高二物理電磁波的發(fā)射和接收課時訓練題_第1頁
高二物理電磁波的發(fā)射和接收課時訓練題_第2頁
高二物理電磁波的發(fā)射和接收課時訓練題_第3頁
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文檔簡介

1、.2019學年高二物理電磁波的發(fā)射和接收課時訓練題電燈、 、汽車、電腦等的創(chuàng)造，都與物理學息息相關，并大幅度地提升了人類的生活品質。小編準備了高二物理電磁波的發(fā)射和接收課時訓練題，希望你喜歡。1.為了使需要傳遞的信息如聲音、圖像等加載在電磁波上發(fā)射到遠方，必須對振蕩電流進展A.調諧 B.放大C.調制 D.檢波答案：C2.要進步LC振蕩電路輻射電磁波的本領，應該采取的措施是A.增加輻射波的波長B.使振蕩電容器的正對面積足夠大C.盡可能使電場和磁場分散開D.增加回路中的電容和電感答案：C3.調諧電路的可變電容器的動片從完全旋入到完全旋出仍接收不到較高頻率電臺發(fā)出的電信號，要收到電信號，應A.增大調

2、諧電路中線圈的匝數(shù)B.加大電源電壓C.減少調諧電路中線圈的匝數(shù)D.將線圈的鐵芯取走解析：選CD.當調諧電路的固有頻率等于接收電磁波的頻率時，發(fā)生電諧振才能較好地收到電臺信號，此題中收不到信號的原因是調諧電路的固有頻率低，由f=LC1知，在C無法再調節(jié)的情況下，可減小L以進步f，故C、D正確.4.在無線電波播送的接收中，調和諧檢波是兩個必須經歷的過程，以下關于接收過程的順序，正確的選項是A.調諧高頻放大檢波音頻放大B.檢波高頻放大調諧音頻放大C.調諧音頻放大檢波高頻放大D.檢波音頻放大調諧高頻放大答案：A5.關于調制器的作用，以下說法正確的選項是A.調制器的作用是把低頻聲音信號加載到高頻信號上去B.調制器的作用可以是把低頻信號的信息加載到高頻信號的振幅上去C.調制器的作用可以是把低頻信號的信息加載到高頻信號的頻率上去D.調制器的作用是將低頻聲音信號變成高頻信號，再放大后直接發(fā)射出去解析：選ABC.調制器的作用是把低頻聲音信號加載到高頻振蕩信號上去，假如高頻信號的振幅隨低頻信號的變化而變化，那么是調幅;假如高頻信號的頻率隨低頻信號的變化而變化，那么是調頻.由于低頻信號不利于直接從天線發(fā)射，所以需要將低頻信號加載到高頻信號上去.高二

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