2022年標準化建設(shè)校園網(wǎng)總結(jié)分享范文

1、標準化建設(shè)校園網(wǎng)總結(jié)分享老師的課堂教學確實有很多值得改進的地方，作為老師應該加強學習，不斷學習，有效高效教學。下面是筆者為大家整理的關(guān)于標準化建設(shè)校園網(wǎng)總結(jié)，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!標準化建設(shè)校園網(wǎng)總結(jié)1對照_省義務教育標準化建設(shè)評估驗收標準，我校逐條進行了自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：一、基本情況：我?，F(xiàn)有教職工13名，在校學生167名，教學班6個，我校從實際出發(fā)，在村委支部和中心校的領(lǐng)導和大力支持下，辦學條件極大改善，校園環(huán)境正在改造之中，教學設(shè)備不斷添置更新，學校管理逐漸制度化、規(guī)范化，教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。二、自查情況：(一)普及程度學校實行小學六年義務教育，學生適齡少年

2、入學率100%，在校生鞏固率100%，學校規(guī)模能夠滿足學生入學需要，所有班級班容量控制在規(guī)定范圍內(nèi)。(二)校舍建設(shè)我校占地面積為_*平方米，校舍建筑面積為1578平方米，綠化面積500平方米。教學樓面積1100平方米，鍋爐房18平方米，廁所25平方米，生均0.15平方米(男生有8個蹲位，平均每10人一個蹲位、一個小便槽;女生有8個蹲位，平均8人一個蹲位)。學校有鍋爐房、和各類儀器綜合室(文體器材室、圖書室、教學儀器室)，沒有配套的會議室、衛(wèi)生保健室、少先隊辦公室，雖然辦公條件簡陋，但教師都能教書育人、盡職盡責。學校有體育運動場1個，面積5000平方米。(三)教育教學設(shè)施設(shè)備1、學生實驗所需的儀

3、器不足，只有常見的教學儀器，實驗室一個63平方米，但配備不夠齊全。2、學校的電教設(shè)備：有遠程教育一套，教學光盤有160盤，學生電腦15臺，電教設(shè)備基本能滿足教學要求。3、圖書室1個21平方米，圖書藏量3407冊，生均20冊。由于學校經(jīng)費緊張，圖書更新較慢，學校訂閱報刊雜志數(shù)量達15種以上，滿足教學需要。4、不足之處：音體美器材數(shù)量少，不能滿足教師需要，衛(wèi)生器械配備較少。(四)經(jīng)費保障1、稅費改革后，生均公用經(jīng)費足額撥付，20_年429元/年/生，20_年550元/年/生，20_年650元/年/生。2、教師工資按照國家規(guī)定工資標準按時足額發(fā)放。3、嚴格執(zhí)行收費標準，不亂收費。經(jīng)費合理使用，教材循

4、環(huán)使用，確保學校正常運轉(zhuǎn)。(五)機構(gòu)與隊伍建設(shè)1、義務教育工作有專人負責，人員配備符合編制標準，能滿足教學需要，無代教及教師自雇代教現(xiàn)象，教師人人有教師資格證，在編教師13人中?？茖W歷9人，大學本科學歷4人，學歷達標率100%;全體教師均有繼續(xù)教育證及普通話證，都能積極參加各類培訓，符合課改形式。2、校長持證上崗，符合任職條件，學校重視教師職業(yè)道德規(guī)范，社會、家長和學生評價良好;無任何體罰、侮辱學生及傷害學生身心健康的行為。(六)教育管理1、學校堅持依法辦學，依法執(zhí)教;有符合本校實際的各項常規(guī)管理制度，管理措施不斷完善，管理機制健全。安全教育工作有制度且落實較好，近幾年來無重大責任事故。2、學

5、校管理工作民主科學、管理規(guī)范;能體現(xiàn)德育為首的指導思想，學校德育工作實效性、針對性強，無留級開除學生現(xiàn)象，嚴格規(guī)范學生在校作息時間，保證學生的課外活動時間，組織開展文化娛樂等課外活動。3、教學管理制度完備，形成了以人為本的管理模式，建立了科學的學生與教師評價制度。(七)課程實施與素質(zhì)教育1、嚴格執(zhí)行國家課程設(shè)置方案和課程標準要求，開足開全課程、開足課時，落實學生每天參加一小時鍛煉制度，按規(guī)定開設(shè)地方課程和校本課程，能圍繞教學需要組織課程資源。能創(chuàng)造性的開設(shè)有特色的綜合實踐活動課(寫字課)。2、教師培訓工作機制完善，有能承擔課程改革實驗培訓和指導工作的骨干教師。(八)學習化學校建設(shè)依據(jù)我校實際情

