絲絲微笑。今天,我走進(jìn)校園,看到樹比以前更挺拔高大了,花兒比以前更加艷麗芬芳了,同學(xué)們呢?男生更加英俊瀟灑了,女生更美麗大方了。個個
2、精神飽滿,目光也炯炯有神,身邊都透著一股新年的活力!還聽說同學(xué)們準(zhǔn)備了一些豐富多彩、美輪美奐的節(jié)目呢!“小演員”們,今天要把你們的才藝盡情張揚;臺下同學(xué)也要好好欣賞、學(xué)習(xí),下次在舞臺上會有你們的身影!“演員”們保證不會讓你們失望,你們一定會大飽眼福!再過幾個小時,新年的鐘聲即將敲響,我們也迎來了新的一年。新的一年,是不是該更加努力學(xué)習(xí)呢?我們敬愛的周總理從小立志“為中華之崛起而讀書”!作為一名21世紀(jì)的青少年,我們是多么幸福??!我們的生活,沒有戰(zhàn)火硝煙,處處綻放和平之花;沒有天寒地凍,家家戶戶都是冬暖夏涼;沒有饑腸轆轆,個個都是錦衣玉食啊!我們相比戰(zhàn)爭中的兒童,還有什么不幸福,還有什么不滿足的
3、呢?還有什么理由不好好讀書、發(fā)奮圖強的呢?所以,在新的一年里,我們一定要做個文明智慧的學(xué)生!為了我們充滿希望的未來,為了祖國美好祥和的將來,從現(xiàn)在開始,“為中華之崛起而讀書”吧!最后,祝同學(xué)們在新的一年中,天天快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝老師工作順利,身體健康!祝我們x年級x班再創(chuàng)輝煌!我的演講完畢,謝謝大家! 小學(xué)生演講稿 篇2 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:非常高興,我們又相聚在這陽光明媚的早晨。今天我在國旗下演講的題目是“新學(xué)期,我們應(yīng)該怎么做”。光陰似箭,一眨眼,我們迎來了新學(xué)期。新的學(xué)期。是新的學(xué)習(xí)生活的開始,是一個新的起點。我們要為自己定一個新的目標(biāo),奮力沖刺,勇于拼搏。為了在新學(xué)期里成績?nèi)?/p>
4、得進(jìn)步,我為自己制定如下措施:一,做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),對于學(xué)好一門課程尤為重要。所以我們應(yīng)重視預(yù)習(xí),努力做到:1,粗讀教材;2,列出新課的內(nèi)容提要;3,找出新課的重難點;4,找出新課中應(yīng)解決的重點問題。二,聽課環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)一門課程,最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是聽好課。聽課應(yīng)做到:1,有明確的學(xué)習(xí)目的;2,聽課要注重理解。三,做課堂筆記。1,筆記應(yīng)簡明扼要;2,做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。四,做作業(yè)。1,認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;2,明確解題思路,確定解題方法步驟;3,認(rèn)真仔細(xì)做題,切忌馬虎,做完之后要認(rèn)真檢查;4,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力。五,課后復(fù)習(xí)1,
5、及時復(fù)習(xí);2,計劃復(fù)習(xí);3,課本,筆記和教輔資料一起運用;4,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好以上幾點需要持之以恒。只有持之以恒,才能有所收獲,有所進(jìn)步。從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。只要努力,成績一定會有所進(jìn)步。老師們,同學(xué)們,讓我們?yōu)檫@一目標(biāo)一起努力,攜手并進(jìn)吧!最后祝老師們,同學(xué)們在新學(xué)期里心情愉快,一切順利!謝謝大家! 小學(xué)生演講稿 篇3 在迎接世博會的日子里,我們學(xué)校舉行了許多的活動,我也參與了一些活動。下面讓我來一一訴說吧!我參加的第一個項目應(yīng)該是制作文明卡。在制作文明卡上我可是花了不少的精力。當(dāng)老師對我們說這件事時,我就開始在我自己的心中細(xì)細(xì)地思考我的這張別致精美的文明卡。
