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文檔簡介

1、.高三2019年生物必修同步練習伴性遺傳大家把理論知識復(fù)習好的同時，也應(yīng)該要多做題，從題中找到自己的缺乏，及時學懂，下面是查字典生物網(wǎng)小編為大家整理的高三2019年生物必修同步練習，希望對大家有幫助。山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性 狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。該性狀受一對等位基因控制，在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，答復(fù)以下問題：1據(jù)系譜圖推測，該性狀為 填隱性或顯性性狀。2假設(shè)控制該性狀的基因位于Y染色體上，按照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律，在第代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是 填個體編號。3假設(shè)控制該性狀的基因僅位于X染色體上，那么系譜圖中一定是

2、雜合子的個體是 填個體編號，可能是雜合子的個體是 填個體編號?！敬鸢浮?隱性2-1、-3和-43-2、-2、-4 -2【解析】1根據(jù)系譜圖，-1和-2均不表現(xiàn)該性狀，但他們的后代-1出現(xiàn)該性狀，推知該性狀為隱性，-1和-2為該性狀的攜帶者。2假設(shè)該性狀基因位于Y染色體上 ，該性狀由Y染色體傳遞，因此表現(xiàn)該性狀個體的所有雄性后代和雄性親本都表現(xiàn)該性狀，且雌性個體不會表現(xiàn)該性狀。據(jù)此理論上第世代各個體的性狀表現(xiàn)應(yīng)為：-1 不表現(xiàn)該性狀因為-1不表 現(xiàn)該性狀、-2和-3均不表現(xiàn)該性狀因為是雌性、-4表現(xiàn)該性狀因為-3表 現(xiàn)該性狀。結(jié)合系譜圖可知，不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是-1、-3和-4。3假設(shè)該控制該性狀的基因僅位于X染色體上，且由1知該性狀為隱性遺傳為解析方便假定該性狀由基因A-a控制;-2和-2均未表現(xiàn)出該性狀XAX-，但他們的雄性后代-3和-1卻表現(xiàn)出該性狀XaY;同時考慮到雄性個體的X染色體來自于雌性親本，據(jù)此斷定-2和-2一定為雜合 體XAXa。-3表現(xiàn)該性狀XaXa，其所含的一條 X染色體必然源自-4 XaX-;同時-3不表現(xiàn)該性狀，據(jù)此斷定-4為雜合體XAXa。-2表現(xiàn)不該性狀XAX-，其雌性親本-2為雜合體XAXa，因此-2既可以是雜合子XAXa也可以是純合子XAXA。要多練習，知道自己的缺乏，對大家的學習有所幫助，

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