6、況，積極開展校本教研，建立健全了各項校本教研制度，為教師創(chuàng)設(shè)各種學習條件，充分利用各種教育資源，努力提高業(yè)務素質(zhì)。(九)教學質(zhì)量小學階段學生畢業(yè)率100%，學生道德行為合格率100%，學生體質(zhì)健康標準達標率100%。學生具有積極向上精神風貌，學生個性與特長得到一定發(fā)展，學科教學成績整體優(yōu)良。三、創(chuàng)建標準化學校努力方向：1、以優(yōu)質(zhì)教育共享過程為出發(fā)點，啟動學校校舍配套改造工程。依據(jù)上級安排，謀求多方支持，加緊校舍改造工程建設(shè)。2、以教師培訓為重點，培養(yǎng)一流的教師隊伍。創(chuàng)建學習型學校，提升教師教學水平。3、以校本教研為主導，認真落實教育教學目標。繼續(xù)開展課堂教學改革，探索大面積提高教學質(zhì)量的有效途

7、徑。4、扎實工作，進一步完善各種檔案資料等軟件建設(shè)，購買教學儀器、各種設(shè)施設(shè)備，加強各種硬件建設(shè)，爭取通過義務教育標準化。標準化建設(shè)校園網(wǎng)總結(jié)2根據(jù)“_省義務教育學校辦學基本標準”及區(qū)教育局的要求，我校對學?，F(xiàn)階段標準化學校建設(shè)情況進行了認真細致的自查，現(xiàn)總結(jié)如下：一、自查內(nèi)容：1、學校布局與校園規(guī)劃;2、建設(shè)用地和校舍建筑面積;3、裝備條件。二、自查結(jié)果：(一)基本情況：1、學校布局與校園規(guī)劃。(1)可持續(xù)發(fā)展。本校是鎮(zhèn)直中心小學，現(xiàn)有在籍學生684人，專任教師53人，15個教學班，班額平均為45.6人。學校交通便利，環(huán)境安全，規(guī)模適宜，可持續(xù)發(fā)展。(2)校園布局合理。校園基本按教學、運動、

8、生活三區(qū)合理布局，現(xiàn)有教學、辦公樓共三棟，學生寄宿樓一棟，并有食堂、餐廳等。2、建設(shè)用地和校舍建筑面積。(1)生均占地面積達標。校園占地面積_*平方米，教輔用房達3360平方米，生均用地面積達27平方米，生均校舍建筑面積達9平方米，_省級評估標準。(2)體育活動場地面積達標。學校有200米環(huán)形運動場一個，其中籃球場2個，乒乓球場一個(有7臺乒乓球桌)，羽毛球場2個，基本滿足全校師生同時做操和開展體育活動所需的場地。(3)校園綠化用地達標。學校綠化用地達到學校用地總面積的30%。(4)校舍建筑設(shè)計、質(zhì)量基本達標。學校主教學樓博雅樓修于1995年，并于_年學?；I集資金達4萬元對該樓電路、墻面、屋面

9、進行了維修，_年鎮(zhèn)政府又投資11萬元對該樓的門窗進行了更換。學校啟智樓、綜合樓于_年利用國家薄弱學校改造資金82萬進行了全面維修。食堂上級投資修于_年，餐廳上級投資修于_年，學生宿舍改建于_年。校園內(nèi)所有校舍不存在d級危房。3、裝備條件。(1)校舍配套基本達標。學校有夠用的普通教室，有音樂教室、美術(shù)室、計算機教室、多媒體教室、未來教室、圖書室(藏書室、閱覽室)、科學探究室、體育保管室、音樂器材室、美術(shù)器材室、心理咨詢室、留守兒童之家，有滿足需要的教師辦公室。(2)實驗室硬件及儀器配備基本達標。學校建有符合國家標準的科學探究室，教學儀器配備基本滿足教學需要。(3)體音美器材達標。學校配齊了體育、