6、放學(xué)回到家,我做完作業(yè),拿出了老師發(fā)的紙,動起手來。我先在一張紙上大致地描繪出了文明卡的基本框架。然后拿出彩色鉛筆在老紙上開始慢慢地描。前期情況還算順利,可是到了畫圖的時候,自己一不留神,結(jié)果就讓色彩偷偷地跑出了邊界線,到其他地方去了。我頓時傻了眼,因為這張紙就只有一張,沒有其他的備份紙了。然后我的心里似乎充滿了“完蛋了”三個字。就在我懊惱不已時,心中突然想一件事:在一次美術(shù)課上我不小心把墨水滴到了一張畫上,我一下子呆住了,我向老師道歉時,老師卻拿起一直筆把那一滴墨水奇跡般的變成了一頭牛,這件事我記憶猶新。想到這,我就思索如何改變它。我想了一會兒,突然覺得畫只兔子不錯,我就大顯身手,把一滴顏料
7、變成了一直可愛的兔子。畫完整個框架,然后我開始劃線,緊接著就是把字寫上去就大功告成了。我拿起一只筆,把老師說的幾大必備要素分成幾塊寫在卡上,我看了一下那張五顏六色的卡片,心里自豪極了。我參加的另一個項目就是迎世博的演講比賽。那時候老師對我們說這件事時應(yīng)該已經(jīng)是比賽快要開始的時候了。由于我們那時候已經(jīng)沒有時間再寫稿子并修改了,所以為了顧全大局,老師就從網(wǎng)上找了一些演講材料,讓我們好好讀,要讀出感情。我拿到了稿子,就跑到一邊,自己開始讀了起來。比賽的日子終于來臨了,我信心十足地走進(jìn)比賽場地??删彤?dāng)我看到比賽場地的一剎那,我突然感覺我自己的自信心一下子消失了。我膽怯地進(jìn)入比賽場地。走到自己的座位那,
8、開始一言不發(fā)。我在我心中不斷得鼓勵自己,讓自己不要害怕,鎮(zhèn)定下來,就跟平常一樣讀就可以了。但我的自信心似乎沒有戰(zhàn)勝我的恐懼心理,反而變得更加厲害。我的兩只腳不約而同地互相抽搐著,像著了魔似的。這時候我突然覺得時間過得很快,一下子就到我了。我膽怯地走上了演講臺,我的心狂跳著,似乎就快跳出來了。當(dāng)我念第一個字的時候,我就覺得自己的自信心稍微回來了些,當(dāng)我繼續(xù)念下去的時候,我的自信心都跑回了我身上,我頓時感到信心十足。 小學(xué)生演講稿 篇4 我,總把身子縮在殼里,蒙頭睡大覺。驕陽似火,酷熱,奇悶,簡直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。時間從200xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這
9、個生態(tài)瓶中沒有什么大變化。太陽,去了還來;空氣,陳年老釀;水,仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯著我們看。有時還把我們的家這個生態(tài)瓶放在手上搖一搖,弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細(xì)胞分裂速度快得驚人,現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受,深深深呼吸。水草成天被陽光曬得無精打采,金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢,總感到很熱,好像生態(tài)瓶被無休止地加熱,這估計就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了,呼吸急促。水草,那個輝煌一時的舞者,已經(jīng)一片一片地凋零?!翱磥硭莼畈婚L了。”金魚們幸災(zāi)樂禍。的確,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱
10、死的?這無從說起??傊?,生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。一轉(zhuǎn)眼,又是幾個晝夜,金魚們也唉聲嘆氣起來,終于一個個肚皮朝上了。而我,成天生活在恐懼之中,生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個個都嗚呼哀哉了,但我知道他們面對死亡的情形。我也快不行了。漆黑。絕望。死的寂靜。星夜,黑色的天幕上綴著點點繁星,大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹,多美、多神奇啊!可是,要是人類再如此肆無忌憚,那么毀滅,從植物到動物甚至后記:這是一個發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽光、空氣、水a(chǎn)nd簡單的生物組成的一個群體。文中的群體是一群生活在一個瓶子里的生物。在這個群體中有生物
11、鏈。生物鏈中的任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題,失去一個,往往會失去成千上百。 小學(xué)生演講稿 篇5 親愛的老師、同學(xué)們:海底兩萬里是一部純虛構(gòu)的科幻小說,描繪人們在大海里的種種驚險奇遇。說起科幻小說,相信每個人都很喜歡讀。它能把人完全吸引住,讓你看完一段,就迫不及待想看下一段,而且給人以很大的想象空間,讀起來很輕松。海底兩萬里就符合上述的條件。他的作者凡爾納被稱為“現(xiàn)代科幻小說之父”。雖然是科幻小說,但凡爾納筆下的科幻小說卻具有科學(xué)性而令人信服。有些科幻小說編得實在離譜,讓人忍俊不禁,激發(fā)不了對科學(xué)的興趣,更不能引發(fā)人們的思考?!熬哂锌茖W(xué)性”就是凡爾納的小說能被廣為流傳的主要原因。本書講述的是在186
12、6 年法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人在海洋旅行的所見所聞,當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,阿龍納斯接受邀請參加捕捉行動,在捕捉過程中不慎成為這個龐然大物的“俘虜”。阿龍納斯得知這原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇,是一名叫尼摩的神秘船長在一座荒島上所建,利用海洋資源發(fā)電。尼摩邀請阿龍納斯和仆人作海底旅行,這些在陸地上生活的人們從未見過海洋中奇異景物和動植物。十個月后,阿龍納斯和仆人不辭而別,回到大陸,把海底的秘密公布于世。讓人們幻想最多的'莫過于尼摩船長了,他尤其具有神秘色彩。他能發(fā)明出潛艇,又在海底進(jìn)行研究,在那時他的所作所為幾乎脫離這個社會,然而凡爾納的這個幻想早已成為了現(xiàn)實。激發(fā)人
13、們對科學(xué)的探索精神。這本書里涉及的知識也很多,如海洋、氣象、地理等方面的知識,就如小百科一樣。我們在自然界中翱游同樣也學(xué)習(xí)了課本以外沒有的知識。而本書的語句也同樣生動有趣,及時沒有真正看到過海洋里的世界,讀了這本書也能自然想象大海里的情景,在腦海中展現(xiàn)出一幅絢麗多彩的圖畫。這本書還具有社會正義感和崇高的人道主義精神。主人公品德高尚,勇敢拼搏、頑強。不畏艱險的人。書中在個別情節(jié)能體現(xiàn)出作者的進(jìn)步思想,而我們要學(xué)習(xí)的是人物勇于探索自然,努力奮斗的精神。 小學(xué)生演講稿 篇6 親愛的老師、同學(xué)們:文明,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它應(yīng)從身邊的小事做起。在我們的生活中有了文明,我們的社會也就發(fā)展了,人與人之間
14、就會和諧相處,只要人人都講文明,那離大同社會還遠(yuǎn)嗎?文明的范圍很大,文明的作用也很大,它可以讓一個人身敗名裂,也可以讓一個人名揚四海,更能代表一個國家的修養(yǎng)和名聲。在國外,他們會用中文寫著:“請不要隨處亂扔垃圾。請不要隨地吐痰。請不要”這些都意味著什麼?這些都意味著在外國人的眼里,我們中國人的素質(zhì)很差。隨地亂扔已成為一些中國人的習(xí)慣了,由于這些人常常隨地亂扔,將這些習(xí)慣帶到國外,因而在國外看到的是中國人隨地亂扔的人最多,從而也讓中國背上了不文明的黑鍋。所以,一個國家無論它有多大,只要這個國家的公民不講文明,一樣不能與小的國家相比,一樣被別人瞧不起。文明也表現(xiàn)在交談上。文明用語是在小學(xué)時就一直在
15、提倡,可還是有很多人都不知廉恥,在公眾場合下,說出骯臟的話,竟然臉都不紅,這也反映了一個人的素質(zhì)問題和修養(yǎng)問題。那些出口成臟的人給人的印象很深,而且很不好,而那些說話很有禮貌的人都想與之交朋友,并且會對其產(chǎn)生仰慕之情,所以,不只是一種美德,還可以用來交更多的朋友,并且,文明還是一種發(fā)財?shù)摹肮ぞ摺?。那些大企業(yè)的老板都是禮貌待人,在于他們交談時完全沒有壓力,總是把“您好,請,謝謝,再見,慢走”掛在嘴邊,因此招來了許多精明,能干的員工,使其公司越做越大,越做越好,也就招來了更多的商家。真可謂是:“文明財源滾滾來”。朋友,你想成為一個高尚的人嗎?你想有所建樹嗎?你想成為時代的弄潮兒嗎?那麼,請你首先擁