10、音樂、美術(shù)器材及設(shè)備。(4)信息技術(shù)設(shè)備達標。學校建有校園網(wǎng)，實現(xiàn)了“班班通”，有多媒體教室和信息計算機室，每個專任教師有用機一臺，每個班級有用機一臺。(5)圖書配備達標。學?，F(xiàn)有圖書 冊，生均圖書 冊。每年新增圖書比例不少于藏書標準的1%，訂閱有必要的報刊。正在建設(shè)電子閱覽室。(二)存在的問題及打算。1、儀器欠缺。各類儀器按標準配備還差 元的儀器，特別是數(shù)學和科學器材。學校打算利用公用經(jīng)費每學期按 元標準逐步配齊各項儀器。2、跑道及操場急需維修。學校跑道下水不通、煤渣土化，天晴灰塵漫天飛，下雨全是水，不能滿足學生鍛煉需要;操場水泥地建于1995年，已全壞，需要重新修建;操場土地，更是雨后泥濘

11、，難于滿足學生鍛煉需要。學校打算向上級爭取資金，進行全面維修，所需資金大約萬元。3、學生寄宿樓急需維修。一是學生寄宿樓前面窗戶為木質(zhì)結(jié)構(gòu)，向外開，學生從走廊走過經(jīng)常碰頭，存在安全隱患。二是樓房走廊防護網(wǎng)年久失修，多處破損，需要更換。學校打算向上級爭取資金，進行全面維修，所需資金大約萬元。4、食堂需改建。我校食堂沒有更衣室，食品加工-特別是菜的加工程序不規(guī)范。學校擬改建食堂，增添更衣室，添置更衣柜，隔離出售室。約需資金萬元，學校擬利用公用經(jīng)費解決。標準化建設(shè)校園網(wǎng)總結(jié)3從我校申報_市區(qū)義務教育學校標準化建設(shè)工作受檢單位起，學校就在“一把手”何校長的帶領(lǐng)下，積極地投入到了緊張而有序的迎檢工作中?；?/p>

12、顧我們所做的工作，雖然充滿了艱辛，雖然面臨著各種困難，但是憑借著我們對教育事業(yè)的熱愛，憑借著我們對學校工作的那份熱情，最終贏_市區(qū)領(lǐng)導的好_市領(lǐng)導對我們所做的工作進行了的一句話肯定：“滿含真情辦人民滿意的學?！?。一、領(lǐng)導重視、統(tǒng)一思想、形成合力。在學校校長參加了區(qū)里關(guān)于義務教育學校標準化建設(shè)工作會議后，回到學校領(lǐng)導就召開了教導主任級以上領(lǐng)導班子會議，傳_市區(qū)文件精神，班子成員統(tǒng)一了思想，清楚地認識到此項工作對學校提高整體辦學質(zhì)量、促進義務教育均衡發(fā)展、辦好人民滿意教育有著極其重要的意義。_市、區(qū)教育局要求，學校成立了標準化建設(shè)工作領(lǐng)導小組，小組成員進行了責任分工，各部門明確了工作職責，校長要求

13、各部門按照標準化建設(shè)項目、內(nèi)容及要求，逐條、逐項地進行自查，針對各自工作的薄弱環(huán)節(jié)，制定相關(guān)的改進措施。同時各部門也要通力合作，密切配合，形成合力，以保證能夠全面順利地完成學校標準化建設(shè)工作。二、區(qū)教育局指導、強化意識、措施得力。在我校準備期間，區(qū)教育局督導室及各科室負責人員經(jīng)常深入到我校對其負責的項目指標進行具體指導。在區(qū)里的指導下，學校各部門負責人更加明確了各項指標的要點、內(nèi)容，并結(jié)合學校實際不斷充實完善。在區(qū)教育局檢查組到我校初評時，對學校整體辦學情況進行了嚴格地檢查，指出了存在的問題及提出了改進的建議。學校認真聽取了指導意見和建議，班子成員更加重視，多次召開了學校主任級以上領(lǐng)導人員會議

14、和全體教師大會，強化意識，制定了更加周密的計劃，做了更加有效的部署，同時也到兄弟學校學習好的經(jīng)驗，不斷地加強改進措施，并在此基礎(chǔ)上又投入了大量的人力、物力，學校先后投入三萬余元，確保了工作更加有效地實施。三、全校齊動、內(nèi)外結(jié)合、力量增強。無論是區(qū)里初檢階段，_市里正式檢查階段，幾個月來，在“一把手”何校長的親自帶領(lǐng)下，全體教師齊動員，分項管理，形成合力，共同為標準化建設(shè)檢查工作做著努力。負責電子、紙質(zhì)材料的教師認真地檢查每篇文章內(nèi)容，確保質(zhì)量符合要求，同時也做好了材料的充實及鏈接工作;負責校園環(huán)境、文化設(shè)施建設(shè)的教師忙里忙外，制作展板、制度板和標語牌，并負責定位、布置、粘貼等;班主任負責管理好

15、班級的衛(wèi)生，力爭清掃徹底，不留死角，多次的清掃使各班級教室及各科室煥然一新;與此同時我們也不忽視課堂教學的管理，從常態(tài)課做起，提高實效性在迎檢工作中，校長和其他領(lǐng)導干部、黨員、學年組長始終走在最前面，真正體現(xiàn)了先鋒模范作用，這也是學習實踐_活動成效最有力地證明。多少個休息日他們奮戰(zhàn)在學校里，每天下班后很晚了，學校各辦公室的燈光依然亮著，他們不辭辛苦、任勞任怨，經(jīng)常是有的領(lǐng)導拖著有病的身體、有的教師顧不上照顧不足半歲的孩子在家、有的教師不能護理生病的老人，他們一心撲在學校這個集體中，忘我地工作著，從沒有請過一天假，他們互相鼓勵著、影響著，都在為學校集體的利益忙碌著。四、真摯情懷、感動領(lǐng)導、效果明

16、顯。_市里檢查組到我校檢查的當天，來校的每一位領(lǐng)導一直被我校這種真摯的情感、熱情的氛圍所包圍著。負責四大項一級指標的_縣的專家們對我校各項工作給予了肯定，都被學校從領(lǐng)導到每一位教師身上那股子對教育的忠誠、對學生的關(guān)愛所感動著，評價語言中無不充滿了敬意，同時也提出了建設(shè)性的意_市教育局主要負責人慈主任最后對我校標準化建設(shè)工作進行了高度的評價，他說了一句結(jié)論性的話，即“滿含真情辦人民滿意的學?！?，他說：“整個評估過程也是一種受教育的過程，被校長和領(lǐng)導班子在城鄉(xiāng)結(jié)合部這樣的環(huán)境下，面對著這樣一群農(nóng)民工子女，能夠辦出這樣一所標準化的學校所感動，對所做的事情所感動。校長及教師們對教育的熱愛、對學生的熱愛

17、激勵著我們做好工作?！蓖瑫r慈主任也對我們寄予了厚望，要我們結(jié)合自身學校特點，明確辦學思路，“為了一切學生的明天”而不斷地探索前進。學校領(lǐng)導也表示一定要立足于學校實際，認真_市教育局領(lǐng)導提出的意見，不斷地加強改進、完善措施，“求實進取、奮發(fā)向上”，真正辦好人民滿意的學校。標準化建設(shè)校園網(wǎng)總結(jié)4為了構(gòu)建“以德育人、以人為本、和諧發(fā)展”的良好育;一、學?；厩闆r;孫灣小學位于舒三路以南，我校是一所村級小學，生源;校舍總間數(shù)20余間，總面積830平方米、生均校舍;二、主要成績及具體做法：;多年來，在各級政府的大力支持下，學校領(lǐng)導和全體教;1.學校布局與辦學條件;我校占地_平方米，建筑面積_平方米;2.