16、有作為人的美德文明吧!文明就在我們身邊,一定要抓緊它呀! 小學(xué)生演講稿 篇7 親愛的同學(xué)們:大家好!我是xx省xx市一小五(8)班的一名同學(xué),我叫xx?,F(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的東西,例如:電腦、太陽能熱水器但大家有沒有想過,由于工廠不斷地增加,那些工廠排出的污氣、污水嚴(yán)重地污染了環(huán)境,使空氣變得不清新了;河里的魚蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了,到河邊上還可以看見大量的翻肚皮的死魚,路人走過時不得不捂住鼻子。見到街上的樹木都變“禿頭”了,根上還有被砍過的痕跡。清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說某些地區(qū)還遭受洪水、風(fēng)沙的襲擊呢!這就說明
17、了人類現(xiàn)在正忙著砍伐樹木,把我們的“守護神”給一棵棵地砍掉了。我曾在報紙上看過一條新聞:中國在206個國家中,環(huán)保能力排在131位。131這是個多么落后的數(shù)字啊!我倡議大家在每年的植樹節(jié)里帶動大家到山上植樹,來保護我們的國家。因為每片葉子都能釋放出我們?nèi)祟愃枰难鯕?,讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著。讓我們向世界呼吁:“保護環(huán)境,從我做起,保護環(huán)境,刻不容緩?!闭^“拾起一片垃圾,留下一方潔凈”,讓我們共同來保護自己的家園吧!我的演講完畢,謝謝大家! 小學(xué)生演講稿 篇8 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:陽光伴我成長。小樹在陽光照耀下蓬勃向上,鮮花在陽光照耀下競相開
18、放,雛鷹在陽光下展翅飛翔而我,也在陽光下茁壯成長。看,那一縷縷燦爛的陽光正是伴著我成長的最好的證明當(dāng)父母聽到我的第一聲啼哭時,他們便肩負(fù)起了養(yǎng)育我的責(zé)任。他們決心將我培養(yǎng)成才,哪怕再苦再累也心甘情愿!我便得到了人生中的第一縷陽光爸爸媽媽給我的愛。當(dāng)我我開始讀書識字時,老師便用那慈祥的目光、動聽的聲音,耐心地講解著一個又一個漢字。更可貴的是,每當(dāng)我詢問老師難題時,總是能看見老師那慈祥的微笑。因此,我得到了人生中的第二縷陽光愛我的老師。在學(xué)校,我認(rèn)識了許多同學(xué)。我們在一起學(xué)習(xí),一起游戲,建立起深厚的友誼。同學(xué)間那純真的感情,讓我刻骨銘心。這時,我又得到了人生中的第三縷陽光愛我的朋友們。希望在愛中萌
19、發(fā)我在愛中成長成長的過程充滿希望希望的種子載滿陽光。成長就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗刺激在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫,到鬼怪屋中探索驚奇開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時光是幸福的,就像我的成長一樣,雖然有時會很累,但心情總是快樂。成長,就是在陽光中快樂的游戲。成長的過程也是幸福的,無論是酸是甜,回憶起來,都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴們在院子里追逐、打鬧,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子里,一個人獨自在撒滿落葉的小徑上散步,望著湛藍(lán)的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧靜,這是幸福的生命在生活中繼續(xù),成長在幸福中展開。伴隨幸福,我一路成長。成長的日子,對我來說,是一種享受。無論快樂還是悲
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