18、環(huán)境建20_年學校標準化建設(shè)工作總結(jié)為了構(gòu)建“以德育人、以人為本、和諧發(fā)展”的良好育人環(huán)境，多年來，我校積極貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，堅持義務教育為廣大學生服務，積極改善辦學條件，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，深化教育教學改革，加強了農(nóng)村偏遠學校的辦學步伐，促進了學校標準化建設(shè)的進程，現(xiàn)就我校義務教育學校標準化建設(shè)工作總結(jié)如下：一、學校基本情況孫灣小學位于舒三 路以南 ，我校是一所村級小學，生源覆蓋兩個行政村。校園占地面積3800平方米，學校機構(gòu)健全，符合六年制小學的要求。目前全校教學班6個，在校生41人。學?，F(xiàn)有教職工 8名，其中專任教師8人，大專以上學歷3人，小學高級教師4人，小學一級教師

19、4人，教師學歷達標率為100%。校舍總間數(shù) 20余間，總面積8 30平方米、生均校舍面積20平方米，教學輔助用房8間、435平方米。生活服務用房2間40平方米。圖書2200冊，生均54冊。二、主要成績及具體做法：多年來，在各級政府的大力支持下，學校領(lǐng)導和全體教師在勤耕不輟、銳意進取的征途中，以科學的辦學理念、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、求實的治學態(tài)度，使學校的各項工作呈現(xiàn)出超常規(guī)、跨越式的發(fā)展態(tài)勢，受到社會各界的普遍關(guān)注和好評。1.學校布局與辦學條件我校占地_平方米，建筑面積_平方米。布局科學合理，學校有滿足正常教學活動需要的教學用地，生均用地面積為_平方米。_間教師辦公室、_間普通教室，均采光通風良好，

20、講臺、黑板、學生桌凳整潔完好，符合標準。學校操場面積為_平方米，建有籃球場地一個，體育教學活動設(shè)施齊備。一年來，學校在各級政府的大力支持下辦學條件得到明顯改善，優(yōu)化了育人環(huán)境。2.環(huán)境建設(shè)與經(jīng)費保障幾年來，我校積極籌措資金，啟動校園綠化、美化、凈化工程，對校園進行整體規(guī)劃，為學生提供讀書、運動、生活、學習的場所。幾年來我校合理支配學校公用經(jīng)費，保證學校的正常運轉(zhuǎn)。經(jīng)費使用上切實保證了?？顚Ｓ谩?.目標規(guī)劃與制度建設(shè)教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進性、創(chuàng)新性。更新教育觀念、轉(zhuǎn)變教育思想是深化教育改革、促進教育發(fā)展的先導。為整合教學資源，優(yōu)化師資隊伍，提升辦學質(zhì)量，確定了學校的辦學思想、教

21、育目標。在培養(yǎng)目標上，讓每一位學生在學校得到充分的發(fā)展，學會學習、學會生活、學會做人。學校制定了一系列后勤管理制度，堅持后勤工作為教學服務、為學生服務的原則，為提高教育教學質(zhì)量保駕護航。成立安全工作領(lǐng)導小組，制定安全安全突發(fā)事件應急處理預案，層層簽訂安全管理責任書，建立安全管理制度和學生家長接送制度，每周開設(shè)一節(jié)安全課和法制教育課，使安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。4.領(lǐng)導班子與教師隊伍建設(shè)學校現(xiàn)有教學班_個，在校生_人。學?，F(xiàn)有教職工_名，其中專任教師_人，大專以上學歷_人，小學高級教師_人，小學一級教師_人，教師學歷達標率100%。學校高度重視師德師風建設(shè)，堅持每兩周一次政治學習，組織教師認真

22、學習領(lǐng)會_的內(nèi)涵，讓每位教師在言行上有明確的標準，時刻提醒自己、鞭策自己，讓自己的言行有利于學生健康發(fā)展。5.規(guī)范教學管理與促進教師專業(yè)成長教學是學校的中心工作，規(guī)范的教學管理是教師整體教學水平提高和教育教學質(zhì)量提升的保障。我校制定了備課、講課、作業(yè)批改、輔導、測試等一系列教學管理制度，根據(jù)學校實際，將教學環(huán)節(jié)逐一細化，每一項工作再分為若干條。鼓勵教師互相聽課，注重減輕學生的課業(yè)負擔，對各年級家庭作業(yè)作出明確規(guī)定。每學期都將教師工作發(fā)展情況和學生的學習成果等情況的相關(guān)資料及時積累，建立健全教師發(fā)展和學生成長的檔案，使素質(zhì)教育在課堂教學中的落實有了堅實的保障。在對教學工作實施全程化、科學化管理的

23、同時，我校還注重教師文化水平和業(yè)務水平的提高工作，鼓勵支持教師參加各級各類培訓學習，教師培訓率100%。6.課程剛性化管理與課堂教學改革為了全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，我校嚴格按照教育部課程設(shè)置方_省課程計劃有關(guān)要求，開足開全各科課程，嚴格課程管理，按新課標組織實施教學。“上好每一堂課，落實好每一個知識點，布置好每一道作業(yè)題，讓每一個學生都學有所得，讓每一位家長放心”是我校課堂教學改革的總體目標。7.教育教學質(zhì)量與學校亮點多年來，在中心校大力支持和正確指導下，在我校全體師生的共同努力下，我校的教育教學質(zhì)量呈明顯上升的趨勢，我校在學生自主管理方面采取較好教學方法，針對三個學段學生的不

24、同特點，有針對性地進行習慣培養(yǎng)，將三個學段有機結(jié)合，進行一體化的自主習慣養(yǎng)成教育。在學習習慣方面，從制定學生學習、預習計劃到每門功課的具體學習方法指導，從課前、課中到課后學習，對學生的學習習慣都提出了具體的要求。通過良好的學習習慣，激活學生學習內(nèi)驅(qū)力，提高學生學習效果。三、存在問題與努力方向1.標準化學校建設(shè)的專用教室短缺，各類器材存放和管理還有待完善。2.教學儀器、器材的使用不夠規(guī)范，使用率不太高。3.教師素質(zhì)有待進一步提高，還應加強教師培訓的力度4.校園文化建設(shè)的育人功能還沒有得到充分地體現(xiàn)，師生的讀書活動還沒有大面積推廣。5.學校的學生運動場地不規(guī)范，沒有環(huán)形跑道，各類特長學生的比例少。

25、今后我校將抓住標準化學校建設(shè)的契機，多方籌措資金，努力改善辦學條件，逐年不斷增加教育教學設(shè)備的資金投入，科學合理地使用設(shè)施設(shè)備，為教育教學服務。加大教師的培訓力度，規(guī)范課程開設(shè)，努力培養(yǎng)合格的社會主義新人才。千里之行始于足下，我們將以飽滿的熱情，嚴謹?shù)膽B(tài)度，創(chuàng)新的精神和長遠的目標，努力實現(xiàn)教育主管部門提出的教育教學目標!標準化建設(shè)校園網(wǎng)總結(jié)5本年度標準化建設(shè)工作已告一段落，下面對這一階段的工作做以初步總結(jié)。實施學校標準化建設(shè)工程，是提高學校辦學水平，促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育的重要舉措。根據(jù)上級指示精神及自治區(qū)義務教育標準化學校要求(試行)的要求，我校全面啟動、實施了學校的標準化建

26、設(shè)工程。在上級部門和領(lǐng)導的大力支持和悉心指導下，現(xiàn)在已經(jīng)取得了初步成果。1.辦學條件明顯改善。在硬件建設(shè)方面，我校按照上級領(lǐng)導和自治區(qū)義務教育標準化學校要求(試行)的要求，先后投入資金，按規(guī)定標準補充了各專用教室的設(shè)備設(shè)施;更新了部分教師辦公桌椅和學生課桌椅;突出校舍、校園人文特色，有計劃地有步驟的開展了校園綠化美化工作;升級了儀器設(shè)備，構(gòu)建簡單校園辦公網(wǎng)絡體系，形成了校內(nèi)辦公，交流，資源共享等計算機網(wǎng)絡化管理。學校面貌發(fā)生了根本性的改變，整體辦學條件在原來的基礎(chǔ)上得到了極大的提高。2.辦學理念進一步更新。在啟動學校標準化建設(shè)工程后，我校領(lǐng)導班子思想超前、目光敏銳、審時度勢，結(jié)合我校目標管理考核辦法，重新梳理、提煉本校的辦學理念和辦學風格。杜絕了辦學的隨意性和在低層次徘徊的局面。我們“以傳統(tǒng)文化做積淀的綠色校園，以信息技術(shù)為核心的優(yōu)質(zhì)教學，以能力培養(yǎng)為基礎(chǔ)的優(yōu)化活動”的辦學理念和“讓校園充滿歡樂，讓學生全面發(fā)展，讓學生走向成功”的辦學思想，充分彰顯了我校深厚的學校文化積淀。新提出的“打造特色，規(guī)范管理，辦一所學生全面發(fā)展具